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人教部编版六年级语文上册 名校期末校考卷
时间：90分钟 满分：100分
班级： 姓名： 考号： .
一、给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。（3分）
揪住（jiū　qiū）　 菜畦（wā　qí） 糟糕（cāo　zāo）
颠簸（bò　bǒ） 目睹（dǔ　dǒu） 瘦削（xiāo　xuē ）
二、读拼音，写词语。(10分)
1. 我的雨衣有两只xiù zi(　 　　 )，可比那种dǒu penɡ(　 　)式的强多了。一下雨，我就jiào rǎnɡ(　　 　)着要出去买jiànɡ yóu(　　 　)，好有机会出去看看外面的qínɡ kuànɡ(　　 　)。
2. 在王叔叔植树造林的shēnɡ yá(　　 　)中，他mù dǔ(　 　　)了荒山变lǜ zhōu(　　 　)的过程，又看到了yīnɡ fēi yàn wǔ(　　　 　 　)的场景，为此王叔叔ɡònɡ xiàn(　　 　)出了自己的青春。
三、选择题。（10分）
1.下列加点字读音有误的一项是（　　）
A.苍穹（qiónɡ）　　　乌桕（jiù）　　　 祭祀（sì）
B.璀璨（cuǐ） 金箍棒（ɡū） 蓑衣（suō）
C.焖饭（mèn） 山郭（ɡuō） 嗤笑（chī）
D.排闼（tà） 婢女（bēi） 入场券（juàn）
2.下列词语书写没有错误的一组是（　　）
A.雕粱画栋　　　　　巧夺天工　　　　　视死如归
B.笔走龙蛇 窃窃私语 漫不经心
C.长途跋涉 轻歌曼舞 无言已对
D.晃然大悟 别出心裁 天籁之音
3.下列关联词运用不恰当的一项是（　　）
A.即使这些设想能实现，也是遥远的事情。
B.我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。
C.拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，就是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
D.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
4.“她激动地说：‘弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？’”对这句话理解有误的一项是（　　）
A.句子中的两个“您”字读起来是不一样的，第一个表示猜想，应该语调稍延长，第二个做出了判断，要读得很肯定。
B.盲姑娘激动的原因是她梦寐以求的愿望终于变成了现实。
C.盲姑娘夸赞曲子弹得纯熟，感情深厚，是因为她知道这是大音乐家贝多芬弹奏的。
D.正是因为盲姑娘爱音乐、懂音乐，所以断定这样高超的演奏技巧只有贝多芬才具有。
5.下列选项中哪一项不是有关交友之道的内容？（　　）
A.管鲍之交　　　　　　B.近朱者赤，近墨者黑
C.天伦之乐 D.海内存知己，天涯若比邻
四、按要求写句子。（10分）
1.天空中有一轮明月。（改为比喻句）
_______________________________________________________________________
2.更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的千里岷山，人人心情开朗，个个喜笑颜开。（根据意思写出对应的诗句）
_______________________________________________________________________
3.考场上静得很。（改为夸张句）
_______________________________________________________________________
4.根据“大方”的不同意思各写一句话。
（1）表示不小气：____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
（2）表示不拘束：____________________________________________________________
______________________________________________________________________
五、日积月累。（11分）
1.方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“_____________， 。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“_____________， 。”
2.孟浩然在故人庄看到了优美的乡村景色，他是这样用诗句描述的：“______________，________________。”朱熹春日在泗水滨看到的美景是：___________________，____________________。
3.《少年闰土》一课选自鲁迅先生的小说《__________》，鲁迅原名___________，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，他首次用“鲁迅”作笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《_____________》。
六、阅读下面的材料，完成练习。（6分）
大部分留守儿童因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守儿童走出心灵阴影，健康快乐地成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。
1.下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你认为选用哪一个更贴切？请简要说明理由。（2分）
①让世界充满爱　②明天更美好　③手拉手，心连心
选项： （填序号）
理由：______________________________________________________________________
2.下面是同学们搜集的某高校研究机构对某省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼出两则信息。（2分）
留守儿童抑郁情况调查表
抑郁频度 经常 有时 很少 没有
百分比 4.9% 52.9% 35.5% 6.7%
解决方式 对父母说 对同学说 对老师说 不说
百分比 23.6% 40.5% 5.9% 30%
（1）_____________________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________________
3.为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。（2分）
示例：给留守儿童集体过生日。
（1）_____________________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________________
七、阅读拓展。（20分）
（一）小院的夏天（6分）
邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙，
带须的嫩尖偷看我的小窗。
窗上的牵牛花爬上瓦檐，
太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。
一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地歌唱，
推开窗子又吹来茉莉花的清香。
1.从这首小诗中的 、 、 、__________等词语，我们感受到作者把动植物当作了人来写。（2分）
2.这首诗应该用（　　）的语调和语速朗诵。（2分）
A.激昂、快速 　　　　　B.悲伤、缓慢
C.可怜、缓慢 　　　　　D.愉悦、中速
3.下列表述不正确的是（　　）（2分）
A.全诗通过蜜蜂、牵牛花、阳光、葡萄等这些生活中常见的事物构成了美丽的画面。
B.这首诗表达了诗人对生活的热爱、对自然的向往。
C.“带须的嫩尖偷看我的小窗”和“推开窗子又吹来茉莉花的清香”两句是从视觉角度来描写的。
D.作者由窗外写到窗内，读起来很有层次感。
（二）藕汤的味道（14分）
①每次回老家，给母亲打过电话后，我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤，__等着我千里迢迢地来到她的身边。
②一直都很想喝母亲在炉子上煨出来的藕汤。我喝过许多汤，都香不过母亲煨的藕汤。那浓稠的汤，烂烂的藕，还有杂骨的香，想起来就让我舌上生津，垂涎欲滴。不管走到哪里， 母亲煨的藕汤总留在我的记忆里。
③小时候，不管家里多穷，母亲每个月都要煨上一大锅藕汤。藕是父亲下湖采的野生藕，有一丝清甜的味道。 没钱买排骨，母亲总是买没有肉的杂骨，煨过一次藕汤后，就将里面的骨头捞出来放好，留着下一次煨汤时再用。这样一来，一堆杂骨可以煨上两到三次藕汤。
④有一年秋天，母亲给我们交了学杂费后，再也拿不出钱来买杂骨了。一连三个多月，家里闻不到藕汤的香味。一天，为了喝到藕汤，我说什么都不肯吃饭。父亲见我如此不懂事，火冒三丈，将我按在板凳上打了一顿。他边打边说，母亲腰疼多日无钱看病，你还要喝藕汤。我号啕大哭，哭声惊动了在菜园里忙活的母亲。她三步并作两步跑过来，将我护在身后……
⑤第二天放学回家，一进门，就闻到久违的藕汤香味。母亲见我进门，马上给我盛了满满一碗。这次的藕汤里，居然有一块一块的排骨，还飘着一股浓浓的肉香味儿。我贪婪地吃了起来。转眼间， 一大碗排骨藕汤就被我吃得干干净净。那天，母亲坐在桌边看着我喝汤，眼神里满是慈爱和欣慰。晚上，我起床上厕所时，听到父亲在房里叹气：“唉！ 你这又是何苦呢？把耳环都卖了，这可是你唯一的首饰啊！”
⑥后来的一段日子里，我不敢再找母亲要藕汤喝。每次看到母亲空荡荡的耳垂，我的心里就格外难受。母亲却还是一如往日， 每个月都会给我们煨上一大锅藕汤，有时是杂骨，有时是排骨。每次，我喝汤的时候，总觉得有一种酸酸的滋味。
⑦如今，条件好多了，家里经常煨藕汤，但我却一直找不到母亲煨出的藕汤里那种特殊的味道。每次回老家，给母亲打过电话后，我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤，等着我千里迢迢地来到她的身边。
⑧就这样，我一生的时光都生活在这浓浓的藕汤里。那特殊的味道，我怎么能忘记呢？
第⑦自然段中加点的“特殊的味道”指的是________的味道。(2分)
下列最能概括本文主要内容的一项是(　　)(2分)
A. 小时候，“我”家里很穷，很少能喝上藕汤，但是母亲每个月都买杂骨为“我”炖汤。
B. 小时候，妈妈为了给“我”煨藕汤，卖掉了自己唯一的首饰——一对耳环。
C. 小时候，母亲每个月都给“我”煨藕汤，甚至为此卖掉耳环，藕汤的滋味伴“我”长大。
第①、⑦自然段画线句子在文中的作用是(　　)(2分)
A. 前后呼应　 B. 总结全文　
C. 承上启下　 D. 侧面描写
短文第④自然段画波浪线的句子生动地刻画了母亲的形象，请结合句中的词语把这样写的好处写下来。(4分)
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文中的母亲是个怎样的人？请结合短文内容简要分析。(4分)
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八、习作百花园。(30分)
题目：我________，我快乐
要求：1.补充文题，如读书、唱歌、跳舞等。
2．讲述故事要真实，着重写出自己快乐的心情。
参考答案
一、jiū√　 qí√　 zāo√　 bǒ√ 　dǔ√　 xuē√
二、1. 袖子　斗篷　叫嚷　酱油　情况
2. 生涯　目睹　绿洲　莺飞燕舞　贡献
三、DBCCC
四、1.天空中有一轮像圆盘一样的明月。
2.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
3.考场上静得很，连一根绣花针掉到地上都听得清清楚楚。
4.（1）我妈妈是一个很有爱心的人，对待街边乞讨的人一直很大方。
（2）她仪表不俗，在台上演讲时，行为举止也落落大方。
五、1.善哉乎鼓琴　巍巍乎若太山　善哉乎鼓琴　汤汤乎若流水
2.绿树村边合　青山郭外斜　胜日寻芳泗水滨　无边光景一时新
3.故乡　周树人　狂人日记
六、1.③　因为它紧扣主题，具体形象地表现出此次活动的内容。
2.（1）很多留守儿童有抑郁情绪。
（2）留守儿童解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。
3.示例：（1）举办“我与留守儿童心连心”演讲比赛。
（2）开设留守儿童心理辅导课。
七、（一）1.翻过　偷看　爬上　歌唱
2.D　3.C
（二）1. 母爱　2. C　3. A
4. 运用了动作描写，“三步并作两步”“跑”“护”表现了母亲害怕“我”挨打的心理，体现出母亲对“我”的浓浓的关爱。
5. 文中的母亲是一个疼爱孩子、勤俭持家的人。从母亲宁可卖首饰也要给“我”煨藕汤和父亲打“我”时跑过来护着“我”可以看出母亲十分疼爱孩子。从母亲买一堆杂骨煨两三次汤和母亲做的汤十分好喝可以看出母亲的勤俭，持家有道。
八、习作略。
600字
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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