2021-2022学年苏教版(2019)高中数学必修第一册第七章第二节第4课时《三角函数的诱导公式(一)》讲义(学生版 教师版)

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2021-2022学年苏教版(2019)高中数学必修第一册第七章第二节第4课时《三角函数的诱导公式(一)》讲义(学生版 教师版)

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编号:043 课题: §7.2.3.1 三角函数的诱导公式(一)
目标要求
1.理解并掌握诱导公式(一)—(四);
2.掌握给角求值问题;
3.理解并掌握给值(式)求值问题;
4.掌握化简求值问题.
重点难点
重点:给值(式)求值问题;
难点:化简求值问题.
学科素养目标
三角函数的基础是几何中的相似形和圆,而研究方法又主要是代数的,因此三角函数集中地体现了形数结合的思想,在代数和几何之间建立了初步的联系.在本章中,充分渗透了数形结合的思想.一方面是以形助数,突出了几何直观对理解抽象数学概念的作用.如在三角函数及其性质的学习中,注意充分发挥单位圆的直观作用,借助单位圆认识任意角、任意角的三角函数,理解三角函数的周期性、诱导公式、同角三角函数关系式以及三角函数的图象;通过角终边之间的对称关系来研究诱导公式;借助三角函数的图象理解三角函数在一个周期上的单调性、最大和最小值、图象与轴的交点等性质;另一方面以数助形.特别值得一提的是诱导公式的推导.首先提出问题:“由三角函数的定义可以知道:终边相同的角的同一三角函数值相等.
教学过程
基础知识点
诱导公式
(1)诱导公式一
语言表达:终边相同的角的同一三角函数值相等.
(2)诱导公式二、三、四
公式二 公式三 公式四
终边关系 角与角的终边关于x轴对称. 角与角的终边关于y轴对称. 角与角的终边关于原点对称.
图形
公式二 公式三 公式四
公式 ,, ,, ,,
(3)本质:在单位圆中,不同角的终边的位置关系决定了三角函数值之间的关系.
(4)应用:通过诱导公式,将任意角的三角函数转化为锐角三角函数,广泛应用于计算、化简、证明之中.
【思考】
公式一至公式四有简单的记忆方法吗
【课前基础演练】
题1.tan 等于 (   )
A.- B. C.- D.
题2.cos (-690°)的值为 (   )
A. B. C.- D.-
题3.sin 600°的值为 (   )
A.- B. C.- D.
题4.sin 240°+cos (-150°)的值为 (   )
A.-  B.-1  C.1  D.
题5.若cos (π-α)=,则cos α=________.
题6.sin 585°=________.
题7.已知cos =,求cos -sin2的值.
【课堂检测达标】
题8. 以下四种化简过程,其中正确的有 (   )
①sin(360°+200°)=sin 200°; ②sin (180°-200°)=-sin 200°;
③sin (180°+200°)=sin 200°; ④sin (-200°)=sin 200°.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
题9.下列各式不正确的是 (   )
A.sin (α+180°)=-sin α B.cos (-α+β)=-cos (α-β)
C.sin (-α-360°)=-sin α D.cos (-α-β)=cos (α+β)
题10.求值tan (-1 140°)= (   )
A. B. C.- D.-
题11.点P(cos 2 019°,sin 2 019°)落在 (   )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
题12.已知α∈,tan α=-,则sin (α+π)= (   )
A.  B.-  C. D.-
题13.若600°角的终边上有一点(-4,a),则a的值是 (   )
A.4  B.±4  C.-4  D.
题14.已知a=tan ,b=cos ,c=sin (-π),则a,b,c的大小关系是(   )
A.b>a>c  B.a>b>c C.b>c>a  D.a>c>b
题15.(多选)已知x∈R,则下列等式恒成立的是 (   )
A.sin (-x)=sin x B.tan (2π-x)=tan x
C.tan (x+π)=tan x D.cos (x-π)=-cos x
题16.(多选)已知cos (π-α)=-,则sin (-2π-α)的值是 (   )
A. B.- C.-  D.
题17.如图所示,角θ的终边与单位圆交于点P(-,),则cos (π-θ)的值为________.
题18.的值等于________.
题19.化简下列各式.
(1)sin cos π;
(2)sin (-960°)cos 1 470°-cos (-240°)sin (-210°).
题20.已知cos (α-75°)=-,且α为第四象限角,求sin (105°+α)的值.
【综合突破拔高】
题21.已知sin =,则sin 的值为 (   )
A. B.- C. D.-
题22.已知sin (α-360°)-cos (180°-α)=m,则sin (180°+α)·cos (180°-α)等于(   )
A. B. C. D.-
题23.设f(α)=,则f的值为(   )
A. B.- C. D.-
题24.(多选)在△ABC中,给出下列四个式子,其中为常数的是 (   )
A.sin (A+B)+sin C B.cos (A+B)+cos C
C.sin (2A+2B)+sin 2C D.cos (2A+2B)+cos 2C
题25.化简=________.
题26.cos 1°+cos 2°+cos 3°+…+cos 180°=________.
题27.已知函数f(x)=a sin (πx+α)+b cos (πx+β).其中a,b,α,β都是非零实数,
又f(2 021)=-1,则f(2 022)的值为________.
题28.已知角α的终边经过点P(3t,1),且cos (π+α)=,则tan α的值为________,t的值为________.
题29.已知f(α)=.
(1)化简f(α);
(2)若α是第三象限角,且sin (α-π)=,求f(α)的值;
(3)若α=-,求f(α)的值.
题30.已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边在直线4x-3y=0上.
(1)求sin (α+π)的值;
(2)求+的值.
编号:043 课题: §7.2.3.1 三角函数的诱导公式(一)
目标要求
1.理解并掌握诱导公式(一)—(四);
2.掌握给角求值问题;
3.理解并掌握给值(式)求值问题;
4.掌握化简求值问题.
重点难点
重点:给值(式)求值问题;
难点:化简求值问题.
学科素养目标
三角函数的基础是几何中的相似形和圆,而研究方法又主要是代数的,因此三角函数集中地体现了形数结合的思想,在代数和几何之间建立了初步的联系.在本章中,充分渗透了数形结合的思想.一方面是以形助数,突出了几何直观对理解抽象数学概念的作用.如在三角函数及其性质的学习中,注意充分发挥单位圆的直观作用,借助单位圆认识任意角、任意角的三角函数,理解三角函数的周期性、诱导公式、同角三角函数关系式以及三角函数的图象;通过角终边之间的对称关系来研究诱导公式;借助三角函数的图象理解三角函数在一个周期上的单调性、最大和最小值、图象与轴的交点等性质;另一方面以数助形.特别值得一提的是诱导公式的推导.首先提出问题:“由三角函数的定义可以知道:终边相同的角的同一三角函数值相等.
教学过程
基础知识点
诱导公式
(1)诱导公式一
语言表达:终边相同的角的同一三角函数值相等.
(2)诱导公式二、三、四
公式二 公式三 公式四
终边关系 角与角的终边关于x轴对称. 角与角的终边关于y轴对称. 角与角的终边关于原点对称.
图形
公式二 公式三 公式四
公式 ,, ,, ,,
(3)本质:在单位圆中,不同角的终边的位置关系决定了三角函数值之间的关系.
(4)应用:通过诱导公式,将任意角的三角函数转化为锐角三角函数,广泛应用于计算、化简、证明之中.
【思考】
公式一至公式四有简单的记忆方法吗
提示:有,记忆口诀为:“函数名不变,符号看象限”.
【课前基础演练】
题1.tan 等于 (   )
A.- B. C.- D.
【解析】选C.tan =tan =tan =tan =-tan =-.
题2.cos (-690°)的值为 (   )
A. B. C.- D.-
【解析】选A.cos (-690°)=cos (-690°+720°)=cos 30°=.
题3.sin 600°的值为 (   )
A.- B. C.- D.
【解析】选A.sin 600°=sin (720°-120°)=-sin 120°=-sin (180°-60°)=-sin 60°=-.
题4.sin 240°+cos (-150°)的值为 (   )
A.-  B.-1  C.1  D.
【解析】选A.原式=sin (180°+60°)+cos 150°=-sin 60°+cos (180°-30°)
=-sin 60°-cos 30°=--=-.
题5.若cos (π-α)=,则cos α=________.
【解析】因为cos (π-α)=-cos α=,所以cos α=-.
答案:-
题6.sin 585°=________.
【解析】sin 585°=sin (360°+180°+45°)=sin (180°+45°)=-sin 45°=-.
答案:-
题7.已知cos =,求cos -sin2的值.
【解析】因为cos=cos =-cos =-,sin2=
sin2=1-cos2=,所以cos-sin2=--=-.
【课堂检测达标】
题8. 以下四种化简过程,其中正确的有 (   )
①sin(360°+200°)=sin 200°; ②sin (180°-200°)=-sin 200°;
③sin (180°+200°)=sin 200°; ④sin (-200°)=sin 200°.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【解析】选B.由诱导公式知①正确,②③④错误.
题9.下列各式不正确的是 (   )
A.sin (α+180°)=-sin α B.cos (-α+β)=-cos (α-β)
C.sin (-α-360°)=-sin α D.cos (-α-β)=cos (α+β)
【解析】选B.由诱导公式知cos (-α+β)=cos [-(α-β)]=cos (α-β),故B不正确.
题10.求值tan (-1 140°)= (   )
A. B. C.- D.-
【解析】选D.tan (-1 140°)=-tan 1 140°=-tan (6×180°+60°)=-tan 60°=-.
题11.点P(cos 2 019°,sin 2 019°)落在 (   )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【解析】选C.2 019°=6×360°-141°,所以cos 2 019°=cos (-141°)=cos 141°<0,
sin 2 019°=sin (-141°)=-sin 141°<0,所以点P在第三象限.
题12.已知α∈,tan α=-,则sin (α+π)= (   )
A.  B.-  C. D.-
【解析】选B.
因为sin (α+π)=-sin α,且tan α=-,α∈,所以sin α=,则sin (α+π)=-.
题13.若600°角的终边上有一点(-4,a),则a的值是 (   )
A.4  B.±4  C.-4  D.
【解析】选C.由题意,得tan 600°=,
则a=-4·tan 600°=-4tan (3×180°+60°)=-4tan 60°=-4.
题14.已知a=tan ,b=cos ,c=sin (-π),则a,b,c的大小关系是(   )
A.b>a>c  B.a>b>c C.b>c>a  D.a>c>b
【解析】选A.a=tan =-tan =-;b=cos π=cos =;
c=sin =-sin =-,所以b>a>c.
题15.(多选)已知x∈R,则下列等式恒成立的是 (   )
A.sin (-x)=sin x B.tan (2π-x)=tan x
C.tan (x+π)=tan x D.cos (x-π)=-cos x
【解析】选CD.sin (-x)=-sin x,故A不成立;tan (2π-x)=tan (-x)=-tan x,故B不成立;
tan (x+π)=tan x,故C成立;cos (x-π)=-cos x,故D成立.
题16.(多选)已知cos (π-α)=-,则sin (-2π-α)的值是 (   )
A. B.- C.-  D.
【解析】选AB.因为cos (π-α)=-cos α=-,所以cos α=,所以α为第一或第四象限角,
所以sin α=±=±,所以sin(-2π-α)=sin (-α)=-sin α=±.
题17.如图所示,角θ的终边与单位圆交于点P(-,),则cos (π-θ)的值为________.
【解析】由三角函数定义知,cos θ=-,
所以cos (π-θ)=- cos θ=.
答案:
题18.的值等于________.
【解析】原式=
====-2.
答案:-2
题19.化简下列各式.
(1)sin cos π;
(2)sin (-960°)cos 1 470°-cos (-240°)sin (-210°).
【解析】(1)sin cos π=-sin cos =sin cos =.
(2)sin (-960°)cos 1 470°-cos (-240°)sin (-210°) =-sin (180°+60°+2×360°)
cos (30°+4×360°)+cos (180°+60°)sin (180°+30°)=sin 60°cos 30°+cos 60°sin 30°=1.
题20.已知cos (α-75°)=-,且α为第四象限角,求sin (105°+α)的值.
【解析】因为cos (α-75°)=-<0,且α为第四象限角,
所以sin (α-75°)=-=-=-,
所以sin (105°+α)=sin [180°+(α-75°)]=-sin (α-75°)=.
【综合突破拔高】
题21.已知sin =,则sin 的值为 (   )
A. B.- C. D.-
【解析】选C.sin =sin =-sin =sin =.
题22.已知sin (α-360°)-cos (180°-α)=m,则sin (180°+α)·cos (180°-α)等于(   )
A. B. C. D.-
【解析】选A.因为sin (α-360°)-cos (180°-α)=sin α+cos α=m,
所以sin (180°+α)cos (180°-α)=sin αcos α==.
题23.设f(α)=,则f的值为(   )
A. B.- C. D.-
【解析】选D.f(α)===-.
所以f=-=-=-.
题24.(多选)在△ABC中,给出下列四个式子,其中为常数的是 (   )
A.sin (A+B)+sin C B.cos (A+B)+cos C
C.sin (2A+2B)+sin 2C D.cos (2A+2B)+cos 2C
【解析】选BC.A中sin (A+B)+sin C=2sin C;B中cos (A+B)+cos C=-cos C+cos C=0;
C中sin (2A+2B)+sin 2C=sin [2(A+B)]+sin 2C=sin [2(π-C)]+sin 2C
=sin (2π-2C)+sin 2C=-sin 2C+sin 2C=0;
D中cos (2A+2B)+cos 2C=cos [2(A+B)]+cos 2C=cos [2(π-C)]+cos 2C
=cos (2π-2C)+cos 2C=cos 2C+cos 2C=2cos 2C.
题25.化简=________.
【解析】原式===1.
答案:1
题26.cos 1°+cos 2°+cos 3°+…+cos 180°=________.
【解析】因为cos 1°+cos 179°=cos 1°+(-cos 1°)=0,
cos 2°+cos 178°=cos 2°+(-cos 2°)=0,…所以原式=(cos 1°+cos 179°)+
(cos 2°+cos 178°)+…+(cos 89°+cos 91°)+cos 90°+cos 180°=cos 180°=-1.
答案:-1
题27.已知函数f(x)=a sin (πx+α)+b cos (πx+β).其中a,b,α,β都是非零实数,又f(2 021)=-1,则f(2 022)的值为________.
【解析】f(2 021)=a sin (2 021π+α)+b cos (2 021π+β) =a sin (2 020π+π+α)+
b cos (2 020π+π+β)=a sin (π+α)+b cos (π+β)
=-a sin α-b cos β=-(a sin α+b cos β),因为f(2 021)=-1,
所以a sin α+b cos β=1.
所以f(2 022)=a sin (2 022π+α)+b cos (2 022π+β)=a sin α+b cos β=1.
答案:1
题28.已知角α的终边经过点P(3t,1),且cos (π+α)=,则tan α的值为________,t的值为________.
【解析】因为cos (π+α)=,所以-cos α=,即cos α=-,所以α在第二或第三象限,
又因为角α的终边经过点P(3t,1),所以α在第二象限,所以sin α==,
所以tan α=-,由正切函数的定义可得tan α=-=,所以t=-.
答案:- -
题29.已知f(α)=.
(1)化简f(α);
(2)若α是第三象限角,且sin (α-π)=,求f(α)的值;
(3)若α=-,求f(α)的值.
【解析】(1)f(α)==-cos α.
(2)因为sin (α-π)=-sin α=,所以sin α=-.
又α是第三象限角,所以cos α=-,所以f(α)=.
(3)因为-=-6×2π+,
所以f=-cos =-cos =-cos =-.
题30.已知角α的顶点与原点O重合,始边与x轴的非负半轴重合,它的终边在直线4x-3y=0上.
(1)求sin (α+π)的值;
(2)求+的值.
【解析】(1)在直线4x-3y=0上任取一点
P(m≠0),由已知角α的终边过点
P,所以x=m,y=m,r===.
利用诱导公式与三角函数定义可得sin (α+π)=-sin α=-=-,
当m>0时,sin (α+π)=-;当m<0时,sin (α+π)=.
(2)原式=+=+=
==sin α+cos α
同理(1)利用三角函数定义可得:cos α==,
当m>0时,sin α=,cos α=,此时原式=;当m<0时,sin α=-,cos α=-,
此时原式=-.
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