10.2天下兴亡匹夫有责 课件(共30张PPT+视频)

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(共30张PPT)
第十课 建设美好祖国
10.2 天下兴亡 匹夫有责
1.劳动有什么意义?
2.为什么要尊敬劳动者?
3.如何把中国梦变成现实
4.青少年怎样用实干创造未来?
自主学习
1、劳动的价值、意义
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的。生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
C919国产大飞机
复兴号高铁列车
5G技术
贵州射电望远镜
我们国家取得的科技成就是人民通过什么
方式得来的?
③ 我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
1、劳动的意义:
P108①-③
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
③今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
在获得2021年全国五一劳动奖章的人员中,既有安全技术领域的领军人物,也有普通一线工人,既有医院副院长,也有耕耘在三尺讲台的教师。
思考:这些人的劳动有何相同点和不同点?
科学家
航天员
农民
环卫工人
相同点:都是劳动、是为国家做贡献;
不同点:工种不同、学历不同、技术不同、贡献不同。
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
我们的身边的劳动者
我们的身边的劳动者
你认为哪一个行业的劳动者最有资格获得“五一劳动奖章”?为什么?
思考
③无论是脑力劳动者还是体力
劳动者,都是国家的建设者,
都值得我们尊敬和学习。
2.为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习?(如何正确看待不同的劳动岗位和劳动分工?)
①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。
②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。
③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。
实干创造未来
第二章
时事分析
从习主席的讲话中可以看出,实现中国梦,需要发扬什么精神?
习近平:实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
——在参观《复兴之路》展览时的讲话
(2012年11月29日),《人民日报》2012年11月30日
发扬实干精神
把中国梦变成现实需要什么?
空谈误国,实干兴邦
2017年习主席新年贺词
只要我们13亿多人民同舟共济,只要我们党永远同人民站在一起,大家撸起袖子加油干,我们就一定能够走好我们这一代人的长征路。成就更斑斓的中国梦也需要加油干。
3.如何把中国梦变成现实?
(怎样理解实干创造未来?)
①把中国梦变为现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要付出辛勤和汗水。
②只有继续发扬实干精神,才能用劳动创造新的辉煌。
笔记区
①学习书本知识更重要。只有学习更多的知识,才能为社会作出更大的贡献。
②实践更重要。没有实践经验,书本知识学得再多也没有用。
③我们现在学习的都是基础知识,将来用不上。
上述三种观点看法都是错误的。我们不仅要学习书本知识,还要在实践中学习,把书本所学的知识运用到实践中去,在实践中锻炼成长,担负起历史重任。
国家发展是大人的事,所有大人都应该努力工作。
国家发展是国家领导人的事情,跟普通老百姓关系不大。
我觉得国家发展是每个人的事,中学生也有责任。
天下兴亡,匹夫有责
说一说:你赞同谁的观点?
习主席金句
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
请党放心 强国有我
①我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。
②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
4.青少年怎样用实干创造未来?
笔记区
天下兴亡匹夫有责
劳动的重要性
尊重和学习劳动者
劳动成就今天
实干创造未来
实现中国梦
青少年如何做
课堂小结
1.“幸福在哪里?朋友我告诉你,它不在月光下,也不在睡梦里,它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里。”下列选项中最能体现歌词寓意的是( )
A.劳动是人们的基本活动
B.生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的
C.劳动是国家和社会发展的需要
D.劳动是幸福的源泉
D
课堂练习
2.“实干兴邦”“埋头苦干”“撸起袖子加油干”这些号召,饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们( )
①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命
②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪
③努力学习,积极探索
④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②④
C
3.“人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得到了收获,工人劳动生产出了产品,医生劳动治好了病人,教师劳动教好了学生,其他工作也是一样。”这段话启示我们( )
A.医生教师的劳动比工人农民的劳动贡献大
B.劳动成就今天,生活因劳动而精彩
C.岗位有分工,劳动有高低贵贱之分
D.劳动创造财富,人们的每一次劳动都能获得成果
B

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