资源简介 苏科版物理课本插图诠释八年级物理(上)课本插图八年级(上)第2页图0-2 小金鱼仍然会游动:水是热的不良导体,烧瓶上下的水不容易形成热对流八年级(上)第5页图0-12 装满水的玻璃杯能放多少回形针与杯口形状和杯口大小有关八年级(上)第9页图1-4 和九年级(下)第68页图17-15 声音不能在真空中传播,但电磁波能在真空中传播八年级(上)第10页图1-8 声波能使物体振动,能粉碎小石头:声音具有能量八年级(上)第13页图1-13 每组编钟的大小不同:敲击大小不同的编钟发出的音调不同八年级(上)第14页图1-15 尺伸出的长短不同音调不同:伸出的长度越长,音调越低。振动物体质量越大,振动越慢八年级(上)第17页图1-17、18 了解控制噪声的主要途径,比较材料的隔音性能(18页活动1.7)八年级(上)第21、22页图1-26、27 超声波清洗器、超声波焊接器(摩擦生热):超声波具有能量八年级(上)第26页图1-32 了解多谱勒效应,交通警利用红外线产生多谱勒效应监测车速八年级(上)第27页插图和44页插图 自然界中水、水蒸气、冰的循环过程八年级(上)第30页图2-7 温度计的使用(选择题)八年级(上)第35页图2-15 《观察水的沸腾》实验,水升温的特点:先快后慢(非线性)八年级(上)第37页图2-19、20 气体液化的方式:降温和加压(如一次性打火机)八年级(上)第53页插图 日记中有关光的知识:倒映、眼花缭乱、调皮的影子等八年级(上)第55页图3-8 光的色散:不同色光的偏折情况不同,紫光较红光偏折更厉害八年级(上)第55页图3-9 透明玻璃纸只能让与它颜色相同的色光透过(只作了解)八年级(上)第59页图3-17 红外线的热效应,太阳的热主要以红外线的形式传到地球上八年级(上)第61页图3-22、23、24 紫外线的显著特点:使荧光物质发光八年级(上)第63页图3-27、28 踩影子、手影:光的直线传播 (66页图3-34)八年级(上)第69页部分插图 平面镜的应用(选择题)八年级(上)第70页图3-49、50 “魔术箱”中的平面镜如何放置(利用平面镜成像的特点)八年级(上)第106页图4幅插图 了解有关计时的工具八年级(上)第112页图5-24 “气球火箭”运动距离与气球大小和吸管与细绳的摩擦有关八年级物理(下)课本插图八年级(下)第12页WWW第2题 比较速度:了解地球上速度最快的动物八年级(下)第16页图6-13、14 海陆风的形成(热对流)八年级(下)第18页图6-17 不同的物质,硬度不同。了解物品的分类(状态、导电性等)八年级(下)第26页活动7.1 物质微观结构的模型(模型2)八年级(下)第50页图8-23 生活中增大或减小摩擦力的方法八年级(下)第52页图8-28 筷子提米:筷子与米、米与杯子之间都存在摩擦八年级(下)第56页图8-38 同种电荷相互排斥:力的作用是相互的八年级(下)第60、61页图9-2、3 压力作用的效果与受力面积和压力的大小有关八年级(下)第63页图9-7 了解增大和减小压强的方法八年级(下)第64页图9-8 “钉子床”为何不扎人?八年级(下)第65页图9-11 液体内部压强随液体深度增加而增大,在同一深度,压强相等八年级(下)第68页图9-16 “裂桶实验”:P与h的关系(“挂水”提高输液瓶的高度等)八年级(下)第72页图9-24、25 流体的压强与流速的关系(图9-25中纸筒向里运动)九年级物理(上)课本插图九年级(上)第10页图10-11 潜水艇水舱中水的多少不同,停在水中的深度不同(填空题)九年级(上)第18页图10-17 汽车的制动距离与车速、地面状况、轮胎等有关(小计算题)九年级(上)第23页图11-6、7、11 杠杆的分类(选择题)九年级(上)第33页图11-30 如何理解做功(选择题)九年级(上)第48页图12-1 公路上的限速牌的含义,不同车辆的限速值不同九年级(上)第48页图12-3、4 重锤(动能与质量有关),子弹(动能与速度有关)九年级(上)第49页图12-5、6 该装置可以探究影响动能的因素以及摩擦力与哪些因素有关九年级(上)第50页图12-7 卡片弹起的高度与开口的间距有关(弹性势能与形变的大小有关),卡片弹起时弹性势能转化为动能九年级(上)第53页图12-13 退潮和涨潮都是海水的重力势能转化为电能九年级(上)第55页图12-15 重力势能-动能-弹性势能,弹性势能越大,形变越大,黑斑大九年级(上)第57页图12-18、19九年级(上)第60页图12-21、23 改变物体内能的两种方式:做功和热传递(选择题)九年级(上)第61页图12-25 内能与机械能的转化(热机的压缩和做功冲程能的转化)九年级(上)第72页图13-1 家用电器中功率的大小排位(选择题)九年级(上)第73页图13-3 手电筒中电池装反不影响灯泡工作,但遥控器中电池不能装反九年级(上)第76页图13-12 电路的连接方式及电路的状态(选择题)九年级(上)第79页图13-15 冰箱的压缩机和照明灯为并联(为什么?)九年级(上)第81页图13-18 了解身边电流的大小(选择题)用电器:I=P/U九年级(上)第95页引语 电路的交通规则---欧姆定律。舞台灯光的亮度需要调节,收音机的音量需要调节,风扇的转速也需要调节……变阻器来实现九年级物理(下)课本插图九年级(下)第2页图15-1 单相电能表技术参数,电能表间接测电功率九年级(下)第9页图15-5 知道常见用电器的电功率(与通过用电器电流一致)(选择题)九年级(下)第12页图15-8 冰箱(间歇工作)和电风扇(连续工作)工作过程不同九年级(下)第13页图15-9 电热油汀中装油是利用了油的比热容较小的特点九年级(下)第17页图15-12 电饭锅煮饭前按开关相当于S由1到2,饭煮好后,开关“咔嚓”一声当于S由2到1,可以利用公式P=U2/Rχ来解释九年级(下)第22页图15-19、22 五线插座中火线和零线的接法,安全用电(选择题)九年级(下)第44页图16-25 电动玩具:电能---机械能,机械玩具:弹性势能---动能九年级(下)第51页图16-36 “磁生电”(转得越快,二极管越亮。可以作为探究题考试)九年级(下)第67页图17-14 了解电磁波(光是电磁波),知道波长、频率和波速的关系九年级(下)第68页图17-15、16 可以作为探究题考试,金属容器可以屏蔽电磁波(手机信号等)九年级(下)第69页图17-17、18 电磁波的频率越大,传递信息的容量和本领越强。了解微波九年级(下)第71页图17-20、24、26 了解现代通讯以及光导纤维,光纤传输光信号(全反射)九年级(下)第81页---107页《能源与可持续发展》 1、能源与社会2、太阳能与核能3、能量转化的基本规律(能量的转化是有方向的,阅读97页)4、能源与持续发展(99页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览