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人教部编版三年级语文下册 名校期末真题卷（二）
（时间：90分钟　　　满分：100分）
班级： 姓名： 考号： 得分： .
题号 一 二 三 总分
得分
一、基础知识积累运用。(40分)
(一)读句子，根据拼音写词语。(8分)
1．这座大桥wēi wǔ( 　　 )雄壮，令很多人驻足ɡuān shǎnɡ( 　　 )。
2．一朵jiāo nèn( 　　 )的小花从梦中sū xǐnɡ( 　　 )过来，它随风跳起优美的wǔ dǎo( 　　 )。
3．任何障碍都不能zǔ dǎnɡ( 　　 )mì fēnɡ( 　　 )的前进，即使途中都是mò shēnɡ( 　　 )的景物，它们也能准确无误地到达目的地。
(二)按要求完成练习。(9分)
1．用“____”画出括号内使用恰当的词语。(4分)
(1)外公那双粗糙的大手(记忆　记录)了他一生的辛劳。
(2)海面上波涛澎湃的时候，海底依然很(清净　宁静)。
(3)人的(本领　本能)不是天生的，是在实践中学来的。
(4)赵州桥的设计减轻了流水对桥身的(冲击　攻击)力。
2．先把词语补充完整，再选词填空。(5分)
画蛇( 　　 )足　　　　　争( 　　 )斗艳
相( 　　 )并论 名( 　　 )中外
津津有( 　　 ) 欣然( 　　 )放
上面的词语中，出自寓言故事的成语是__________；形容百花竞放，十分艳丽的词语是__________。
(三)基础运用。(10分，每题2分)
1．下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是( 　　 )
A．撒网(sǎ)　　 　　缭绕(liǎo)
B．裁缝(fènɡ) 牺牲(sēnɡ)
C．脊背(jī) 折腾(zhē)
D．前爪(zhǎo) 储藏(chǔ)
2．下列短语搭配有误的一项是( 　　 )
A．优秀的学生　　　 　B．柔软的枝条
C．干燥的天气 D．严重的纪律
3．下列加点词语运用有误的一项是( 　　 )
A．一听到中国共产党来了，日军吓得腿脚发软。
B．牲口没了，官府岂能善罢甘休。
C．早上，我走南闯北，终于到达了学校。
D．红军战士一路翻山越岭，历经艰辛，终于胜利会师。
4．下列诗词句跟春天无关的一项是( 　　 )
A．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
B．梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
C．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
D．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
5．生活处处皆语文。请将下列公益广告语和它们要表达的意思用线连起来。
(四)按要求写句子。(5分)
1．请你根据“便宜”的不同意思，分别写一句话。(2分)
便宜(东西的价格低)：______________________________________________
便宜(不应该得到的利益)：__________________________________________
2．小玲说：“我要做一个守信用的孩子。”(改为转述句)(1分)
__________________________________________________________________
3．用修改符号修改病句。(1分)
妈妈多次反复讲这个故事，我都背下来了。
4．椰子扑通一声掉进水里。(仿照例句，用拟声词写一句话)(1分)
_____________________________________________________________________
(五)根据课文内容填空或作答。(8分)
1．“一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。”这句话通过对小燕子__________的描写，表现了小燕子的__________。
2．学习了一些和中华传统文化相关的知识后，我知道了“中医四诊”指的是__________，也知道了“笔墨纸砚”被称为“__________”。
3．犯了错不要紧，只要能改正就好，正如《左传》中所说：“人谁无过？________________，________________。”
4．古诗盘点。
(1)________________，野渡无人舟自横。
(2)人间四月芳菲尽，________________。
二、阅读与思考。(30分)
(一)阅读课文《赵州桥》片段，完成练习。(15分)
①赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
②这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1．第①段主要围绕赵州桥( 　　 )的特点来写，从这段中对赵州桥( 　　 )、( 　　 )、( 　　 )和( 　　 )的具体描写我可以感受到。(5分)
2．用波浪线画出过渡句，这个句子在文中起__________的作用。(3分)
3．“这种设计，在建桥史上是一个创举”，“创举”的意思是__________，“这种设计”指的是__________________________________________________
_________________________________________________。这样设计的好处是：______________________________________________________________
__________________________。(4分)
4．请你围绕“教室里真安静”这个话题，仿照画横线句子的写法特点写几句话。(3分)
_____________________________________________________________________
(二)阅读短文《神奇的跳蛙》，完成练习。(15分)
青蛙吃什么？当然是虫子啦！可你知道吗，世界上还有一种青蛙，除了吃虫子，它还吃剩饭、烟头等垃圾，它就是神奇的跳蛙。
跳蛙是个大个子，身长30厘米，体重有2千克，就跟一只鸡一样，跳蛙的食量大得惊人，平时它的嘴巴老是在动。
大家别以为跳蛙是个懒家伙，其实，它可勤快啦！每天一大早，跳蛙就出门了。只见它在公共场所东嗅嗅、西嗅嗅，把人家遗弃的烟头、果皮什么的全往自己肚里塞。原来很脏的地方，( 　　 )有跳蛙的身影出现，用不了多久，( 　　 )变得干干净净了。
跳蛙脾气很好，( 　　 )它个儿大，( 　　 )从来不跟其他动物打架。不过，要是认为它软弱可欺，那就错了。跳蛙有个了不起的本领，它可以向外喷射一种液体，这种液体毒性可强啦！不要说一般的小动物会丧命，就是人碰上了也会受伤，但跳蛙很少主动攻击别人，只有在遇到危险的情况下，它才会施展“魔法”。
神奇的跳蛙的家在澳大利亚，据说它很受当地人欢迎，因为可以用它来代替清洁工人打扫卫生，它还有个美称——自然界的清道夫。
1．写出下列词语的反义词。(2分)
勤快——( 　　 )　　　软弱——( 　　 )
2．在文中括号里填上合适的关联词。(2分)
3．施展“魔法”在文中指的是__________________________________________。你还知道自然界中的__________ (哪种动物)在遇到危险时通过施展“魔法”来保护自己。(3分)
4．跳蛙有个美称，叫“__________”，因为它能够_____________________。(2分)
5．读了短文，我知道跳蛙“神奇”的特点主要表现在吃垃圾、__________、__________、__________和脾气等方面。(6分)
三、习作表达。(30分)
在奇妙的想象世界里，什么都有可能发生。假如你有一朵七色花，你会用它来干什么？假如你有一对翅膀，你会做什么？假如你是天空中的一朵云，你会去哪？假如你是老师，你会怎样工作……请你将“假如________”这个题目补充完整，写一篇习作。要求：想象合理，注意要把自己觉得新奇、有趣的内容写清楚，语句通顺。不少于350字。
参考答案
一、（一）1.威武 观赏 2.娇嫩 苏醒 舞蹈 3.阻挡 蜜蜂 陌生
（二）（1）记录 （2）宁静 （3）本领 （4）冲击
2.添 奇 提 扬 味 怒 画 蛇 添 足 争 奇 斗 艳
（三）1.D 2.D 3.C 4.B
（四）1.示例：这件衣服很便宜，才30多块钱。 做人不能贪小便宜，不然会吃大亏。 2.小玲说，她要做一个守信用的孩子。
4.示例：花瓶砰的一声掉在地上摔碎了。
（五）1.外形 活泼可爱 2.望闻问切 文房四宝 3.过而能改 善莫大焉 4.（1）春潮带雨晚来急 （2）山寺桃花始盛开
二、（一）1.雄伟 桥长 桥宽 大桥洞 小桥洞 2.承上启下 3.从来没有过的举动 桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料 4.示例：教室里真安静：同学们有的在做作业，有的在看书，还有的在默背古诗词。
（二）1.懒惰 刚强 2.只要 就 虽然 但是 3.遇到危险的时候，跳蛙会向外喷射一种有毒的液体来保护自己 示例：墨鱼 4.自然界的清道夫 代替清洁工人打扫卫生 5.大个子 食量大 勤快
500字
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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