2022年春统编三年级语文下册第一单元测试题(含答案)

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2022年春统编三年级语文下册第一单元测试题(含答案)

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2021-2022学年度第二学期
统编版语文三年级下册
第一单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 卷面分 总分
得分
★卷面分:2分
看拼音,写词语。(10分)
二、读一读,连一连。(5分)
三、用“  ”画出句中括号里正确的词语。(3分)
1.爸爸的鼻子就是(灵活 灵敏),老远就能闻到烤鸭的香味。
2.小纸船在水面上轻轻地(漂荡 荡漾)。
3.从那以后,就一直在(雕琢 琢磨)复眼是怎么回事。
四、在括号里填上合适的量词。(8分)
一(   )翅膀   一(   )波纹  一(   )金光   一(   )珍珠
一(   )赞歌   一(   )画面  一(   )清香   一(   )清泉
五、选择题。(3分)
1.下列加点字的读音错误的一项是 (  )
A.吹拂(fó)    B.干涸(hé)   C.挨挤(āi)   D.俊俏(jùn)
2.“有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这里是写 (  )
A.荷花    B.花瓣    C.莲蓬    D.花骨朵
3.下列词语中的两个字意思相反的一项是 (  )
A.动静 活泼 得失 聚拢 B.爱憎 始终 破裂 奖惩
C.进退 详略 轻快 吞吐 D.呼吸 善恶 攻守 是非
六、按要求完成句子练习。(8分)
1.小燕子的尾巴真有趣!
改为比喻句:
2.可爱的燕子,为春天平添了许多生趣。
改为反问句:
3.蚂蚱的外形好掌握,很好画。   很多人喜欢画蚂蚱。
用关联词合并为一句话:
4.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
用加点词写句子:
七、根据课文内容填空。(9分)
一身    的羽毛,一对        的翅膀,加上        尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
八、读短文,完成练习。(22分)
(一)荷花(节选)
  荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1.按查字典的要求填空。(2分)
“冒”在字典中的解释有:①冒充;②不顾(危险、恶劣环境等);③向外透,往上升。文中“冒出来”的“冒”应选择第    种解释,“冒名顶替”中的“冒”应选择第    种解释。
2.根据文段内容填空。(8分)
文中画线的句子是描写荷叶的,生动地写出了荷叶    、    、    的特点。读到“挨挨挤挤”这个词语时,我的眼前仿佛出现了           的情景。文中还写出了荷花的三种姿态,分别是    、    、还是花骨朵儿。“冒”字写出了荷花的    ,“饱胀得马上要破裂似的”让我们感觉到                。 3.展开想象,我也能仿照荷花不同的样子,写一种我喜欢的植物。(2分)

(二)可爱的小鸟(节选)
  没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
  一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归 ,落到被卷到海洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!
  小鸟,①那微小的躯体,面对广袤无边的大海,它没有畏缩。在风浪过后,来不及沮丧、抱怨,便坚毅地站在生活之舟上,在左右摇摆中寻索,开拓着生命的小溪。
  忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落到了船上。也许是累了 还是发现了“新大陆” 水手撵它,它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。
  瞧,它多美丽。娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天把分到的一塑料桶淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久,小鸟和水手的感情日趋深厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。
  小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。②是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
1.联系上下文,理解词语。(3分)
爱不释手:
恋恋不舍:
读第3~5自然段,仿照例子,从文中找出或概括出能反映小鸟特点或品质的词语。(3分)
第2自然段:优雅。第3自然段:      。第4自然段:      。第5自然段:      。
3.仔细读短文中画线的句子,其中哪句话最令你感动 并说明感动的原因。(2分)

4.用一句话赞美你喜爱的小鸟,并为“爱鸟日”活动写一条宣传语。(2分)

九、习作园地。(30分)
有人喜欢婀娜多姿的柳树,有人喜欢五颜六色的花儿,还有人喜欢生机勃勃的小草……你最喜欢哪种植物 拿起笔来,把你的观察和感受写下来吧,题目自拟,不少于300字。
附加题。(10分)
 很多成语是可以组成有趣的对联的。按照例子,连一连,记一记。
例:惊弓之鸟——漏网之鱼
1.愚公移山 A.水滴石穿
2.雪中送炭 B.画饼充饥
3.绳锯木断 C.精卫填海
4.望梅止渴 D.锦上添花
参考答案
一、吹拂 鸳鸯 偶尔 印痕 芦芽 姿势 梅花 溪水 融化 掠过
二、雪白的——衣裳 湛蓝的——天空 碧绿的——荷叶 朱红的——硬翅 嫩黄的——莲蓬 折好——膜翅 改变——口味 平添——生趣 闻到——清香 穿着——衣裳
三、1.灵敏 2.漂荡 3.琢磨
四、对 圈 道 颗 支 幅 缕 股
五、1.A 2.A 3.D
六、1.小燕子的尾巴像剪刀一样,真有趣。 2.可爱的燕子,难道没有为春天平添了许多生趣吗  3.因为蚂蚱的外形好掌握,很好画,所以很多人喜欢画蚂蚱。 4.放学一到家,就有热饭热菜吃,真幸福!
七、乌黑 轻快有力 剪刀似的
八、(一)1.③ ① 2.多 绿 圆 很多荷叶密密地挨在一起 刚刚开放 全展开了 生机勃勃 荷花旺盛的生命力,马上要开放 3.略
(二)1.喜欢得舍不得放下。 形容舍不得离开。
2.勇敢 友好 美丽 3.言之有理即可。 4.略 保护鸟类,人人有责。(或地球上不能只剩下人类。合理即可)
九、略
附加题 1—C 2—D 3—A 4—B
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