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【提优训练】2021年秋统编五年级语文上册期末测试题（含答案）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——宋·苏轼
二、看拼音，写词语。（10分）
ɡōnɡ diàn lǎn duò jìnɡ xiá bēnɡ tā huǐ miè
bìnɡ jūn tuí bài luó kuānɡ yí huò dàn ɡāo
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
半亩（mǒ mǔ） 稀罕（hǎn hàn） 挣（zhēnɡ zhènɡ）扎
抛（pō　pāo）出 衣兜（dē dōu） 攥着（zhuàn zuàn）
四、选择正确答案填在括号里。（10分）
1.下列词语书写有错的一项是（ ）。
A.舒适 温暖 茂密 摄氏度
B.隐约 熟悉 疏格 搏物馆
C.龟裂 忍心 数落 万花筒
D.摇橹 腼腆 撒娇 自豪感
2.下列带点的字解释不正确的一项是（ ）。
A.家祭无忘告乃翁（你们的父亲）
B.敏而好学（聪敏）
C.不耻下问（以……为耻）
D.三到之中，心到最急（紧急）
3.下列句中关联词语使用错误的一项是（ ）
A.既然天上没什么好，你就不用回去了。
B.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
C.如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
D.松鼠因为有时也捕捉鸟类,所以不是肉食动物。
4.下列各句中标点符号使用没有错误的一项是（ ）。
A.我们姐弟几个都很高兴，买地、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
B.有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。
C.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
D.七点、七点一刻、七点半，父亲还没有回来。我实在等不及了。
5.下列对课文内容的理解不正确的一项是（ ）
A.《落花生》主 要写了“种花生”“收花生”“尝花生”和“议花生”这几件事，重点写了“议花生”这件事。
B.《猎人海力布》《牛郎织女》《将相和》都是我国古代民间故事。
C.刘章在《搭石》一文中借搭石赞美了家乡人民和睦、善良、处处为他人着想的美好品德。
D.《古人谈读书》让我们知道读书时，用心是最重要的。
五、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
1.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”出自东晋文学家陶渊明的《归田园居》。 （ ）
2.说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。 （ ）
3.在口语交际“父母之爱”时，要尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应。 （ ）
4.《松鼠》、《鲸》、《珍珠鸟》都是写动物的，文体都一样。（ ）
5.欧阳询的《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。 （ ）
五、填空题。（24分）
1.查字典填空。（4分）
“盛”字是 结构，按音序查字法应查大写字母 ，按部首查字法应查 部。“盛”在字典里的解释有：①兴旺；②炽热；③丰富，华美；④热烈，大规模的；⑤深厚；⑥很大。给下列句中“盛”字选择正确答案。
（1）《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。 （ ）
（2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。 （ ）
（3）电视台转播了大会的盛况。 （ ）
（4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。 （ ）
（5）他年轻气盛，容易冲动。 （ ）
2.给下列语句中划线的部分换成一个词语。（4分）
（1）一声炮响， 声音很大，震动了天地，我们赶紧握住自己的耳朵。 （ ）
（2）他讲的这件事让人不容易相信。 （ ）
（3）老师的话含义深远,耐人寻味,值得我细细琢磨消化。 （ ）
（4）星期天早上，天上下起了像用盆倒下来一样的大雨，一直下了三天三夜。 （ ）
3.按要求改写句子。（6分）
（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为“把”字句）
.
（2）母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）
.
（3）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（变换语序，句意不变）
.
4.按课文内容填空。（10分）
（1）读书的学问真不少,《论语》中“敏而好学, ”告诉我们要多向别人请教。朱熹提倡的“三到”是指 。冰心在《忆读书》中提到：“读书好， ， 。”
（2）爱国的情感在诗中，宋代诗人陆游临终前的嘱托：“ ，
. ”；宋代诗人林升对当朝统治者纵情声色、苟且偷安的讽刺：“ ， ”；清代诗人龚自珍希望社会变革和人才辈出的强烈愿望：“ ， ”。
六、阅读理解。（21分）
（一）课内阅读。（11分）
　 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声乌叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
　 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
　 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是乌的天堂啊！
（1）选文第一自然段主要采用了 态描写，从 觉和 觉两方面描写鸟的 多、 多、 多。（3分）　
（2）在文中找出表示“应接不暇”的部分写下来。（2分） 　
.
（3）下列对第二自然段的理解不正确的一项是（ ）。（2分） 　　　　　
A.运用排比和拟人的修辞手法，生动形象地写出了群鸟嬉戏、生动热闹的场面
按由概括到具体的顺序，先概写“眼睛应接不暇”，再具体写鸟儿热闹欢腾的景象。
C.体现了从整体描写到局部刻画的特点，先写众多的鸟儿让人应接不暇，再细写画眉的自由快乐
（4）选文最后一句话中，加引号的“鸟的天堂”指的是 ，不加引号的“鸟的天堂”，是因为 .
. 。（3分） 　
课外阅读。（11分）
特殊的墙
暑假里有一天，我做完作业，无意间打开电视机。这时，电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了，把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。
怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗洪战士手挽着手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙。
墙——不是该用砖和水泥砌成的建筑吗？面对这堵墙，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它是由一颗颗燃烧着的爱国为民的赤诚之心垒成的。它完全可以与我国的世界之最——万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。
今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们是贪国家之财，用来堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐，但这堵“墙”迟早是要倒塌的。面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的存钱罐，跑出家门。
1．写出下列词语的近义词。（2分）
赤诚——（ ）　　　暂时——（ ）
2．文中“在这紧急关头”是指什么？（2分）
.
.
3．短文讲了三种“墙”，分别指的是什么？（3分）
.
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4．后两种墙特殊在哪里？（2分）
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5．你认为“我”跑出家门干什么去了？（2分）
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七、习作展示。（25分）
我们每个人都有家乡，家乡是我们生长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样呢？请以《二十年后回家乡》为题写一篇习作。发挥自己的想象，表达自己的真情实感，不少于500字。
【参考答案】
【提优训练】2021年秋统编五年级语文上册期末测试题（含答案）
（时间：90分钟 分值：100分）
一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分）
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——宋·苏轼
二、看拼音，写词语。（10分）
ɡōnɡ diàn lǎn duò jìnɡ xiá bēnɡ tā huǐ miè
宫殿 懒惰 镜匣 崩塌 毁灭
bìnɡ jūn tuí bài luó kuānɡ yí huò dàn ɡāo
病菌 颓败 箩筐 疑惑 蛋糕
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
半亩（mǒ mǔ√） 稀罕（hǎn√ hàn） 挣（zhēnɡ√ zhènɡ）扎
抛（pō　pāo√）出 衣兜（dē dōu√） 攥着（zhuàn zuàn√）
四、选择正确答案填在括号里。（10分）
1.下列词语书写有错的一项是（ B ）。
A.舒适 温暖 茂密 摄氏度
B.隐约 熟悉 疏格 搏物馆
C.龟裂 忍心 数落 万花筒
D.摇橹 腼腆 撒娇 自豪感
2.下列带点的字解释不正确的一项是（ D ）。
A.家祭无忘告乃翁（你们的父亲）
B.敏而好学（聪敏）
C.不耻下问（以……为耻）
D.三到之中，心到最急（紧急）
3.下列句中关联词语使用错误的一项是（ D ）
A.既然天上没什么好，你就不用回去了。
B.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
C.如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
D.松鼠因为有时也捕捉鸟类,所以不是肉食动物。
4.下列各句中标点符号使用没有错误的一项是（ C ）。
A.我们姐弟几个都很高兴，买地、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
B.有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。
C.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
D.七点、七点一刻、七点半，父亲还没有回来。我实在等不及了。
5.下列对课文内容的理解不正确的一项是（ B ）。
A.《落花生》主 要写了“种花生”“收花生”“尝花生”和“议花生”这几件事，重点写了“议花生”这件事。
B.《猎人海力布》《牛郎织女》《将相和》都是我国古代民间故事。
C.刘章在《搭石》一文中借搭石赞美了家乡人民和睦、善良、处处为他人着想的美好品德。
D.《古人谈读书》让我们知道读书时，用心是最重要的。
五、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
1.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”出自东晋文学家陶渊明的《归田园居》。 （×）
2.说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。 （√）
3.在口语交际“父母之爱”时，要尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应。 （√）
4.《松鼠》、《鲸》、《珍珠鸟》都是写动物的，文体都一样。 （×）
5.欧阳询的《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。 （√）
五、填空题。（24分）
1.查字典填空。（4分）
“盛”字是上下结构，按音序查字法应查大写字母 S ，按部首查字法应查皿部。“盛”在字典里的解释有：①兴旺；②炽热；③丰富，华美；④热烈，大规模的；⑤深厚；⑥很大。给下列句中“盛”字选择正确答案
（1）《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。 （ ⑥ ）
（2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。 （ ① ）
（3）电视台转播了大会的盛况。 （ ④ ）
（4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。 （ ⑤ ）
（5）他年轻气盛，容易冲动。 （ ② ）
2.给下列语句中划线的部分换成一个词语。（4分）
（1）一声炮响， 声音很大，震动了天地，我们赶紧握住自己的耳朵。（震天动地）
（2）他讲的这件事让人不容易相信。 （难以置信）
（3）老师的话含义深远,耐人寻味,值得我细细琢磨消化. （意味深长）
（4）星期天早上，天上下起了像用盆倒下来一样的大雨，一直下了三天三夜。（倾盆大雨）
3.按要求改写句子。（6分）
（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（改为“把”字句）
人们把书称为人类文明的“长生果”。
（2）母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说，她挺高兴我爱看书的！
（3）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（变换语序，句意不变）
我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来。
4.按课文内容填空。（10分）
（1）读书的学问真不少,《论语》中“敏而好学,不耻下问”告诉我们要多向别人请教。朱熹提倡的“三到”是指心到、眼到、口到。冰心在《忆读书》中提到：“读书好，多读书，读好书。”
（2）爱国的情感在诗中，宋代诗人陆游临终前的嘱托：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”；宋代诗人林升对当朝统治者纵情声色、苟且偷安的讽刺：“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”；清代诗人龚自珍希望社会变革和人才辈出的强烈愿望：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。
六、阅读理解。（21分）
（一）课内阅读。（11分）
　 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声乌叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
　 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
　 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是乌的天堂啊！
（1）选文第一自然段主要采用了动态描写，从视觉和听觉两方面描写鸟的数量多、种类多、姿态。（3分）　
（2）在文中找出表示“应接不暇”的部分写下来。（2分） 　
看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
（3）下列对第二自然段的理解不正确的一项是（　A ）。（2分） 　　　　　
A.运用排比和拟人的修辞手法，生动形象地写出了群鸟嬉戏、生动热闹的场面
按由概括到具体的顺序，先概写“眼睛应接不暇”，再具体写鸟儿热闹欢腾的景象。
C.体现了从整体描写到局部刻画的特点，先写众多的鸟儿让人应接不暇，再细写画眉的自由快乐
（4）选文最后一句话中，加引号的“鸟的天堂”指的是大榕树，不加引号的“鸟的天堂”，是因为作者亲身感受到鸟儿们在这里生活得自由自在，真像在天堂一样，在作者心中，大榕树确确实实是鸟的天堂。（3分） 　
课外阅读。（11分）
特殊的墙
暑假里有一天，我做完作业，无意间打开电视机。这时，电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了，把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。
怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗洪战士手挽着手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙。
墙——不是该用砖和水泥砌成的建筑吗？面对这堵墙，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它是由一颗颗燃烧着的爱国为民的赤诚之心垒成的。它完全可以与我国的世界之最——万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。
今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们是贪国家之财，用来堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐，但这堵“墙”迟早是要倒塌的。面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的存钱罐，跑出家门。
1．写出下列词语的近义词。（2分）
赤诚——（忠诚）　　　暂时——（临时）
2．文中“在这紧急关头”是指什么？（2分）
水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了，把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。
3．短文讲了三种“墙”，分别指的是什么？（3分）
①血肉之躯的人墙②爱国有民的赤诚的心垒成的③用来堆砌个人的安乐窝
4．后两种墙特殊在哪里？（2分）
①可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外②这堵“墙”迟早是要倒塌的
5．你认为“我”跑出家门干什么去了？（2分）
将自己的心爱的储钱罐的钱捐给需要帮助的人。
七、习作展示。（25分）
我们每个人都有家乡，家乡是我们生长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样呢？请以《二十年后回家乡》为题写一篇习作。发挥自己的想象，表达自己的真情实感，不少于500字。
略。
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