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新闻时评题
1、材料一: 2021年4月29日11时23分，中国空间站天和核心舱发射升空，准确进入预定轨道,任务取得成功。天和核心舱发射成功，标志着我国空间站建造进入全面实施阶段，为后续任务展开奠定了坚实基础。(注: 中国空间站由天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱三个舱段构成，计划于2022年完成在轨建造。)
(1)请结合所学知识为“天和核心舱成功发射”写一篇新闻时评。
材料二:我国的太空站建设从“追赶者”逐渐成为“领跑者”，无数航空航天人为之倾尽心血。正如中国空间站核心舱官方宣传片解说词所写:“以平凡造就非凡，以无名成就有名。意志坚强，勇敢前行。以特别能吃苦，担负起国之使命;以特别能战斗，彰显出国之精神;以特别能攻关，铸就了国之重器;以特别能奉献，实现着国之梦想。
(2) 结合材料二，谈谈航天人和载人航天精神(下划横线部分)给我们以怎样的感动
2、材料一:新中国成立特别是改革开放以来，中国航天事业这个龙头始终高高昂起，将中国科技事业不断抬升到新高度，使中国的国际地位和核心竞争力跃升到新水平。我国是世界上第五个把卫星送.上天的国家，第三个掌握卫星回收技术的国家，第五个独立研制和发射地球静止轨道通信卫星的国家。“嫦娥奔月”，“万户飞天”，“太空漫步”...几千年来，对广袤的太空，中华民族充满了期待，充满了向往。今天，中国航天用一个个飞天壮举不断为国人圆梦，为民族争光。
材料二:孙家栋，我国人造卫星技术和深空探测技术的开拓者之一。2019年9月29日，国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行习近平总书记向孙家栋颁发了“共和国勋章”。习近平在同孙家栋的交谈中说:“两弹一星”精神激励和鼓舞了几代人，是中华民族的宝贵精神财富。
传记书《孙家栋故事》有写道: 2004年，我国正式启动探月工程之际，已是75岁高龄的孙家栋再次披挂_上阵，挑起工程总设计师的重任。探月工程风险很大，很多人不理解，早已功成名就的孙家栋为什么还要接受这项充满风险的工作，万一失败了，他辉煌的航天生涯就可能蒙_上阴影。孙家栋却毫不犹豫说:“国家需要,我就去做。”有人问孙家栋中国航天的未来，他说:“几十年的实践证明，核心技术是买不来的，航天尖端产品也是买不来的。我们必须依靠自己的力量发展航天技术。”今年，孙家栋已经是90岁的高龄，他的一-生奋斗在导弹研发、航空航天的第一线，从_上大学到现在接近70年深耕一个行业- -个领域，不断突破，不断进步。
(1) 拟题:运用所学知识，自拟-一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同角度对上述材料进行分析评论。
3、2021年6月17日，搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火发射，顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3位航天员送入太空空间站。2021年9月17日，神舟十二号载人飞船返回舱安全降落在东风着陆场预定区域，在轨运行三个月的聂海胜、刘伯明、汤洪波三名航天员乘坐返回舱顺利返回着陆，飞行 员状况良好。2021年9月20日，天舟三号货运飞船发射成功，飞船将与在轨运行的空间站组合体进行交汇对接，向空间站送去必要的物资。我国的神舟十三号载人飞船也将于2021年10月3日在酒泉卫星发射中心发射升空，航天员王亚平等被选为神舟十三号载人飞行任务首飞乘组，届时王亚平将成为进入中国空间站的首位中国女航天员。
回顾中国航天的历史征程，从“一穷二白”到稳居世界第一梯队，我们创造了一系列伟大成就，完成了一个个宏伟目标。
请你从创新和科技创新这两个角度对上述新闻进行微点评。
(2)为激发同学们对科技的热情，鼓励同学们将来献身科技事业，请你策划几项校园活动谈谈你的收获。
4、2018年两会期间，“大班额”问题、减负问题引起了全社会的高度关注。3月16日，教育部部长陈宝生答记者问时表示，2018年要基本消除66人以上的超大班额，解决86000个班级的问题;到2020年基本消除大班额，解决36.8万个56人以上班级的问题。
针对减负问题，教育部部长陈宝生认为，减负要从五个方面来做:首先从学校教学减负，主要是加强科学管理，把减负的任务落实到学校教学的各个环节;其次是校外减负，主要是规范教育秩序，治理整顿各类培训机构;第三是考试评价减负，就是要改变评价方式，完善学业考试办法，建立素质综合评价制度。
(1) 拟题:运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。题目:
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
5、(科技创新点亮未来)
现如今，中国科技从跟跑到并跑，正在向领跑的目标加速迈进。为宣传我国的科技成果，某校九年级一班拟进行板报设计，要求所有同学参与。
主题:
栏目一:成就展示
如今，从神舟飞天，到“奋斗者号”入海、中国空间站天和核心舱发射升空，中国人实现了“敢上九天搅月，敢下五洋捉鳖”的梦想。
栏目二:人物故事
袁隆平:一-生致力于杂交水稻技术的研究应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出献。
栏目三:落实行动
建设创新型国家，青少年应该:
①
②
③
(1) 请你对栏目一的内容进行点评。
(2)栏目二的内容体现了科学家的哪些优秀品质？
（3）请你为本期报设计一个主题。
（4）补充栏目三的内容。
6、《中华人民共和国英雄烈士保护法》(节选)第三条英雄烈士事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和社会主义核心价值观的重要体现。国家保护英雄烈士，对英雄烈士予以褒扬、纪念，加强对英雄烈士事迹和精神的宣传、教育，维护英雄烈士尊严和合法权益。第七条国家建立并保护英雄烈士纪念设施，纪念，缅怀英雄烈士。人民英雄纪念碑及其名称、碑题、碑文、浮雕、图形、标志等受法律保护。第二十二条禁止歪由、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。
活动中，同学们瞻仰人民英雄纪念碑，齐诵碑文，参加首都少年先锋岗活动，缅怀先烈。活动后，同学们开展“感悟民族精神，捍卫英烈荣光”的主题讨论会。
某同学发言:去天安门瞻仰人民英雄纪念碑对我来说已经不是第一次，但这次为英烈站岗的经历让我尤为难忘。在纪念碑下，看着一一幅幅浮雕:从虎门销烟的抗御入侵，到五四运动的声声呐喊;从二万五千里长征的艰苦卓绝，到敌后抗战的顽强不屈....中华民族的伟大精神在我心中回荡。
上面是某同学围绕 “感悟民族精神”的发言，运用所学知识对发言内容进行点评。
运用依法治国的相关知识，说明应如何“捍卫英烈荣光”。
7、阅读材料,回答问题。(10 分)
2020 年以来，我国巨大科技成就频传捷报。2020年12月17日，嫦娥五号返回器首次携带月球样品安全着陆:2021年4月29日，中国空间站天和核心舱发射升空,准确进入预定轨道，任务取得成功;2021年5月15日，我国首次火星探测任务“天问一号“探测器着陆火星取得成功，对火星进行探测成功的目前只有美国;2021年5月29日，“天舟二号”货运飞船成功进入太空，也为即将到访的航天员们提前带去物质。回顾中国航天的历史征程,从“一穷二白”到稳居世界第一梯队，我们创造了一系列伟大成就,完成了一个个宏伟目标
请你从创新和科技创新这两个角度对上述新闻进行微点评。
8、[感受科技创新，增强民族自信]
材料一：2021年以来，一系列重大科技成果的“井喷”问世，不断刷新着中国高度: 4月29日，中国空间站天和核心舱发射升空，准确进入预定轨道: 5月15日，我国首次火星探测任务天问一号探测器着陆火星取得成功: 5月29日， 天舟二号货运飞船成功进入太空; 6月17日，神舟十二号载人飞船发射成功，中国人首次进入自己的空间站; 10月16日，神舟十三号发射取得圆满成功，中国空间站迎来‘超长待机三人组”。回顾中国航天的历史征程，从“一-穷二白”到稳居世界第一梯队， 我们创造了一系列伟大成就，完成了一个个宏伟目标。当下，中华民族比历史.上任何时期都更有信心、有能力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
材料二：同时我们也应看到，我国在芯片、工业软件、种源等领域“卡脖子”问题依旧突出。习近平总书记强调，核心技术、关瘾技术，化不来的，要靠自己拼搏。
请阅读材料，完成下列问题:
我国科技成就斐然，主要得益于我国坚持哪些发展战略
看到我国科技成果井喷，有人说，“我国已是科技创新强国，无需加快建设创新型国家。”请你评析。
(3)“当下，中华民族比历史.上任何时期都更有信心、有能力实现中华民族伟大复兴的中国梦。请思考其中的根本原因是什么
(4) 请你为材料一写一句点赞语，再举例近年来我国取得的科技成就。
(5)结合两则材料，分析我国科技发展屡创奇迹的主要原因。.
(6)征途漫漫，惟有奋斗!我辈青年应如何接过先辈们的创新接力棒
(7)读完上述材料一，你有哪些感想
(8)请你运用所学知识，为解决“卡脖子”问题提出合理化建议。
(9) 我国航空航天领域巨大科技成就频传捷报，这体现了我国怎样的科技现状
(10)以上科技成就的取得，离不开我国哪些发展战略的实施
(11)请结合所学知识，谈谈为什么习近平总书记强调要增强创新这个第一动力
参考答案：1、(1)本题考查为“天和核心舱成功发射”写- -篇新闻时评，考查学生总结概括材料能力。拟定标题体现“国家发展、奋斗成就”即可;时评可从中国取得的科技成就、为了祖国未来青少年要培养创新品质角度来写。
(2)本题考查了航天人和载人航天精神给我们以怎样的感动。从培育民族精神、培育创新精神、艰苦奋斗等方面解答。
(1)如“中国成就”“伟大祖国辉煌成就”“书写奋斗华章”等。
时评:①天和核心舱成功发射，体现了我国科技创新成就斐然，中国的伟大成就令世人瞩目;②作为中华儿女为伟大祖国取得的辉煌成就感到骄傲和自豪;③为了祖国更美好的明天，我们应培养创新品质，增强创新能力。
(2)载人航天精神是大力弘扬和培育民族精神和创新精神的结果。我们青少年要大力弘扬和培养民族精神和创新精神、艰苦奋斗精神，努力学习，立志成才。
2、据所学知识，结合对材料的分析，从我国科技的现状、民族精神的传承、正确处理个人利益与国家利益、社会主义核心价值观的敬业角度、创新的重要性等作答。
(1)弘扬创新精神， 建设创新型国家。
(2)科技现状:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。个人命运与国家命运关系:个人命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连，能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。敬业精神:每种职业都承担一定的社会责任，都有相应的岗位要求，我们要热爱本职工作、脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。弘扬民族精神:伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。创新是-个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
3、(1) ①我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列，科技自主创新能力不断增强。②创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新;要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新;只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，掌握发展的主动权。
(2)①举办中国科技成就图片展;举办以“科技改变生活，创新引领发展”为主题的讲座;举行科技名人故事分享会;②提高了自己动手能力和社会实践能力;提高了敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;激发了好奇心;培养了科学精神。
4、本题考查了设计题目，符合材料实质即可。如《发展公平而有质量的教育》《坚持以人 民为中心的发展思想》《保障和改善 民生不断增强人民群众获得感》以此作答即可。
分析材料可知，体现了教育的重要性，共产党的地位和性质，维护教育公平，公民在法律面前一律平等,维护公民的受教育权，青少年要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，注意从民生的角度、教育的角度、法律依据角度、学生的角度分别解答即可。
5、（1）热爱祖国、爱岗敬业、勇担责任、乐于奉献。
(2) 创新的目的:增进人类福祉，让生活更美好。
(3)树立崇高远大的理想，自觉肩负起民族振兴的使命;努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础;要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来;敢于质疑，善于观察，勤于思考,勇于向传统挑战;要积极参加各种小发明、小创造活动等等。
6、[解析](本题侧重的是结合民族精神对发言内容进行评价。问题设置比较开放，学生可以从“为英烈站岗”的活动中感悟民族精神，的角度分析;可以从看到浮雕内容的思考，今天的青年人应该如何承担责任使命的角度去分析;还可从英烈保护法的角度分析等等。此题主要考查学生学会从多角度分析问题的能力。（1）本题以参加纪念英烈的社会实践活动为背景材料，考查民族精神的知识。考生需要针对同学的发言进行具体分析，可以从民族精神的具体内涵分析同学发言的内容，同时结合自身实际阐述获得的感悟等方面作答。(2)本题考查依法治国的相关知识,结合“捍卫英烈荣光”这一主题，可以从国家、公民等角度回答。如国家制定相关法律法规。公民树立法治观念.遵纪守法，也可以从树立法治观念、自觉履行义务、同违法行为作斗争等方面考虑作答。
(1)一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑,是中华民族生生不息战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。培育和弘扬民族精神,是实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的精神动力和重要保证。我们中学生应牢记历史使命，自觉成为民族精神的传承者、弘扬者和建设者,努力学习，立志成才;积极向周围的人宣传民族精神的重大作用;继承和发扬中华民族的传统美德和革命传统，忠于祖国、热爱人民,解放思想、实事求是;积极参加各种爱国主义教育活动;学习民族英雄的精神和品质，从小立志报效祖国;等等。
(2)①建立并完善维护英雄烈士尊严和合法权益的法律制度。《中华人民共和国英雄烈士保护法》不仅对歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神的行为作出了明确的禁止性规定,而且对建设和保护英雄烈士纪念设施、纪念和缅怀英雄烈士活动、传承和弘扬英雄烈士精神等都作出了明确的义务性或授权性规定,这标志着我国保护英雄烈士的法律制度基本上建立并完善起来了。②法律的生命力在于实施。英雄烈士保护法出台后,更艰巨的任务是如何让这部法律真正起到以法律权威捍卫烈士荣光的作用。这就需要政府相关部门勇于担当责任、严格执法，相关企业、社会组织和公民认真尊法.学法、守法、用法，对于侵害英雄烈士姓名、肖像、名誉、荣誉等行为,要严厉打击。
7、本题考查从创新和科技创新两个角度对新闻进行微点评。解答时，结合材料信息，联系教材知识点，可从我国的科技创新国情、创新的重要性、创新驱动是国家命运所系、科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素等方面作答。答案：①我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，科技自主创新能力不断增强。
②创新是引领发展的第一动力，创新是一个民.族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉;创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③创新驱动是国家命运所系;科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
8、(1) ①创新是引领发展的第一动力。②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。③时代发展呼唤创新，创新已成为世界主要国家发展战略的重心。④创新驱动是国家命运所系。⑤创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。⑥通过创新让广大人民群众更好分享改革发展成果。
(2)观点错误。目前，虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一-些重要领域走在世界前列。但是，从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平:不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
(3)开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
(4) 点赞语略。2021年4月29日，中国空间站天和核心舱发射成功; 2021年5月15日,我国首次火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星; 2021年6月17日，神舟十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。
(5)我国对科技创新的高度重视，自主创新能力不断提高;国家加大了对科技创新的资金投入;广大科技工作者团结协作、艰苦奋斗;我国弘扬改革创新的时代精神;社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
(6) ①培养自主探究的学习能力，树立崇高远大理想，立志报效祖国;②要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来;③要刻苦学习科学文化知识，努力使自己成为富有丰富创新能力的高素质人才;④要敢于质疑、敢于向传统、权威挑战，培养“敢为人先“的创新精神等。
(7) ①我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在- -些重要领域走在世界前列，科技自主创新能力不断增强。②创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉;创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③创新驱动是国家命运所系;科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(8) 必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道.上来;坚持教育优先发展，实施人才强国的发展战略;增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路;加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
(9)我国在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实基础，在一-些重要领域已走在世界前列。
(10) 科教兴国人才强国战略、创新驱动发展战略。
(11) ①创新是引领发展的第一动力。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。②创新是-个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。⑤创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一-动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。⑥创新是改革开放的生命。
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