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年不是未成年人犯罪的“免责金牌”
2021年 3月1日，刑法修正案（十一）局部下调刑事责任年龄低至12周岁，2021年6月1日正式实施新修订的预防未成年人犯罪法，明确未成年人的：“底线”
思考如何减少未成年人的犯罪？
提示加强法治宣传教育、从小事做起，杜绝不良行为等
为了让同学们健康快乐成长，远离违法犯罪，今天我们一起学习：预防犯罪
第二单元 遵守社会规则第五课 做守法的公民
第二框 预防犯罪
1、了解犯罪的基本特征；知道犯罪的危害和后果。
2、学会依靠社会、学校、家庭的帮助，矫正不良行为。
3、加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐。
教学重点：认清犯罪的危害，加强自我防范。
教学难点：加强自我防范。
教学目标
自学思考题
1.刑法的作用和内容？
2.犯罪的含义及三个基本特征？
3.刑罚的种类？
4.青少年如何加强自我防范，预防犯罪？
自学指导：
请大家仔细阅读课本P52-56页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。
我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。
查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。
【盗窃罪】
【生产、销售有毒、有害食品罪】
【非法拘禁罪】
罪与罚
作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。
内容：它明确规定了什么行为是犯罪，
以及对犯罪应当处什么样的刑罚。
罪
罚
1.刑法的作用、内容
一
了解罪与罚
1.刑法的作用？
2.刑法的内容？
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器
刑法明确规定了什么行为是犯罪
以及对犯罪应当处什么样的刑罚
刑法的作用和内容
定罪
量刑
殴打他人，造成轻微伤害的
治安管理处罚法
一般违法行为
违反
殴打他人，导致其重伤甚至死亡的
属于
刑 法
属于
触犯
犯罪行为
探究与分享
试对比分析上述行为。
你还能举出类似的例子吗？
最本质特征
法律标志
必然法律后果
3.犯罪的基本特征
应受刑罚处罚性
刑事违法性
严重社会危害性
犯罪的三个特征是相互联系、不可分割，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。
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新知讲解
一般违法行为和犯罪的比较学习 对社会的危害程度不同 一般违法行为对社会危害性不大，情节轻微，而犯罪对社会危害性很大，情节严重。
触犯的法律法规不同 一般违法行为违反了刑法以外的法律，而犯罪是触犯了刑法。
应承担的法律责任不同 一般违法行为不受刑罚处罚，要承担相应的法律责任，而犯罪是应受刑罚处罚的。
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新知讲解
仔细观察下面的漫画，讨论回答下列问题：
（1）漫画中乘客抢夺方向盘的行为属于哪种违法行为？
（2）这种违法行为有哪些基本特征？
（3）漫画警示我们必须增强哪些意识？
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（1）漫画中乘客抢夺方向盘的行为属于哪种违法行为？
刑事违法行为。
（2）这种违法行为有哪些基本特征？
严重社会危害性；刑事违法性；应受刑罚处罚性。
（3）漫画警示我们必须增强哪些意识？
增强法治意识，依法自律；提高规则意识，遵守社会规则；增强生命至上的意识，珍爱自己与他人的生命等。
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3
4.刑罚含义、种类
含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
种类：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。
刑罚
附加刑
主刑
管制
拘役
死刑
有期徒刑
无期徒刑
驱逐出境
罚金
没收财产
剥夺政治权利
附加刑可以同时使用
主刑只能单独使用
主 刑
附加刑
罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。
剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。
没收财产：将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部，强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪，如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。
驱逐出境：强迫犯罪的外国人离开我国国境。
管制：期限为3个月以上2年以下，数罪并罚不得超过3年。
拘役：期限为1个月以上6个月以下，数罪并罚不得超过1年。
有期徒刑：期限为6个月以上15年以下，数罪并罚不得超过20年
无期徒刑：剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。
死刑：剥夺犯罪分子生命。
主刑只能单独使用
附加刑可以同时使用
天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判，认定周永康犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，判处有期徒刑四年。三罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。
1、周永康受到的处罚是什么处罚？
2、哪些是主刑？
3、哪些是附加刑？
学以致用
2. 加强自我防范
一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料令人震惊：近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70％以上，13岁以下的青少年犯罪明显增加，其中十四五岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70％以上。
作为青少年的我们，应该怎么做？
加强自我防范的措施
已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
未成年人不良行为的表现
逃学旷课
夜不归宿
携带管制刀具
打架
斗殴
向他人索取财物
盗 窃
故意毁坏公共财物
赌博或变相赌博
收听观看色情
淫秽音像及读物
沉迷网络影响学习
吸烟、酗酒
加强自我防范
2
不良行为 严重不良行为
旷课、夜不归宿
携带管制刀具 携带管制刀具，屡教不改
打架斗殴、辱骂他人 纠集他人结伙滋事，扰乱治安
强行向他人索要财物 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物
观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等 传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情、卖淫活动
偷窃、故意毁坏财物 多次偷窃
参与赌博或变相赌博 参与赌博，屡教不改
进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所 吸食、注射毒品
其他严重违背社会公德的不良行为 其他严重危害社会的行为
《预防未成年人犯罪法》
规定的不良行为和严重不良行为
交损友
经常旷课
偷东西、打骂同学
（学校纪律处分）
偷窃财物
（公安机关拘留）
拦路抢劫
被判刑
交友不慎
不良行为
一般违法
犯 罪
违 纪
二
加强自我防范
加强自我防范的措施
阅读课本55页“探究与分享”
分析：陈某是怎样走上犯罪道路的？有何启示？
启示：
1.一般违法行为与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟。
2.有一般违法行为的人，任其发展下去就可能导致犯罪
②预防犯罪需要我们杜绝不良行为。
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新知讲解
预防犯罪的重要性
分析陈某走上犯罪的原因
个人方面 道德水平低；法制观念淡薄；为获得某种满足；对自己要求不严；不能自觉抵制不良诱惑、不能谨慎交友……
家庭方面 家庭的缺失；父母的溺爱；父母疏于管教……
学校方面 学校管理不到位，对学生关爱不够……
社会方面 社会存在不利于青少年健康成长的因素，如网吧经营者不依法经营，执法部门对非法经营打击力度不够……
二
加强自我防范
加强自我防范的措施
③增强法治观念，依法自律，自觉守法；
。
④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
预防犯罪
了解罪与罚
刑法
犯罪的含义和基本特征
刑罚的含义和种类
加强自我防范
①认清犯罪危害，远离犯罪
②杜绝不良行为
③增强法治观念，从小事做起，防范于未然
④加强思想道德修养
重点
重点
课堂小结
课后检测
5
1.陈某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，严重扰乱了社会公共秩序，被法院判处有期徒刑三年，并处罚金5 000元。陈某的行为( )
①属于民事违法行为，承担的是民事责任
②触犯了刑法，受到的是刑罚处罚
③属于行政违法行为，受到的是行政处分
④所受到的处罚中，有期徒刑是主刑，罚金是附加刑
A.①④ B.③④ C.②④ D.①③
C
2、四川省自贡市的黄某曾在某涉密科研单位工作，他将自己在工作中复制下来的涉密内容，出卖给境外间谍机关。事后，黄某因犯间谍罪被法院判处死刑。这说明( )
A.不履行义务要承担法律责任
B.任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁
C.公民有维护国家安全的权利
D.公民行使权利时有尊重他人的义务
B
3.15岁的刘某迷恋网络游戏，经常旷课，夜不归宿，但因自己无钱上网，多次强行向低年级同学索要钱财。一天晚上，他拿水果刀拦截一位女同学，索要30元钱。 女同学向公安机关报警，刘某最后被判刑。他后悔不迭地说：“我只是要同学一点钱，没想到后果这样严重。”
（1）刘某的做法中属于不良行为和严重不良行为的分别是什么？
（2）不良行为对我们有什么危害？
（3）分析刘某的变化过程，谈一谈他给我们留下什么教训。
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（1）刘某的做法中属于不良行为和严重不良行为的分别是什么？
经常旷课，夜不归宿属于不良行为；多次强行向低年级同学索要钱财属于严重不良行为。
（2）不良行为对我们有什么危害？
影响我们的身心健康；影响我们的学习和进步；可能导致违法犯罪，对家庭、学校和社会造成危害等。
（3）分析刘某的变化过程，谈一谈他给我们留下什么教训。
①要学会拒绝不良诱惑。②慎重交友，提高自我保护意识，防范不法侵害保护自己。③加强道德修养，自觉遵纪守法，预防违法犯罪。
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