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思考：这是哪个地区，哪个民族的歌曲？它的情绪是？
黄河船夫曲
—— 汉族民歌
《黄河船夫曲》主题（汉族民歌）
几 十 几 道 湾 上？ 几 十 几 只 船 哎？
几 十 几 只 船 上？ 几 十 几 根 竿 哎？
你 晓 得 天 下 黄 河 几 十 几 道 弯 哎？
哪个乐句在歌曲中反复出现？
选一选：哪条线条更适合表现旋律呢？
《黄河船夫曲》主题（汉族民歌）
思考：主奏乐器？
思考：主奏乐器？音乐描绘了怎样的黄河
双簧管
蒙古族
汉族
藏族
哈萨克族
交响序曲《御风万里》
郭文景
思考：除了汉族民歌，还出现了哪个民族的民歌？
这段旋律来自蒙古族民歌《嘎达梅林》，嘎达梅林是蒙古族的一位英雄，
他带领牧民起义，对抗封建，最后英勇牺牲。
蒙族同胞就是用这首歌曲赞颂，纪念嘎达梅林，
嘎达梅林
唱一唱
复调对位法
思考：主奏乐器？
复
调
音
乐
两条旋律同时穿插在一起 运用的是复调的创作手法。是指把两段或两段以上同时进行，相关但又有区别的旋律结合在一起，这两个声部相互独立，但又和谐的统一为一个整体，彼此形成和声关系。
雪
《囊玛》主题（藏族民歌） 思考：乐器？
小提琴
根据分组聆听音乐片段，
并在自己组的民歌旋律出现时用相应的动作来表现
《黄河船夫曲》
《囊玛》
《嘎达梅林》
《哈萨克族民歌》
聆听音乐，思考：乐曲的情绪有什么变化？主旋律运用了哪段民歌的旋律？
前段 结尾部分
速度 稍缓 稍快
力度 较弱 强
情绪 宁静抒情 明朗饱满
交响序曲《御风万里》选取汉族民歌 、
蒙古族民歌 、藏族民歌 、以及
旋律作为创作题材，在作品中分别使用 、
、 以及 等乐器穿插出现，将56个民族间的团结和睦紧紧融合在一起，也让我们感受到 的魅力；最后在热烈高亢的情绪中结束，表现全国人民对
的欢庆之情，中国民歌的运用使得这部交响作品极具中国特色。
《黄河船夫曲》
《嘎达梅林》
《囊玛》
《哈萨克
双簧管
圆号
小提琴
短笛
香港
小 结
复调音乐
族民歌》
回归

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