资源简介 (共22张PPT)对数新课程标准解读 核心素养1.理解对数的概念和运算性质,能进行简单的对数运算 数学抽象、数学运算2.知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数,并能进行简单的化简计算 数学运算4.3.1 对数的概念某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,……[问题] 依次类推,1个这样的细胞分裂x次得到的细胞个数N是多少?分裂多少次得到的细胞个数为8和256?如果已知细胞分裂后的个数N,如何求分裂次数? 知识点一 对数的概念1.定义一般地,如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.2.常用对数与自然对数对数与指数的关系指数式与对数式的互化(其中a>0,且a≠1):(1)开方运算和对数运算都是乘方运算的逆运算;(2)弄清对数式与指数式的互化是掌握对数运算的关键. 1.式子logmN中,底数m的范围是什么?提示:m>0且m≠1.2.对数式logaN是不是loga与N的乘积?提示:不是,logaN是一个整体,是求幂指数的一种运算,其运算结果是一个实数.1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)对数式log32与log23的意义一样.( )(2)(-2)3=-8可化为log(-2)(-8)=3.( )(3)对数运算的实质是求幂指数.( )答案:(1)× (2)× (3)√2.若a2=M(a>0,且a≠1),则其对数式为________.答案:logaM=23.把对数式loga49=2写成指数式为________.答案:a2=49知识点二 对数的基本性质1.负数和0没有对数;2.loga1=(a>0,且a≠1);3.logaa=(a>0,且a≠1).1.log3=0,则x=________.答案:32.ln(lg 10)=________.答案:0指数式与对数式的互化[例1] (链接教科书第122页例1)将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:(1)3-2=; (2)=16;(3)log27=-3; (4)log64=-6.[解] (1)∵3-2=,∴log3=-2.(2)∵=16,∴log16=-2.(3)∵log27=-3,∴=27.(4)∵logeq \s\do9()64=-6,∴()-6=64.指数式与对数式互化的方法(1)指数式化为对数式:将指数式的幂作为真数,指数作为对数,底数不变,写出对数式;(2)对数式化为指数式:将对数式的真数作为幂,对数作为指数,底数不变,写出指数式. [跟踪训练]将下列指数式与对数式互化:(1)log216=4; (2)log x=6;(3)43=64; (4)3-3=.解:(1)因为log216=4,所以24=16.(2)因为logeq \s\do9()x=6,所以()6=x.(3)因为43=64,所以log464=3.(4)因为3-3=,所以log3=-3.对数的计算[例2] (链接教科书第123页例2)求下列各式中的x的值:(1)log64x=-;(2)logx8=6;(3)lg 100=x.[解] (1)x=(64)=(43)=4-2=.(2)x6=8,所以x=(x6)=8=(23)=2=.(3)10x=100=102,于是x=2.利用指数式与对数式的互化求变量值的策略(1)已知底数与指数,用指数式求幂;(2)已知指数与幂,用指数式求底数;(3)已知底数与幂,利用对数式表示指数. [跟踪训练]求下列各式中的x值:(1)log2x=;(2)log216=x;(3)logx27=3.解:(1)∵log2x=,∴x=2,∴x=.(2)∵log216=x,∴2x=16,∴2x=24,∴x=4.(3)∵logx27=3,∴x3=27,即x3=33,∴x=3.对数的性质[例3] 求下列各式中x的值:(1)log2(log5x)=0;(2)log3(lg x)=1;(3)log3(log4(log5x))=0.[解] (1)∵log2(log5x)=0,∴log5x=1,∴x=51=5.(2)∵log3(lg x)=1,∴lg x=3,∴x=103=1 000.(3)由log3(log4(log5x))=0可得log4(log5x)=1,故log5x=4,∴x=54=625.[母题探究](变条件)本例(3)中若将“log3(log4(log5x))=0”改为“log3(log4(log5x))=1”,又如何求解x呢?解:由log3(log4(log5x))=1可得,log4(log5x)=3,则log5x=43=64,所以x=564.利用对数的基本性质求以下]2类问题的解法(1)求多重对数式的值解题方法是由内到外,如求loga(logbc)的值,先求logbc的值,再求loga(logbc)的值;(2)已知多重对数式的值,求变量值,应从外到内求,逐步脱去“log”后再求解. [跟踪训练]求下列各式中的x的值:(1)log8[log7(log2x)]=0;(2)log2[log3(log2x)]=1;(3)3log3(log4(log5x))=1.解:(1)由log8[log7(log2x)]=0,得log7(log2x)=1,即log2x=7,∴x=27.(2)由log2[log3(log2x)]=1,∴log3(log2x)=2,∴log2x=9,∴x=29.(3)由3log3(log4(log5x))=1可得log4(log5x)=1,故log5x=4,∴x=54=625.1.将=9写成对数式,正确的是( )A.log9=-2 B.log9=-2C.log(-2)=9 D.log9(-2)=解析:选B 根据对数的定义,得log9=-2,故选B.2.在b=loga-2(5-a)中,实数a的取值范围是( )A.(-∞,2)∪(5,+∞) B.(2,5)C.(2,3)∪(3,5) D.(3,4)解析:选C 由对数的定义知解得23.(多选)下列各式中正确的有( )A.lg(lg 10)=0B.lg(ln e)=0C.若10=lg x,则x=100D.若log25x=,则x=±5解析:选AB 对于A,因为lg 10=1,lg 1=0,所以lg(lg 10)=lg 1=0,故A正确;对于B,因为ln e=1,lg 1=0,所以lg(ln e)=lg 1=0,故B正确;对于C,因为10=lg x,所以x=1010,故C错误;对于D,因为log25x=,所以25=x,所以x=5,故D错误.故选A、B.4.已知logx16=2,则x等于( )A.4 B.±4C.256 D.2解析:选A 由logx16=2,得x2=16又x>0,∴x=4.5.已知4a=2,lg x=a,则x=________.解析:∵4a=2,∴a=.∵lg x=a,∴x=10a=.答案:PAGE5(共26张PPT)对数的运算对数是指数的另一种表达形式.对数运算是指数运算的逆运算,我们已知道指数运算有指数运算的性质,那么对数运算是否有对数的运算性质?[问题] 计算下列三组对数运算式,观察各组结果,你能猜想对数的运算性质吗?(1)log2(4×8),log24+log28;(2)log2,log232-log24;(3)log225,5log22. 知识点一 对数的运算性质若a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么(1)loga(MN)=logaM+logaN;(2)loga=logaM-logaN;(3)logaMn=nlogaM(n∈R).1.判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)积、商的对数可以化为对数的和、差.( )(2)loga(xy)=logax·logay.( )(3)log2(-5)2=2log2(-5).( )答案:(1)√ (2)× (3)×2.log84+log82=________.解析:log84+log82=log8(4×2)=log88=1.答案:13.log510-log52=________.解析:log510-log52=log5=log55=1.答案:1知识点二 换底公式1.换底公式logab=(a>0,且a≠1;c>0,且c≠1;b>0).2.几个常用推论(1)loganbn=logab(a>0,a≠1,b>0,n≠0);(2)logambn=logab(a>0,a≠1,b>0,m≠0,n∈R);(3)logab·logba=1(a>0,a≠1;b>0,b≠1).1.=________.解析:=log39=2.答案:22.log29·log32=________.解析:log29·log32=·==2.答案:2对数式的运算[例1] (链接教科书第124页例3)求下列各式的值:(1)log2(49×26);(2)lg;(3)lg 14-2lg+lg 7-lg 18;(4)lg 52+lg 8+lg 5·lg 20+(lg 2)2.[解] (1)log2(49×26)=log249+log226=9log24+6log22=9×2+6×1=24.(2)lg=lg 1 000=lg 1 000=×3=.(3)lg 14-2lg+lg 7-lg 18=lg(2×7)-2(lg 7-lg 3)+lg 7-lg(32×2)=lg 2+lg 7-2lg 7+2lg 3+lg 7-2lg 3-lg 2=0.(4)原式=2lg 5+2lg 2+lg 5(2lg 2+lg 5)+(lg 2)2=2lg 10+(lg 5+lg 2)2=2+(lg 10)2=2+1=3.对数式化简与求值的基本原则和方法(1)基本原则:对数的化简求值一般是正用或逆用公式,对真数进行处理,选哪种策略化简,取决于问题的实际情况,一般本着便于真数化简的原则进行;(2)两种常用的方法:①“收”,将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数;②“拆”,将积(商)的对数拆成同底的两对数的和(差). [跟踪训练]1.(2021·温州高一检测)lg=( )A.-4 B.4C.10 D.-10解析:选A lg=lg=lg 1-lg 104=-4.2.已知ab>0,有下列四个等式:①lg(ab)=lg a+lg b;②lg=lg a-lg b;③lg=lg;④lg(ab)=.其中正确的是________(填序号).解析:①②式成立的前提条件是a>0,b>0;④式成立的前提条件是ab≠1.只有③式成立.答案:③3.化简下列各式:(1)4lg 2+3lg 5-lg ;(2).解:(1)原式=lg=lg(24×54)=lg(2×5)4=4.(2)原式===.对数换底公式的应用[例2] (链接教科书第126页练习3题)计算:(1)log29·log34;(2).[解] (1)由换底公式可得,log29·log34=·=·=4.(2)原式=×=log×log 9=×=×=-.利用换底公式求值的思想与注意点 [跟踪训练]1.式子log32·log227的值为( )A.2 B.3 C. D.-3解析:选B log32·log227=·==log327=3,故选B.2.若log2x·log34·log59=8,则x等于( )A.8 B.25C.16 D.4解析:选B ∵log2x·log34·log59=××=××=8,∴lg x=2lg 5,∴x=25.3.已知log32=a,则log3218用a表示为________.解析:因为log32=a,所以log23=,所以log3218=log2(2×32)=(1+2log23)==.答案:对数式的实际应用[例3] 分贝是计量声音强度相对大小的单位.物理学家引入了声压级来描述声音的大小:把一很小的声压P0=2×10-5帕作为参考声压,把所要测量的声压P与参考声压P0的比值取常用对数后乘20得到的数值称为声压级.声压级是听力学中最重要的参数之一,单位是分贝(dB).分贝值在60以下为无害区,说明声音环境优良,60~110为过渡区,110以上为有害区.(1)试列出分贝y与声压P的函数关系式;(2)某地声压P=0.002帕,则该地为以上所说的什么区?声音环境是否优良?[解] (1)由已知得y=20lg (其中P0=2×10-5).(2)当P=0.002 时,y=20lg =20lg 102=40(分贝).由已知条件知40分贝小于60分贝,所以此地为噪音无害区,声音环境优良.解决对数应用题的一般步骤 [跟踪训练]在天文学中,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足m2-m1=lg ,其中星等为mk的星的亮度为Ek(k=1,2).已知太阳的星等是-26.7,天狼星的星等是-1.45,则太阳与天狼星的亮度的比值为( )A.1010.1 B.10.1C.lg 10.1 D.10-10.1解析:选A 由题意可设太阳的星等为m2,太阳的亮度为E2,天狼星的星等为m1,天狼星的亮度为E1,则由m2-m1=lg ,得-26.7+1.45=lg ,∴lg =-10.1,lg =10.1,=1010.1.1.计算2log63+log64的结果是( )A.2 B.log62C.log63 D.3解析:选A 2log63+log64=log69+log64=log636=2.2.已知3x=log12(3y)+log12(y>0),则x的值是( )A.-1 B.0C.1 D.3解析:选B 3x=log12(3y)+log12=log1212=1,所以x=0,故选B.3.已知log34·log48·log8m=log416,则m等于( )A. B.9C.18 D.27解析:选B ∵log34·log48·log8m=··==2,∴lg m=2lg 3,∴m=9.4.若a>0,a≠1,x>y>0,n∈N*,则下列各式:①(logax)n=nlogax;②(logax)n=logaxn;③logax=-loga;④ =logax;⑤=loga.其中正确的是________.解析:根据对数的运算性质logaMn=nlogaM(M>0,a>0,且a≠1)知③与⑤正确.答案:③⑤5.计算:=________.解析:原式======1.答案:1PAGE6 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2021_2022学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数3.1对数的概念学案新人教A版必修第一册.doc 2021_2022学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数3.1对数的概念课件新人教A版必修第一册.pptx 2021_2022学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数3.2对数的运算学案新人教A版必修第一册.doc 2021_2022学年新教材高中数学第四章指数函数与对数函数3.2对数的运算课件新人教A版必修第一册.pptx