资源简介 高一第一学期必修第一册导学案 班级 姓名 评价5.5.1两角和与差的正弦、余弦、正切公式一.【学习目标】1、知识与技能:(1)能够从两角差的余弦公式推导两角和的余弦公式,两角和差的正弦公式和两角和与差的正切公式,记得两角和与差的正弦、余弦、正切公式;(2)会用两角和与差的正弦、余弦、正切公式解决相应问题;2、过程与方法:证明-推导-总结-应用.3、情感态度与价值观:体会公式推导过程.二【.重难点】:1、重点:两角和与差的正弦、余弦、正切公式及其应用2、难点:两角和与差的正弦、余弦、正切公式的推导三.【小测试】:1.两角差的余弦公式:_______________________________________________.四.【知识点与典型例题】:[知识点一]:利用两角差的余弦公式推导的公式:[知识点二]:两角和的余弦公式:______________________________________________.两角差的余弦公式:______________________________________________.总结:[知识点三]:利用两角差的余弦公式推导的公式,并利用两角和的正弦公式推导的公式.[知识点四]:两角和的正弦公式:_____________________________________________.两角差的正弦公式:_____________________________________________.总结:[知识点五]:写出两角和与差的正切公式:_________________________________________.题型一:利用两角和与差的正弦、余弦、正切公式求值例1:求以下角的三角函数值(2)(3) (4)例2:已知,是第四象限角,求,,的值.例3:求下列各式的值.(1) (2)(3) (4)例4:化简(1) (2)五.【作业】:1.已知,,求的值.2. 已知,是第三象限角,求的值.3.已知,求的值4. 已知,是第三象限角,求的值.求下列各式的值:(1) (2)6.化简.(1)PAGE2 展开更多...... 收起↑ 资源预览