资源简介

(共26张PPT)
获取信息的过程与方法
确定信息需求
01
确定信息来源
02
采集信息
03
保存信息
04
确定信息需求
1
在这个信息大爆炸的时代
我们为什么要确定信息需求？
如何确定信息需求？
2
举例说明
例如：
我们想知道今天应该穿什么衣服，所以我们需要了解天气信息
3
问题
信息需求
内容 载体类型
天气预报 文本、表格、图片…
1，了解故宫
需要了解什么？
2，列出信息需求清单
任务一
3
内容 载体类型
信息需求清单
任务一
4
内容 载体类型
故宫简介 文字
“紫禁城”的由来 文字 图片
故宫的布局 文字 图片
故宫的主要建筑 文字 图片
描写故宫的文章 文字
确定信息来源
5
确定信息来源
思考：
6
在收集信息的过程中，
都是在哪里获取到信息的呢？
信息来源
7
来源 示例 说明
媒体 报纸 书刊 广播 电视 音像制品 网络 包括各种报纸媒体，电子媒体、网络媒体，提供的是人们加工过的信息或者转载信息，但要考证其出处及权威性
他人 老师 父母 同学 朋友 专业人员 能为你提供所需信息或教你如何找到所需信息的人
事物本身 动物 山河 风雨 表情 行为 化学反应 活动过程 事件现场 包括各种自然现象、社会及人的各种特征等，可获取没有加工过的信息。
信息来源的分类
7
媒体
他人
事物本身
文献型
电子型
口头型
实物型
确定信息来源
任务二
8
内容 载体类型
故宫简介 文字
“紫禁城”的由来 文字 图片
描写故宫的文章 文字
故宫的主要建筑 文字 图片
故宫的布局 文字 图片
媒体或者他人
事物本身或者媒体
采集信息
9
采集信息的方法
10
通过检索媒体采集信息
（广播、电视、报刊、网络…）
01
通过与他人交流采集信息
02
通过亲自探究事物本身
获取信息
（观察、实验、测量、调查…）
03
真实性、可靠性
采集信息的工具
数码照相机
扫描仪
11
数码摄像机
计算机
采集信息的工具
12
工具 用途
扫描仪 扫描图片，还可扫描印刷体文字，并能借助文字识别软件自动识别文字
照相机 主要课采集图像信息，部分数码照相机还兼有摄像功能
摄像机 主要可采集视频和音频等信息
录音设备 可采集音频信息
计算机 通过多种软件工具，可以把来自光盘、磁盘、磁卡、磁带、光盘、网络等多种类型的信息采集到计算机中
获取信息
任务三
13
内容
故宫简介
“紫禁城”的由来
描写故宫的文章
故宫的主要建筑
故宫的布局
媒体或者他人
事物本身或者媒体
阅读 报刊 网络下载 请教专家
观察 网络下载 请教专家
保存信息
14
保存信息
整理分类保存
15
采集到的相关信息可能是书里的一段话、报刊里的一_篇文章或一 段录音、 录像，也可能是从网上下载的一个网页或光盘里的一段动画，还可能是拍摄下来的--些图片或记录下来的一-组数据...这些信息通常可以按内容或按类型进行分类整理，并登记在信息采集卡上，以便今后使用。
信息采集卡
16
保存信息
17
把采集到的信息输人计算机中保存起来是目前越来越普遍采用的保存信息的方法。计算机一般以文件的形式存储用户信息，不同的文件格式存储不同类型的信息，包括文字、图形、图像、动画、声音、视频等。
计算机保存（以文件的形式）
计算机常见的信息储存格式
18
归纳总结
确定信息需求
确定信息来源
采集信息
保存信息
19
获取信息的基本过程：
归纳总结
20
采集信息的方法：
通过与他人交流采集信息
通过亲自探索事物本身获取信息
通过检索媒体采集信息
辨析题
1.为了解中学生的饮食习惯，王某决定采用问卷的方式获取信息，这是获取信息过程中的哪个阶段？
2.为了了解生物多样性，小李同学在周末借助摄像机拍摄了许多照片，并且做了相应的笔记，这是获取信息过程中的哪个阶段？
THANKS
谢谢聆听

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