资源简介

第六课　建设美丽中国
第1课时　正视发展挑战
1　教学分析
【教学目标】
（1）知识目标：了解我国人口当前的人口状况，知道我国人口现状的基本特点和呈现的新特点，理解实施计划生育政策的意义；了解我国当前资源环境基本国情，认识到改革开放以来，我国在创造巨大社会财富的同时也面临着严峻的资源环境形势，理解节约资源的保护环境的基本国策。
（2）能力目标：认清我国人口、资源和环境的现状，用实际行动践行绿色生活理念；积极宣传计划生育、节约资源和保护环境的及基本国策。
（3）情感、态度和价值观：培养珍惜资源、保护环境、关爱自然的意识和品质，树立人与自然和谐共生的理念；认同计划生育、节约资源和保护环境的基本国策，增强建设美丽中国、走绿色发展道路的态度认同。
【重点难点】
教学重点：我国人口、资源和环境面临的严峻形势。
教学难点：人口问题的本质。
2　教学过程
一、导入新课
阅读教材74页“运用你的经验”的内容，请学生思考回答后面的问题
思考：这些广告涉及生活中的哪些主题？你有什么感受？
学生回答：……
教师总结：以上广告涉及捕杀野生动物、环境污染、水资源短缺等主题。我国面临严峻的资源和环境形势，我们必须正视发展挑战，建设美丽中国。
二、新课讲授
目标导学一：发展中的人口问题
（一）我国人口现状
1.结合PPT图片，引导学生分析我国人口特点
2.阅读教材第75－76页“探究与分享”。
3.问题：阅读材料，分析数据，从国民受教育程度看，你认为我国人口文化素质的基本状况如何？对我国经济社会有何影响？
4.教师总结：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、大量的人口流动等一系列新的特点。
（二）人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题
1.材料呈现：人口与森林资源变化示意图
2.思考：对人口问题的严峻性，你是怎么认识的？
3.师生共同总结：(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。(2)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。
(三)计划生育基本国策必须长期坚持
1.阅读教材第77页“探究与分享”。
2.问题：从上述材料中，你能看出我过近年来劳动力人口状况发生了怎样的变化？
结合生活事例，说一说劳动力人口状况的变化对我国经济社会发展有什么影响？
3.师生共同总结：(1)实行计划生育，就是要控制人口数量，提高人口素质。我国实行计划生育以来累计少生四亿多人，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。计划生育基本国策必须长期坚持。(2)生育要有计划，但计划并非一成不变，而要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。
目标导学二：资源环境面临危机
(一)我国的资源形势非常严峻
1.观看视频《当前我国资源环境形势》。
2.思考：视频中反映了哪些问题？谈谈你的感受。
3.教师总结：视频反映了资源环境危机问题:资源日益短缺、环境污染严重、生态系统退化；感受到经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。
4.结合PPT图片，引导学生分析我国的资源现状
5.教师总结：(1)我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国的资源形势非常严峻。
6.阅读教材78页“探究与分享”：面对严峻的资源形势，九年级（2）班同学以“我国资源面面观”为主题进行讨论。
7.四人一小组，讨论四位同学的观点，选代表发言。
8.教师总结：（1）对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也越来越小。（2）要处理好资源开发利用与经济可持续发展之间的关系，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
(二)我国环境形势依然严峻
1.通过图片展示我国的环境状况，引导学生思考：环境现状？环境问题产生的原因？保护环境的原因
以及措施？
2.师生共同总结：(1)当前我国环境形势不容乐观。一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势，这已成为民心之患、民心之痛。(2)我国环境质量虽在进一步改善，但形势依然严峻。环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。
3.PPT展示人口问题、资源问题、环境问题图片
4.思考：面对突出的人口、资源、环境问题，我们应该怎么办？
5.师生共同总结：人口、资源、环境问题已经成为我国发展的瓶颈。发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
6.作业布置：结合教材第80页“拓展空间”内容，制作向社区居民宣传土壤保护重要意义的手抄报一份，并互相交流。
三、课堂总结
通过这节课的学习，我们对我国的人口问题、资源问题和环境问题有了大致的了解，知道了我国面临严峻的形势，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，在未来相当长时期内不会改变。知道了我国资源环境面临严重危机，资源问题严重影响经济的可持续发展，使经济发展的空间和后劲也会越来越小。知道了环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。明确了坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我国的必然选择。

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