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2021-2022学年七年级语文上册期末专项复习
专题20 非连续性文本阅读专练
一、阅读下面材料，完成小题。
（材料一）
近些年来，发扬传承书法文化，正逐步成为社会共识。一方面，党和政府高度重视中华优秀传统文化的传承与发扬，开展了一系列富有创新、卓有成效的工作，书法事业发展的外部环境有了较大改善；另一方面，越来越多的人开始关注书法、学习书法，书法爱好者数量逐年递增。
书法教育对于中国人而言，不仅仅是一种技能的教习，也是一种文化的修炼、精神的陶冶。对于中小学生而言，书法教育的开展不仅是培养中小学生书写基本技能、书法艺术鉴赏力、提升学生综合素质的手段，更是传承中华民族优秀传统文化，树立青少年文化自信的重要举措。开展中小学书法教育，并不是让每个学生都成为书法家，而是让每个孩子都能够写一手好字，为终身学习奠定基础。
（摘自《人民日报》）
（材料二）
汉字日益键盘化和触屏化，导致学生书写字迹潦草，不合规范，给学校考试电子阅卷带来很大困难，已经引起教育部门的重视。当今社会“草书”盛行，这同许多学生书写违规逾矩的现象具有一定的内在联系。笔者认为，书法教育应当以启功先生为楷模，坚持对楷书教学的重视，以楷为楷，楷则近本。不应弃楷崇草，对草书趋之若鹜，视为成名成家的终南捷径。在这一方面，学校加强早期楷书书法教育显得举足轻重。
（摘自《书法教育的当务之急是“守正”》）
（材料三）
（材料四）
。慕其人，重其书。我们会敬仰书圣五羲之。他为人旷达耿直，关注百性疾苦。其书法如得神功，透露出与人品一致的潇洒、安详、超俗的气质。岳飞、文天祥等人的书法雄伟健拔，酣畅淋漓。观其书法，不能不联想到他们精忠报国、刚正不阿、横扫千军、气壮山河的豪情壮志和英雄气概。
王羲之书法作品 岳飞书法作品 文天祥书法作品
（材料五）
俗话说“字如其人”，也就是说能把字写得正确、端正、整洁的学生大都有认真的学习态度。相反字写的马虎、潦草，错别字多的学生，态度会散漫，纪律松懈。因此，我们要通过书法教学来磨炼学生的意志，使之形成严谨、踏实、守纪、耐心的性格品质。通过长期的书法训练，发挥潜移默化的教育作用，改变学生不良的行为习惯、性格品质。在教学中教育指导学生通过硬笔或毛笔书法训练，认真观察、细心思考、用心描画，使学生形成有恒心、有耐心的品性，树立严谨的自学意识。
某中学七年级举办了“走近书法，正己修身”主题班会，以上是大家搜集到的材料。
1.一组的同学对（材料三）的两个表格进行了解析，得出了以下结论，请把结论补充完整。
图一：大部分学生对自己所书写的汉字_________。
图二：学生认为目前学校开展书法进课堂活动存在的最主要问题是____________，其次是_______________。
2.结合（材料四）的内容，为横线上补写一句话，使它起到概括本段内容的作用。
3.在班会结束时，作为班长的你要对这节课进行总结，让同学们认识到书写工整的重要性，并能认真上好书法课，写一笔好字。请把你想说的话写下来。
写作提示：从材料中提取相关信息；语言委婉，真挚诚恳；思路清晰，态度明确。字数100字左右。
二、阅读下面的材料，完成小题。
材料一：
舌尖上的浪费有多可怕？据统计，我国每年浪费的粮食约3500方吨，接近全国粮食总产量的6%。8月14日，记者在太原理工大学各个餐厅看到“光盘行动”“文明就餐公约”“勤俭节约文明就餐倡议书”“俭以养德”等醒目的宣传标识。国际合作处的李先生暑期经常在学校餐厅就餐，他说：“学校各餐厅推出了营养简餐、小份菜、半份菜、双人餐等多种就餐形式，大家可以酌情选择，有效减少了浪费。”正在就餐的研究生张先生告诉记者，学校会不定期通过微信公众号向学生推送关于食品安全和倡导节约的文章，教育引导学生从节约一粥一饭开始，养成良好的节约习惯。饮食服务中心生产经营部部长周勇表示，中心会在每学期定期开展“食堂开放日”“就餐反馈座谈会”等活动，了解师生用餐需求，科学制定食谱、优化餐食搭配，从而避免浪费。
（选自“太原新闻网”2020年8月15日，有删改）
材料二：
好面子是中国人文化基因里的显著特征之一，它在生产、生活等诸多领域都有体现。比如宴请时，很多人都这样纠结过，莱点少了，未免让人感觉“诚意”不够，不仅撑不住台面，自己也觉得“掉份儿”。最后，一桌盛宴变成“剩宴”……
过于讲面子、比阔气、搞攀比，把吃饭当排场，相沿成习，就成了一种陋习。一来二去，“舌尖上的浪费”便屡禁不止、反反复复。唐代就有极尽奢华的“烧尾宴”；到了清代，甚至出现了有一百零八道菜品的“满汉全席”。国人讲究体面排场的饮食文化，似乎是渗透心髓的执念，浪费也就随之而生。
冰冻三尺非一日之寒。观念上的“坚冰”要打破，而行动上的“竖冰”不融，言行就难以合一。打破餐饮浪费这一困局，总要有放下面子 ，敢于把“丑话”说在前面的“破冰者”出现才行。说“丑话”，就是在“人情社会”坚决抵制铺张浪费，倡导节约之风；就是拋开世俗观念，主动向陋习亮剑，既不当铺张浪费的助推者，也不当狠刹不正之风行动的旁观者。这样的提醒和责任，有着重要的导向意义。
（选自《大众日报》2020年8月24日，有删改）
材料三：
“中国青年网”曾对全国740名大学生在食堂就餐时食物浪费的种类及其浪费程度进行过一次调查解析，结果见下图。
班里召开“与饮食浪费说再见”的主题班会，同学们收集并整理了以上材料。
1.请仔细观察材料三中的图，简要概括你从图中得出的结论。
2.材料二中的“观念上的‘坚冰’”指什么？请你结材料内容说一说。
3.班会的讨论环节中，同学们都为“学校食堂如何避免就餐浪费”这一话题献计献策。请你给食堂负责人王师傅发一条微信，说说你的看法。
写作提示：①结合自己所积累的知识和材料串魄有甩信息②思路清晰，有条理3③语言得体；④不少于100字。
三、阅读下列材料，完成小题。
（材料一）
2014年初，一封习近平总书记给全体留德学子的回信传遍全球。“走，回中国！”一时间归国成潮。这是一个国家崛起于世界舞台的“磁场效应”：良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额，对留学生形成了强大的吸附力。清华大学施一公教授的肺腑之言就道出众多海外学子的心声：“在外国做得再好，也总觉得自己是一个旁观者。回到国内，我会成为祖国变化的一部分。”与此同时，来中国求学的海外留学生数量也在迅猛增加。
（材料二）
下表是“归国潮”的有关数据。
（材料三）
国家重点项目学科带头人中，超过七成是有留学背景的“海归”。目前，全国共有留学人员创业园300多个，近8万名留学人オ创建了一大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业，为中国经济注入了新的活力。量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国，他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界的“梦之队”。“打破体制壁垒，制定优惠政策，诚纳天下英才”，在“归国潮”风起云涌之际，国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势，适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。
1.下列表述不符合以上材料内容的一项是（ ）。
A.近几年，80%左右的留学生归国，促使来华求学的海外留学生数量迅猛增加。
B.我国政治、经济和市场强大的综合实力是形成留学生“归国潮”的主要原因。
C.众多海外留学生不愿在国外做“旁观者”，希望回到国内，为祖国发展做贡献。
D.潘建伟与高徒回国，是中国崛起于世界舞台的“磁场效应”的一种具体表现。
2.阅读材料二，对“归国潮”三个阶段“回流率”的特点概括不正确的一项是（ ）。
A.第一阶段的“回流率”稳步上升，到2011年趋近50%。
B.第二阶段的“回流率”快速增长，2012-2013年增长率最高。
C.第三阶段的“回流率”一直保持在高位，均在75%以上。
D.第三阶段的“回流率”在2014年达到最高，近年来略有回落。
3.阅读材料三，请简要概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。
四、阅读下面的材料，回答以下各题。
（材料一）
自2019年上海正式推行垃圾分类后，垃圾分类这股浪潮就不断发展到全国各个城市，北京市自2020年5月起全面推行生活垃圾强制分类。其实早在2017年3月，国家发布《生活垃圾分类制度实施方案》，按照方案，到2022年，各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖，其他各区至少有1个街道基本建成生活垃圾分类示范片区。为什么要进行垃圾分类呢？
近年以来我国经济持续发展，2018年GDP（衡量国家经济状况的指标）达到90.0309万亿元，已成为世界第二大经济体。德国实行垃圾分类时其人均GDP为3.06万美元，日本和韩国分别为2.89和1.23万美元，而2017年我国一线城市人均GDP近两万美元。借鉴国外发展经验，经济发展到一定程度，必然会推行垃圾分类制度。
伴随经济发展，生活垃圾清运量逐年增长。预计2020年，全国生活垃圾清运量达将达到2.65亿吨，较上年增加7.5%。如果不进行分类，以焚烧的形式处理垃圾，会产生致癌、致畸等多种有毒气体，增加雾霾的几率；燃烧后的有毒气体在空中漂浮后还会进入土壤和水体，严重污染环境。如果不分类进行填埋，又会占用大量土地，污染地下水，破坏土壤质量，使植物生长率减少，毁坏森林，威胁人类健康。
（材料二）
（材料三）
《北京市生活垃圾管理条例》试行以来，情况如何？北京市统计局开展了城乡居民垃圾分类情况的调查。此次调查采用了抽中调查小区随机拦访的方式，共调查3000位城乡居民，涉及到全市16区300个居民（村）委会。
调查显示：81.6%的被访者知道2019年11月27日新修订的《北京市生活垃圾管理条例》。市民对本条例的知晓率较高。
在参与和支持垃圾分类的意愿方面，87.5%的被访者表示所在小区（村）有明确的分类垃圾桶，大多数人都按指示投放垃圾。95.9%的被访者愿意服从小区垃圾分类指导者或志愿者的指导和监督，并同意建立严格的惩罚制度。
问及垃圾分类的好处时，93.1%的人认为垃圾分类可以减少环境污染，86.8%的人认为可以促进资源回收利用，83.2%的人认为垃圾分类利于培养良好的生活卫生习惯，76.2%的人认为可以提高垃圾处理效率，63.%的人认为可以从源头实现垃圾减量，47.5%的人认为可以减少占地。
1.请结合（材料一）（材料二）内容，概括出国家要全面推行垃圾分类的原因。
2.从（材料三）的统计数据中，你对北京市城乡居民垃圾分类情况得出哪些结论？
五、阅读下面的选文，完成下面小题。
材料一：
峄城的石榴
李一鸣
①一进峄城，就融入一个石榴的世界。满耳是石榴的故事，满眼是摇动的石榴树。
②记得小时候，鲁北平原，我们的村落只有一株石榴树，在九奶奶家。
③九奶奶住在村西头，家屋后有个大院子，里面种着阔叶的桑树，开白花的杏树，开红花的桃树，还有一棵粗壮高大的沙果树。当然，九奶奶院子里冠压群木的仍要属西南角的那株石榴树。那石榴树的树枝四散展开，有几枝还越出墙头。从村外走来，远远就会看到林荫里、墙头上，红彤彤的石榴花，就像一抹红云飘在那里。走近些，就会看到几个圆滚滚的大石榴，颇为可爱。
④九奶奶家石榴开花了！九奶奶家石榴结果了！一株石榴树，牵动着全村孩子们的心。
⑤而到了峄城，才知晓这里的石榴树不是以株论，而是按亩来论。十二万亩石榴园，到底有多少株石榴树？你看，前边、后边、左边、右边，近处，远方，路旁，山坡上，沟涧里，全是繁茂的石榴树。那古朴苍劲的树干上，枝条纵横交错，树枝或围拢一起，或旁逸斜出。碧绿的树叶中，红艳剔透的石榴花骄傲地挺起腰身，亮出娇美的面庞。放眼望去，那朵朵石榴花，就像簇簇火苗。在蓝天和阳光下，石榴花聚合成熊熊燃烧的火海，摇荡着，呼应着，翻滚着，十分壮观。
⑥文人们对石榴的偏爱，不吝笔墨。有的细致描摹石榴形象，大写特写其仪容，“日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧人。”有的赞美品格，挖掘其内涵，“不为深秋能结果，肯于夏半烂生姿”，“翻嫌桃李开何早，独秉灵根放故迟”……无论是描摹形象，还是赞美品格，都展示了石榴不与桃李争艳，独自盛开在另一个季节，不争不抢、不卑不亢的高贵。石榴花，开在文人的笔尖尖上。
⑦一阵微风拂过，石榴树叶随风摇荡起来，我身处其中，不禁陶醉其间……
（选自2020年09月23日《人民日报》，有删改）
材料二：
石榴早在西汉以前即有种植，长久以来深受人们的喜爱，被民间视为吉祥风水植物，在大江南北广为栽植。石榴花开红似火，象征着喜气、热烈。石榴果实里含籽粒甚多，常用来寓意家庭和睦、多子多福、家族兴旺、绵延不断，果实也常被作为礼物赠送。石榴的榴原作“留”，故也被人赋予“留”之意，“送榴传谊”成为有中原特色的民俗。
石榴每年开3次花，故有3次结果，一般以头花果或二花果发育良好。
石榴花大色艳，花期长，从麦收前后一直开到10月份，石榴果实色泽艳丽。由于其既能赏花，又可食果，因而深受人们喜爱，用石榴制作的盆景更是倍受青睐。
喜温暖向阳的环境，耐旱、耐寒，也耐瘠薄，不耐涝和荫蔽。对土壤要求不严，但以排水良好的夹沙土栽培为宜。
秋季落叶后至翌年春季萌芽前均可栽植或换盆。地栽应选向阳、背风、略高的地方，土壤要疏松、肥沃、排水良好。
石榴，性味甘、酸涩、温，具有杀虫、收敛、涩肠、止痢等功效。石榴的叶、皮、花、根均可入药。石榴果实营养丰富，维生素C含量比苹果、梨要高出一二倍。
1.材料一题目是“峄城的石榴”，作者为什么在第② ④段写自己村九奶奶家的石榴树？
2.揣摩下列语句中加着重号的词语，说说作者为什么不直接说“你看，到处都是繁茂的石榴树”。
你看，前边、后边、左边、右边，近处，远方，路旁，山坡上，沟涧里，全是繁茂的石榴树。
3.材料一第⑥段引用诗句有什么作用？
4.学校后勤部欲购进一批花树、果树美化校园，征集全校师生建议。小深立刻向学校后勤部提出了栽种石榴树美化校园的建议。请你根据材料一和材料二的内容，为小深的建议补充出充分合理的理由。
参考答案
一、1.【答案】不满意 没有课时或难于安排上课时间 缺乏胜任的书法老师
【解析】本题考查图表解析。由图一“某校学生对自己书写的汉字满意度调查”，“不满意占58.08%”的数据解析可得：大部分学生对自己所书写的汉字不满意。由图二“某校学生认为目前学校开展书法进课堂教学的活动存在的最大问题”，最大数据“没有课时或难于安排上课时间40.19%”，“缺乏可胜任的书法老师31.46%”可知，学生认为目前学校开展书法进课堂活动存在的最主要问题是“没有课时或难于安排上课时间”，次要问题是“缺乏胜任的书法老师”。
2.【答案】一个人的书法作品与他的人品往往是一致的。
【解析】本题考查补写语句。阅读材料四的内容，“王羲之为人旷达耿直，关注百性疾苦。其书法如得神功，透露出与人品一致的潇洒、安详、超俗的气质。岳飞、文天祥等人的书法雄伟健拔，酣畅淋漓。观其书法，不能不联想到他们精忠报国、刚正不阿、横扫千军、气壮山河的豪情壮志和英雄气概。”可见，书法作品反映了一个人的人品，“字如其人”。据此，横线处是总领概括性的语句，如：一个人的书法作品与他的人品往往是一致的。
3.【答案】同学们，我们应该认真上好书法课。练习书法不仅可以训练我们的基本技能，还可以传承中华优秀传统文化，帮助我们树立自信心。我们不一定要成为书法家，但书写工整很重要，因为“字如其人”，一个人字写得怎么样反映出他的学习态度，也可以看出他的性格品质。但愿我们能真正走近书法，认真写好字，为自己将来的发展奠定一个扎实的基础。
【解析】本题考查语言表达。首先对这节课总结，如“我们应该认真上好书法课”“一手好字，受益一生”等。然后结合材料“书法教育对于中国人而言，不仅仅是一种技能的教习，也是一种文化的修炼、精神的陶冶。”“开展中小学书法教育，并不是让每个学生都成为书法家，而是让每个孩子都能够写一手好字，为终身学习奠定基础。”让同学们认识到书写工整的重要性，并能认真上好书法课，写一笔好字。注意语言委婉，真挚诚恳；思路清晰，态度明确。如：亲爱的同学们，字是“门面”，一手好字，受益一生。学书法能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。常言道：宁静致远，静能生智。当一个人的心灵处于宁静状态时，其思维质量和办事效率是最高的。我们要具备良好的心理状态，以高度的学习热情，俨然诚恳的态度来对待。
二、1.【答案】在食物浪费方面，最严重的是汤，超过一半，最少是水果、甜点和肉食，其余食物都差不多。
【解析】本题考查图文转换。这是一张食堂就餐浪费图。作答此题时，要看清文字和对应的数字，按照浪费最多、次之等顺序归纳。由52.84%可见汤浪费最严重。由2.57%、6.89%、14.46%可见最少是水果、甜点和肉食。其余食物都差不多。
2.【答案】观念上的“坚冰”，是随波逐流爱面子，都是饭桌上的攀比。
【解析】本题考查内容理解。结合“好面子是中国人文化基因里的显著特征之一，它在生产、生活等诸多领域都有体现……最后，一桌盛宴变成“剩宴”……国人讲究体面排场的饮食文化，似乎是渗透心髓的执念，浪费也就随之而生”,归纳答案：观念上的“坚冰”，是爱面子，饭桌上攀比。
3.【答案】合理即可。
【解析】本题考查语言表达。因为是给长辈提建议，语气要委婉，要有称呼问候等。因为是给“学校食堂如何避免就餐浪费”这一话题献计献策，所以所提建议应符合食堂的身份。示例：王师傅，您好。我是xxx，为了避免浪费，想向食堂提几条建议：餐厅菜量可以根据大盘、中盘、小盘制定价格。还可以采用自助打餐，但如果食材浪费超过100克-150克，可以略有惩罚，小惩大诫。同时建议在餐厅显著位置张贴有文明用餐、光盘行动等宣传标语。您看，建议可取吗？
三、1.【答案】A
【解析】本题考查内容理解。A.“80%左右的留学生归国”表述不当。根据【材料一】“这是一个国家崛起于世界舞台的‘磁场效应’：良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额，对留学生形成了强大的吸附力”可知，“海外留学生数量迅猛增加”的原因是我国“良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额，对留学生形成了强大的吸附力”，而非“80%左右的留学生归国”。故选A。
2.【答案】B
【解析】本题考查图文转换。B.“2012-2013年增长率最高”概括不正确。根据【材料二】的数据，2013-2014年达到峰值为最高，而非2012-2013年。故选B。
3.【答案】①促进国家重点项目建设；②为中国经济注入新的活力；③增强中国科技队伍的实力；④推动国家做出加快人才建设的战略决策。
【解析】本题考查信息筛选与概括。根据【材料三】“国家重点项目学科带头人中，超过七成是有留学背景的”，可知“归国潮”促进国家重点项目建设；根据【材料三】“创建了一大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业，为中国经济注入了新的活力”，可知“归国潮”为中国经济注入新的活力；根据【材料三】“量子物理学家潘建伟与高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国，他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界的‘梦之队’”，可知“归国潮”增强中国科技队伍的实力；根据【材料三】“国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势，适时做出了加快人才建设的诸多战略决策”，可知“归国潮”推动国家做出加快人才建设的战略决策。
四、1.【答案】①经济发展到一定程度，必然会推行垃圾分类制度；②不进行垃圾分类，会污染环境；③垃圾分类可以提升回收资源价值。
【解析】本题考查内容的理解概括。由材料一第2段“借鉴国外发展经验，经济发展到一定程度，必然会推行垃圾分类制度。”可知原因一：经济发展到一定程度，必然会推行垃圾分类制度。由材料一第3段“如果不进行分类……威胁人类健康”可得出原因二：不进行垃圾分类，会污染环境。由材料二图表中各类可回收资源的数据可知原因三：垃圾分类可以提升回收资源价值。
2.【答案】①有81.6%的被访者知道《北京市生活垃圾管理条例》，说明市民对本条例知晓率高；②大多数人按指示放垃圾，95.9%的被访者愿意服从指导和监督，同意建立惩罚制度，说明市民对参与和支持垃圾分类的意愿高；③绝大部分的市民都认同垃圾分类的好处。
【解析】本题考查得出结论的能力。阅读材料三，由第2段“81.6%的被访者知道2019年11月27日新修订的《北京市生活垃圾管理条例》。市民对本条例的知晓率较高”可得出：市民对本条例知晓率高。由第3段“在参与和支持垃圾分类的意愿方面，87.5%的被访者表示所在小区（村)有明确的分类垃圾桶……并同意建立严格的惩罚制度”可得出：市民对参与和支持垃圾分类的意愿高。由第4段“问及垃领暑圾分类的好处时……47.5%的人认为可以减少占地”可得出：绝大部分的市民都认同垃圾分类的好处。
五、1.【答案】运用插叙的方法，写小时候九奶奶家的石榴是我们村唯一的一株石榴树，突出了九奶奶家石榴树的珍贵和惹人喜爱；与现在峄城的“石榴的世界”形成对比，突出了现在峄城石榴树数量之多、规模之大、影响之大。（意思对即可）
【解析】本题考查写作手法及其作用。结合①段的“一进峄城，就融入一个石榴的世界”和⑤段的“而到了峄城，才知晓这里的石榴树不是以株论，而是按亩来论”可知，第② ④段中断了对峄城石榴的描写，而插入了对小时候九奶奶家的石榴树的描写，是插叙；通过第②段的“我们的村落只有一株石榴树，在九奶奶家”和第④段的“一株石榴树，牵动着全村孩子们的心”可以看出，小时候九奶奶家的石榴树是我们村唯一的一株，我们对它充满了喜爱；结合⑤段的“而到了峄城，才知晓这里的石榴树不是以株论，而是按亩来论”可知，这与峄城的石榴树形成了鲜明的对比，突出了峄城石榴树的普遍、种植面积广。
2.【答案】作者一一列举这些地方，突出了在峄城凡是能栽种石榴树的地方都栽种了，极言栽种的石榴树之多，栽种的十二万亩的石榴园规模之大，极其壮观，表达了作者对峄城石榴树的喜爱和赞美之情。（意思对即可）
【解析】本题考查句式特点解析。“前边、后边、左边、右边，近处，远方，路旁，山坡上，沟涧里”，作者把能看到的方位全都列举了个遍，运用排比，增强了气势；比“你看，到处都是繁茂的石榴树”更能突出强调峄城石榴树的普遍、种植面积广，表现了石榴树之多，表达了作者对峄城石榴树的喜爱和赞美之情。
3.【答案】引用诗人赞美石榴的诗句，充分表现了石榴树的外表美丽、品质高贵的特点，表现了诗人对石榴的喜爱与赞美，增添了文章的诗意与感染力。（意思对即可）
【解析】本题考查引用的作用。结合⑥段的“文人们对石榴的偏爱，……无论是描摹形象，还是赞美品格，都展示了石榴不与桃李争艳，独自盛开在另一个季节，不争不抢、不卑不亢的高贵”可得出答案。
4.【答案】①石榴的叶、花、果实、枝干都颇具美感，并且其花期又长，花色又艳，极具观赏价值；
②石榴易栽种，好成活，对于环境要求不高；
③石榴果实大，寓意好，果实既可观赏，又可食用，营养丰富；
④石榴还可以制作盆景；
⑤山东峄城货源充足；
⑥石榴的不争不抢、不卑不亢的品质向来为文人推崇，适合校园环境。（答出三点即可）
【解析】本题考查内容概括与阅读迁移能力。结合材料一⑥段的“文人们对石榴的偏爱，不吝笔墨。无论是描摹形象，还是赞美品格，都展示了石榴不与桃李争艳，独自盛开在另一个季节，不争不抢、不卑不亢的高贵”可概括出，石榴的不争不抢、不卑不亢的品质向来为文人推崇；结合⑤段的“而到了峄城，才知晓这里的石榴树不是以株论，而是按亩来论” 可概括出，山东峄城能提供充足的石榴树；结合材料二的“石榴早在西汉以前即有种植，长久以来深受人们的喜爱，被民间视为吉祥风水植物，在大江南北广为栽植……常用来寓意家庭和睦、多子多福、家族兴旺、绵延不断……石榴的榴原作‘留’，故也被人赋予‘留’之意，‘送榴传谊’成为有中原特色的民俗” 可概括出，石榴寓意好，代表人们对生活的美好意愿；结合材料二的“石榴花大色艳，花期长，……石榴果实色泽艳丽。由于其既能赏花，又可食果，因而深受人们喜爱，用石榴制作的盆景更是倍受青睐。喜温暖向阳的环境，耐旱、耐寒，也耐瘠薄，不耐涝和荫蔽。对土壤要求不严”可概括出，石榴的花、果实深受人们喜爱，好养活；由材料二的“石榴，性味甘、酸涩、温，具有杀虫、收敛、涩肠、止痢等功效。石榴的叶、皮、花、根均可入药。石榴果实营养丰富，维生素C含量比苹果、梨要高出一二倍”可概括出，石榴具有很高的药用价值，营养丰富。
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