资源简介 (共20张PPT)2022年春人教版数学六年级下册数学精品课件圆锥的体积人教版 六年级下册学习目标通过小组活动,实验操作.巧妙设置探索障碍,激发学生的自主探索意识,发展学生的空间观念。借助已有的生活和学习经验,在小组活动过程中,培养学生的动手操作能力和自主探索能力;通过分小组倒水实验,使学生自主探索出圆锥体积和圆柱体积之间的关系,初步掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确地计算圆锥的体积,解决实际生活中有矢圆锥体积计算的简单问题;我们已经学会计算圆柱的体积,请你回忆一下如何计算圆柱的体积?复习导入如何计算圆锥的体积呢?圆锥的体积与圆柱的体积有没有关系呢?圆柱的底面是圆,圆锥的底面也是圆。你能猜测一下等底、等高的圆柱和圆锥的体积之间的关系吗?新课讲解下面就让我们通过实验,探究一下圆锥与圆柱体积之间的关系。各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容器。用倒沙子或水的方法试一试。新课讲解通过实验,你发现圆锥的体积与同它等底、等高的圆柱的体积之间的关系了吗?三次正好装满。我把圆柱装满水,再往圆锥里倒。正好倒了三次。V圆锥=V圆柱=3131Sh新课讲解工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥(如下图)。这堆沙子的体积大约是多少?如果每立方米沙子重1.5t,这堆沙子大约重多少吨?(得数保留两位小数。)4m1.2m要求出这堆沙子大约重多少吨,就要先求什么?就要先求出这堆沙的体积,也就是圆锥的体积。新课讲解沙堆的体积:沙堆底面积:沙堆重:5.02×1.5=7.53(t)3.14 ×( )=3.14×4=12.56(m )242×12.56×1.2=5.024≈5.02(m )31答:这堆沙子大约重7.53吨。新课讲解知识运用一个用钢铸造成的圆锥形铅锤,底面直径是4cm,高5cm。每立方厘米钢大约重7.8g。这个铅锤重多少克?(得数保留整数)铅锤底面积:铅锤的体积:铅锤的质量:答:这个铅锤大约重163克 。3.14×( )=3.14×4=12.56(cm2)24231×12.56×5≈21(cm3)21×7.8≈163(g)知识运用一个圆锥形沙堆,底面积是28.26m2,高是2.5m。用这堆 沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面,能铺多少米?请你想一想,转换前后沙子的体积是否发生变化?转换前后沙子的体积不变,所以铺成的公路路面的体积等于圆锥形沙堆的体积。所铺公路的长度:2cm=0.02m知识运用沙堆的体积:=9.42×2.5=23.55(m )×28.26×2.53123.55÷10÷0.02=2.355÷0.02=117.75(m)答:能铺117.75m。课堂游戏小猴子正在树上玩,发现香蕉树上的香蕉成熟了。小猴子要去摘香蕉,请你帮忙计算木牌中的题目,计算正确小猴子就能顺利拿到香蕉。小朋友们,小猴子能不能拿到香蕉就看你们啦!小猴子摘香蕉一个圆柱的体积是75.36m ,与它等底等高的圆锥的体积是( )m 。25.1237.6875.36一个圆锥的体积是141.3m ,与它等底等高的圆柱的体积是( )m 。423.9282.647.1一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等。已知圆柱的高是4dm,圆锥的高是多少dm?1248 76114228课堂小结V圆锥=V圆柱=3131Shhttps://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源预览