资源简介

(共36张PPT)
2016年，山东临沂市高三毕业生徐玉玉以568分的成绩被南京邮电大学英语专业录取。
2016年8月21日，刚接到大学录取通知书的徐玉玉，接到电话，被告知可以帮助申请助学金，被骗子骗走了全部学费9900元
徐玉玉在报警回家的路上猝死。
徐玉玉案
精准诈骗
3.1信息安全与保护
学习目标：
1、了解个人信息的常见类型以及信息的泄露渠道,掌握有效的防范信息泄露的方法。
2、了解信息社会的基本责任。
3、理解知识产权概念，能够辨识并合理使用知识产权。
4、了解自媒体时代的利弊。
个人信息的保护
互联网发展
个人信息概述
其他敏感信息
基因
指纹
个人位置、行踪
照片
个人信息分为：
1）敏感信息：
指一旦遭到泄露或修改，会对个人造成不良影响的信息
2）个人一般信息。
信息的敏感程度 在不同的场合也是不同的
个人信息泄露的渠道
1、个人信息注册时无意泄露
2、日常生活、网上交流时被恶意窃取
3、机构泄露
泄露途径—注册
场景不同边界不同 遵循原则“最少、必要”
思考：
面对各类信息注册场景，敏感信息合理采集的边界在哪里？
探讨：这是一个商业网站的注册登记页面，我们应该怎么填
必填
选填
必填却非必要
应对妙招：
必填内容非必要巧妙填
选填内容不要填
泄露途径—日常生活、网上交流
超市人脸识别寄存柜
快递单面
提高保护意识 减少主动泄露
分析讨论： 看下列场景，是否存在信息泄露隐患，怎么避免
晒家人照片
晒运动轨迹
主动：
内部人员贩卖
泄露途径—机构
被动
网站被攻击
信息恶意获取
注册信息时保护
不同网站密码不同
大数据时代 带来的新挑战
大数据 挖掘
张三 18865391234
18865391234 男
郯城县**小区 张三
*********
张三 男 18865391234 郯城县**小区 *****
个人信息的保护
1、国家立法：
《中华人民共和国个人信息保护法》。自2021年11月1日正式实施起施行。
2、加强行业自律 和 安全保障
3、提高个人信息安全意识
信息社会
权利
责任
信息社会的责任
现实世界
虚拟世界
法律
道德规范
法律
道德规范
《网络安全法》《个人信息保护法》
《计算机软件保护条例》
知识产权：
是指法律规定的人们对于自己创造或拥有的智力成果所享有的各种权利的总称。
信息社会责任----知识产权保护
包括：专利权、商标权、著作权、商业秘密
相关法律：《专利法》《商标法》、《著作权保护法》《计算机软件保护条例》
信息社会责任----知识产权保护
信息社会责任----知识产权保护
法国著名飞机制造和工业软件开发商，CATIA为其重要3D工业设计软件
信息社会责任----知识产权保护
计算机软件在开发完成之日起受到法律保护
软件分类：
版权软件
开源软件:是一种 源代码 可以任意获取的 计算机 软件 ，这种软件的 版权 持有人在 软件协议 的规定之下保留一部分权利并允许用户学习、修改以及以任何目的向任何人分发该软件
保护知识产权的行为
购买正版书籍、电影、软件…..
违反知识产权的行为
复制、修改、抄袭他人作品、
未经允许使用他人作品
破解他人软、硬件
自媒体时代 de 社会责任
知识付费、流量变现、大V、网红等
自媒体是指普通大众通过网络等途径向外发布他们本身的事实和新闻的传播方式。
自媒体时代 de 社会责任
自媒体时代给我们带来了什么？
人人是记者 处处是现场、布道场
更大的自我展示平台、更广泛的社会监督
发布者素质参差不齐、伦理失范者造成负面影响
不良信息更易散播、影响更加深远
弊
利
分析讨论：
1、面对自媒体人发布的各类信息，我们应该理性对待？
2、如果我们是大V在发布信息时应该注意什么问题？
自媒体人 de 社会责任
1、坚守道德底线，坚持传播的真实性、客观性、公益性，积极传播正能量；坚持以正确方向、创新方法，提高传播力、引导力；
2、杜绝虚假内容、侵权内容和虚假广告；自觉抵制网络低俗之风，不进行色情、暴力等领域的非法信息制作和传播；
3、倡议所有自媒体人和谐相处、相互督促、互助共进，共同推进自媒体业的健康发展。
---来自网络《自媒体人自律公约》
做合格数字公民
信息社会的责任就是做合格的数字公民
就是指“能够安全地、合法地、符合道德规范地使用数字化信息和工具的人
数字公民应具备的素质
课堂小结
网上注册需看清 不是必要不填充
必填内容巧应对 网站密码各不同
增强意识重防范 信息保护也轻松
网上流言不轻传 信息发布谨慎先
知识产权要保护 社会责任记心间
数字社会好公民 遵纪守法样样先
1、图中人物的行为侵犯了公民的（ ）
A. 名誉权 B. 人身自由权 C.隐私权 D. 俏像权
C
课后练习
2.微信朋友圈近期流行一些“姓名算命”、“测试手机号的价值”、“扫码登记免费领礼品”等活动，实际上会导致使用者隐私泄露，据安全专家介绍，这些小程序会收集测试者不同方面的个人信息，有的收集姓名，有的收集手机号，如果这些个人信息都汇集到同一个公众号，就能还原测试者的个人隐私。针对以上现象，下列行为不合理的是（ ）
A. 树立安全防范意识，远离微信
B. 掌握网上安全运行的知识
C. 增强自我保护意识，保护个人隐私
D. 不随意点击不明链接，扫码不明二维码
A
课堂练习
3.下列操作属于侵犯知识产权的是（ ）
A.从网上试听收费的歌曲
B.将网上下载的图片进行PS后以个人名义上传
C.经作者同意后使用其视频作品
D.下载开源软件并自行修改
B
课堂练习
4.下列行为属于自媒体时代的弊端的是（ ）
A.从多种平台获取信息，获取信息途径多样化
B.借助网络舆论对不道德现象进行抨击
C.借自媒体平台对他人进行攻击
D.借助自媒体平台宣传公益活动
C
课堂练习
课堂练习
5.对于数字公民，下列说法不正确的是（ ）
A.数字公民是现实社会中的个体在信息社会中的体现
B.数字公民能够安全地、合法地、符合道德规范地使用数字化信息和工具的人
C.数字公民是一个虚拟身份，所以进行侵权行为后现实社会中的个体无需承担责任
D.数字公民同样存在伦理、道德地约束
C
课堂练习
6.下列行为属于版权保护行为的是（ ）
A.购买正版收费软件
B.下载破解版软件
C.下载偷录的枪版电影资源
D.向别人共享软件激活码
A
每一种知识都需要努力
每一点进步都需要脚踏实地
扩展材料
证件信息的保护技巧
1、证件复印件 要手写备注
2、拍摄的证件照片应该及时删除
3、不出借、买卖给证件信息
4、发现信息被非法使用应及时报警
自媒体账号的保护
个人账号的保护
个人社交账号（如微信）、银行账号等个人账号必须严格保管
贩卖这些账号往往被用来进行下面违法活动：
1、传播非法信息
2、盗取个人信息
3、诈骗
4、洗钱
我们怎么做？
1、拒绝金钱诱惑
2、不轻信谎言
3、不存侥幸心理

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