10.2活出生命的精彩 课件(16张幻灯片)+1视频

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10.2活出生命的精彩 课件(16张幻灯片)+1视频

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(共16张PPT)
重庆快递小哥单腿送外卖撑起一个家的感人故事,在全国引发广泛关注,网友反响强烈。纷纷在网络上为身残志坚的快递小哥点赞,并转发小哥的励志故事传播正能量,让这个寒冷的冬日变得温暖阳光。
第10课 绽放生命之花
10.2活出生命的精彩
1、生命贫乏的表现?
2、生命充盈的表现
3、为什么生命拒绝冷漠?
4、生命如何相互关切?
5、如何看待生命的平凡与伟大?
6、怎样活出生命的精彩?
自主学习教材 P115-120
沉迷手机
沉迷网络
日照三竿不起床
不想上学
你的生活是这样的吗?
人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。
P116 1段
知识1、生命贫乏的表现: P116 2段
①有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的成长;
② 缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。
贫乏=贫穷吗?
生命的贫乏多指精神层面,生活的贫穷多指物质层面。
有些人虽然物质条件充裕,但精神却是贫乏的。
人生选择-------告别贫乏 走向充盈
热爱学习、乐于实践;建立联系。
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知识2、如何让自己的生命充盈?
生命充盈的表现 P116 3段
①热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。
②敞开胸怀,不断与他人、与社会、与自然建立联系,丰富道德体验,增强对生命的理解力、感受力
下雨天,一位拄着拐杖的男子突然倒地,路过的几位中学生为他撑着伞,并拨打“120”求助。
一位老人突然晕倒,几位路人避之唯恐不及。
“老人摔倒,扶还是不扶?”
“做温暖的中国人”,做一个拒绝冷漠的人,做一个关切他人、热心、友善的人。日常生活,我们如何以实际行动接力温暖?
【探究与分享】
知识3、为什么生命拒绝冷漠? P117 1 2 段
①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖
②没有人愿意遭遇到冷漠,生命拒绝冷漠。
③我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人,甚至温暖世界、照亮世界。
接力生命的温暖
传递生命的温暖,你愿意为此做些什么?
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知识4、生命如何相互关切? P117 2和3段
① 关注自身的发展,关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。
②用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
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知识5、如何看待生命的平凡与伟大? P118-119
①每个人的生命都有自己独特的使命
②与伟人相比,更多的人是默默无闻的
③生命虽然平凡,但也能时时创造伟大
④伟大在于创造和贡献
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知识6、如何在平凡中创造与伟大? P119-120
①伟大在于创造和贡献,一个人的伟大在于创造出不平凡的社会价值。
②面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时生命便会从平凡中闪耀出伟大。
7、怎样活出生命的精彩? 归纳总结在P119底
拒绝贫乏,充盈生命。
拒绝冷漠,关切他人。
在平凡中创造伟大。
活出生命的精彩
贫乏与充盈
平凡与伟大
冷漠与关切
生命贫乏的表现
如何让生命充盈
生命拒绝冷漠
关注自身发展,关切他人生命
共同营造互信、友善、和谐的社会
伟大在于创造和奉献
普通人的生命价值
从平凡中闪耀出伟大
课堂小结:

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