四川省宜宾市南溪二中2012-2013学年高二9月月考

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四川省宜宾市南溪二中2012-2013学年高二9月月考

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一、单项选择题(每题3分)
1.13C—NMR(核磁共振)、15N—NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构,KurtWüthrich等人为此获得2002年诺贝尔化学奖。下面有关13C、15N叙述正确的是( )
A.13C与15N有相同的中子数 B.13C与C60互为同素异形体
C.15N与14N互为同位素 D.15N的核外电子数与中子数相同
2.下列基态原子的外围电子排布中,正确的是( )
A.3d94s2 B.3d44s2 C.3d104s0 D.3d84s2
3.下列能级中轨道数为3的是( )
A.S能级 B.P能级 C.d能级 D.f能级
4.下列各原子或离子的电子排布式错误的是( )
A.Al 1s22s22p63s23p1 B.S2- 1s22s22p63s23p4
C.Na+ 1s22s22p6 D.F 1s22s22p5
5.下列第三周期元素的离子中,半径最大的是( )
A.Na+ B.Al3+ C.S2- D.Cl-
6.一个电子排布为1s22s22p63s23p1的元素最可能的价态是( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.-1
7.气态中性基态原子的原子核外电子排布发生如下变化,吸收能量最多的是( )
A. 1s22s22p63s13p2→1s22s22p63s23p1 B. 1s22s22p63s23p3→1s22s22p63s23d3
C.1s22s22p63s23d4→1s22s22p63s23p4 D.1s22s22p63s23p64s24p2→1s22s22p63s23p63d34s1
8.下列图象中所发生的现象与电子的跃迁无关的是( )
9.有关核外电子运动规律的描述错误的是( )
A.核外电子质量很小,在原子核外作高速运动
B.核外电子的运动规律与普通物体不同,不能用牛顿运动定律来解释
C.在电子云示意图中,通常用小黑点来表示电子绕核作高速圆周运动
D.在电子云示意图中,小黑点密表示电子在核外空间单位体积内电子出现的机会多
10.基态碳原子的最外能层的各能级中,电子排布的方式正确的是( )
11、电子构型为[Ar] 3d54s2的元素是( )
A.稀有气体 B.过渡元素 C.主族元素 D.卤族元素
12.下列各组元素性质递变情况错误的是( )
A. Li、Be、B原子最外层电子数依次增多 B. N、O、F原子半径依次增大
C.P、S、Cl元素最高正化合价依次升高 D.Na、K、Rb的金属性依次增强
13.下列是几种原子的基态电子排布,电负性最大的原子是( )
A.1s22s22p4 B.1s22s22p63s23p3 C.1s22s22p63s23p2 D.1s22s22p63s23p64s2
14.已知X、Y元素同周期,且电负性X>Y,下列说法错误的是( )
A.X与Y形成化合物是,X可以显负价,Y显正价
B.第一电离能可能Y小于X
C.最高价含氧酸的酸性:X对应的酸性弱于于Y对应的
D.气态氢化物的稳定性:HnY小于HmX
15.有A、B和C三种主族元素,若A元素阴离子与B、C元素的阳离子具有相同的电子层结构,且B的阳离子半径大于C,则这三种元素的原子序数大小次序是( )
A.B<C<A B.A<B<C C.C<B<A D.B>C>A
16、对Na、Mg、Al的有关性质的叙述正确的是( )
A.碱性:NaOH< Mg(OH)2< Al(OH)3 B.第一电离能:Na< Mg C.电负性:Na> Mg >Al D.还原性:Na> Mg >Al
17、下列关于能层与能级的说法中正确的是( )
A.原子核外电子的每一个能层最多可容纳的电子数为2n2。
B.任一能层的能级总是从s能级开始依次排列,而且能级数等于该能层序数。
C.同是s能级,在不同的能层中所能容纳的最多电子数是不相同的。
D.1个原子轨道里最多只能容纳2个电子,但自旋方向相同。
18、基态铬原子的电子排布式是( )
A.1S22S22p63S23p64S14p5 B.1S22S22p63S23p63d6
C.1S22S22p63S23p64S23d4 D.1S22S22p63S23p63d54S1
19、下列元素中基态原子的第一电离能最大的是( )
A.B B.C C.N D.O
20、某元素电子构型为[Xe]4f46S2,其应在( )
A.S区 B.p区 C.d区 D.f区
二、填空题
21. (8分)(1)根据构造原理写出17、25、29、34号元素的基态的电子排布式。
、 、
、 。
(2)写出下列原子的电子排布图。
①N ②F
③Mg ④Ar
22.(14分)化合物YX2、ZX2中,X、Y、Z的核电荷数小于18;X原子最外能层的p能级中有一个轨道充填了2个电子,Y原子的最外层中p能级的电子数等于前一能层电子总数,且X和Y具有相同的电子层;Z与X在周期表中位于同一主族,W与Z同周期且电负性在该周期中最小。回答下列问题:
(1)它们的元素名称为:X Y Z W
(2)X的电子排布式为 ,Y的电子排布图为 ;
ZX2的分子式是 ,YX2电子式是 ;
(3)Y与Z形成的化合物的分子式是_______,该化合物中化学键的种类是________。
(4) W2X2所含化学键的类型 写出它YX2与反应的化学方程式
23、(10分)电负性(用X表示)也是元素的一种重要性质,下表给出的是原子序数小于20的16种元素的电负性数值:答下列有关问题:
元素
H
Li
Be
B
C
N
O
F
电负性
2.1
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
元素
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
电负性
0.9
1.2
1.5
1.7
2.1
2.3
3.0
0.8
① 预测周期表中电负性最大的元素应为____________;估计钙元素的电负性的取值范围:___________< X <___________。
② 根据表中的所给数据分析,同主族内的不同元素X的值变化的规律是_________________________; 简述元素电负性X的大小与元素金属性、非金属性之间的关系___________________________________________。
③ 经验规律告诉我们:当形成化学键的两原子相应元素的电负性差值大于1.7时,所形成的一般为离子键;当小于1.7时,一般为共价键。试推断AlBr3中形成的化学键的类型为________,其理由是_____________________________。
24.(8分)不同元素的第一电离能(设其为E)如右图所示。试根据元素在周期表中的位置,分析图中曲线的变化特点,并回答下列问题。
(1)同主族内不同元素的E值变化的特点 。
各主族中E值的这种变化特点体现了元素性质的__________变化规律。
(2)同周期内,随原子序数增大,E值增大。但个别元素的E值出现反常现象试预测下列关系式中正确的是______(填写编号,多选倒扣)
①E(砷)>E(硒) ②E(砷)③E(溴)>E(硒) ④E(溴)(3)估计1mol气态Ca原子失去最外层一个电子所需能量E值的范围:______(4)10号元素E值较大的原因是 。

一、选择题:给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。共50题,每题1.5分,共计75分。
1.钱穆先生在《中国历代政治得失》中说:“汉代从昭宣以下的历任宰相,几乎全是读书人……完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。”出现这种现象的原因有 ???
?①官僚政治体系的确立??? ②考试为主的选官制度实行 ????
③儒学地位的明显提高????④文官做相便于限制其权力
A.①②???????????B.③④?????????? C.①③????????? D.②④
2. 儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。一下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是 ( )
A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。”
B.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫。”
C.“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
D.“我之出而仕也,为天下,非为君也。”
3.战国时期,诸子百家中下列哪一思想对于打击奴隶主贵族特权具有积极意义A.“兼爱”、“非攻” B.“法不阿贵” C.“民贵君轻” D.“以法为本”
4. 1988年在巴黎,75位诺贝尔奖获得者讨论新世纪的前途,他们认为21世纪,人类要过和平幸福的生活,就应该回到2540年签的中国孔子那里寻找智慧。他们认为孔子的“智慧”是(??? )
A.“克己复礼”?B.“民贵君轻”C.“己所不欲,勿施与人”D.“以德服人
5.下列关于“百家争鸣”的表述不正确的是? (??? )
A.“诸子百家”代表了不同的阶级和阶层的利益 ???????
B.孟子主张“性善论”,荀子主张“性恶论”,分别代表两个不同的派别
C.“百家争鸣”局面的形成和统治者对学术的重视是有关系的 ?????
D.是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段
6.孔子思想体系的核心是(??? )
①“仁” ②“礼” ③“为政以德” ④“有教无类”
A. ①②③④???????B.②③④????? C. ①③④???? ????D. ①②
7.齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”孔子此语的含义是(??? )
A.己所不欲,勿施与人???B.民贵君轻???? C.以法为本????? D.贵贱有序8.孔子是国际公认的人类历史上最伟大的思想家之一,他的“仁爱”“天人合一”等思想影响了古今中外。儒家思想在今天东亚、东南亚一些国家仍被广泛推崇,下列儒家思想的观点对当今社会的发展具有借鉴意义的是(??? )
A.“以德治民”????? B.“以法为本”来治国????
C.“天人感应”?? ???D.“”存天理,灭人欲
9.秦朝统治者打击儒家,西汉统治者推崇儒学,导致这一变化的最主要的因素是A.现实需要的变化?B.农民战争的推动 C.儒学自身的发展?D.统治者个人
10.在争论“罢黜百家,独尊儒术”与“大一统”二者的关系时,下面四种结论,正确的是(??? )
A.政治上的统一确保思想上的统一
B.董仲舒的学说适应专制统治的需要
C.汉武帝的政策使儒家思想成为封建社会的统治思想
D.思想上的统一为政治上的统一服务
11.有人问程颢:“寡妇贫苦无依,能不能再嫁?”他断然回答:“绝对不能。有人怕冻死饿死,才用饥饿做借口。饿死事小,失节事大。”这种蔑视他人幸福的观念来源于理学提倡的(??? )
A.为天地立心,为生民立命 ???????????B.道不行,百世无善治?
?C.存天理,灭人欲?????????? ? D.致良知,愚夫愚妇与圣
12.西汉董仲舒与南宋朱熹都是中国古代儒家思想史上的重要人物,他们的思想相比,相同之处是(??? )?
①都促使儒家思想向前发展 ②都推崇天人感应的唯心主义观点
③都为封建统治者提供了思想武器 ④都是儒家思想的集大成者
A. ①②?????? B. ②③④??????C. ①②③④????D. ①②④
13.孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下解释正确的是(??? )
A.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度
B. 三种主张都与当时社会状况密切相关???????
C. 三种主张都遭到当时统治集团的轻视????? ??????
D.三种主张都反映社会转型时期的剧变
14.下列思想家的思想主张正确的是(??? )
?A.王夫之:世界是物质的 B.黄宗羲:“天下兴亡,匹夫有责”
?C.顾炎武:“天下为主,君为客”D.李贽:君主专制是“天下之大害
15.中国古代儒家思想的内涵不断丰富、发展,下列说法不正确的是(??? )
A.汉朝时,儒家思想吸收了法家的“大一统”思想
?B.董仲舒和朱熹对儒家思想的发展都做出了贡献
?C.宋朝时,新儒学中意境吸收了佛教等外来文化的成分
D.明末清初,儒家思想的正统地位被取代
16.某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达人们对诸子百家思想的理解,甲生说:穿衣服应该合乎大自然四季的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份及何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;丙生说:讲究衣服的穿着是一种浪费,穿的简单,甚至破烂的衣服也未尝不可;丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?他们的描述所对应的思想是
?17.《中外历史问题八谈》一书说:“这个学派是同政治密切相关的,是以治国安民、经世致用、稳定社会、协调关系、完善人的德性为最终目的的。”下列关于这个学派发展路径的介绍不正确的是
?A.春秋战国时期形成 B.隋唐时期成为正统思想
C.明末清初被批判继承 D.理学到元、明、清时期成为官学
?18.春秋时期,孔子创立了儒家学派,提出了儒家思想。儒家思想能成为中国古代传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于(??? )
①其思想体系根据时代的需要在不断丰富和完善②封建统治者的大力提倡
③宗教思想始终没有得到广泛传播④封建官办教育对儒家思想的大力传播
?A.①②③④?????? B.②③④ C.①②③??????? D.①②④
19. 在一个记者会上,温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说:“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’”,温总理所引句体现了百家争鸣时期( ) 
A.尚力、尚贤,主张节俭的墨家思想  B. 以改革促发展的法家思想
C.关注民生,注重和谐的儒家思想  D.“无为而治”的道家思想
20. 稷下学宫(大约创建于齐桓公时期,至齐王建时衰弱)是古代齐国设立的一处专供各地学者著书论辩、传道授业的场所和机构,是我国最早的由政府创办的高等学府,也是我国最早的多学科的社会科学院。关于稷下学宫的说法不正确的是 ( )
A.稷下学宫具有政府的咨询参议机构的性质
B.当时云集稷下的主要学者有孟子、荀子等
C.文学游说之士在此相互切磋驳难,形成了当时思想界的“百家争鸣”的局面
D.培养出了诸如孔子、董仲舒等儒学大家
21. 西方学者认为,公元前6——公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”,“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国,最具典型意义的现象为 ( )
A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、焚书坑儒
C.罢黜百家、独尊儒术 D.崇儒尚佛、兼收并蓄
22. “养国子以道,乃教之六艺:一日五礼.二日六乐,三日五射,四日五御(驭),五日六书,六日九数。”这一思想主张出自 ( )
A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家
23. 孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞,便愤然谴责道:“是可忍,孰不可忍!”这则材料反映出孔子的思想之一是 ( )
A.仁者爱人 B.忠恕之道 C.克己复礼 D.中庸之道
24. 在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指
A.人之初,性本善 B.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”
C.先义后利,养浩然之气 D. 不期修古,不法常可
25. 在下列早期儒学家的思想主张中,体现的共同思想是
思想家 思想主张
孔子 “仁者爱人”、“为政以德”、“有教无类”
孟子 “民为贵,社稷次之,君为轻”、“施仁政以民,省刑罚,薄税敛”
荀子 “君者舟也;庶人水也。水则载舟,水则覆舟”、“制天命而用之”
A.教育思想 B.农本思想 C.民本思想 D.重农抑商
26. 2010年9月30日《南方日报》刊文称:“如何给这些孩子(外来工子女)一张安稳的书桌,让他们像城市的孩子一样接受义务教育,是促进教育公平的重大课题。”其实中国古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张,这就是
A.有教无类 B.罢黜百家,独尊儒术
C.存天理,灭人欲 D.经世致用
27. 季路问事鬼神,(孔)子曰:“未能事人,焉能事鬼?”敢问死,(孔)子曰:“未知生,焉知死?”这段材料反映了我国的早期儒家思想
A.极为强调等级名分制度 B.密切关注社会现实人事
C.人力提倡古典民本思想 D.积极宣传朴素唯物主义
28. “文王(商朝末年周国统治者)行仁义而王天下,偃王(西周时的诸侯)行仁义而丧其国,是仁义用于古而不用于今也。故曰:‘世异则事异’。”这反映了 A.孟子的“仁政”学说 B.韩非的变法革新主张
C.墨子的“兼爱”思想 D.庄子的“齐物”观点
29. 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中载:“他们认为贵族的存在已不合时宜,要用国家的军事力量予以清除;而人民群众则需被强迫从事生产劳动。他们把商人和学者看作可有可无或多余的人,因此不可宽容待之。”文中的他们是指
A.儒家学派 B.道家学派 C.法家学派 D.墨家学派
30. 某思想家曾说:“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”又说:“使民复结绳而用之。甘其食,美其服,安其居,乐其俗。”这主要反映了先秦时期
A.孔子“仁”和“礼”的学说 B.庄子“齐物”的自由精神
C.老子“小国寡民”的思想 D.墨子“节用”、“兼爱”的主张
31. 《汉书?武帝本纪》记载:元封元年春,武帝登临嵩山,随从的吏卒们都听到了山中隐隐传来了三声高呼万岁的声音。所以“山呼”万岁后来就成为臣子朝见皇帝的定仪。“山呼”万岁实质是宣扬
A.天赋人权 B.皇权至上 C.君权神授 D.天人合一
32. “仁政”是儒家思想的重要内容,董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是
A.罢黜百家,独尊儒术
B.天子受命于天,天下受命于天子
C.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之
D.与天同者大治,与天异者大乱
33. 汉武帝统治时期,儒学大师董仲舒提出:“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”这一思想主张提出的根本目的是
A.否定先秦时的思想文化成就 B.扼制各种学术思想自由发展
C.加强专制主义中央集权统治 D.进一步提升儒学的政治地位
34. 汉代儒学教育得以推行的主要原因是
A.是汉朝政权巩固中央集权的需要 B.是当时科举制推行结果
C.是培养封建主义官僚集团的需要 D.是当时人才观念的影响
35. “人之一心,天理存,则人欲亡;人欲胜,则天理灭。未有天理人欲夹杂者。学者须要于此体认省察之。”提出这一主张的中国古代思想家是
A. 董仲舒 B. 程颢 C. 朱熹 D. 王守仁
36. “饮食者,天理也;要求美味,人欲也。”“虽是人欲,人欲中自有天理。”对上述朱熹关于“天理”与“人欲”论述的解读,正确的有
①把“天理”和“人欲”对立起来 ②“天理”和“人欲”你中有我,我中有你③体现了朱熹对社会现实生活的关注 ④与作为统治思想的理学是有差别的
A.①③④ B.②③④ C.①③ D.②④
37. 朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指
A.天体运行法则 B.社会发展规律
C.封建道德规范和等级秩序 D.“天人感应”学说
38. 《潜伏》使“潜伏”一度成为流行词,而真正说出潜伏真谛的经典台词是(李克农)科网:“在特殊的环境下面,什么都可以灵活应变,但是信仰绝不能变。”历史上的南宋文天祥也如此,他在异族强权面前,正气浩然,风骨铮铮,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是( )
A.黄老之学 B.佛学 ?C.程朱理学 D.陆王心学
39. 文天祥抗元被俘,但他在异族强权面前,正气浩然,风骨铮铮,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是(  )
A.黄老之学    B.佛学    C.程朱理学    D.陆王心学
40. 王守仁在《传习录》中说:“知是心之体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知悌,见孺子入井自然知恻隐,此便是良知,不假外求。”这一言论说明他
A.主张“致良知”以成“圣贤” B.提倡“格物致知”以求“理”
C.宣扬“私欲之中,天理所寓” D.认为物质享受是“秉赋之自然”
41. 2010年9月为纪念某历史人物,《光明日报》评论:“在全面批判君主专制弊端的基础上,提出了他的社会改革理想,……特别是他破天荒第一次提出了‘天下为主,君为客’的重要政治命题。”他是
A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之
42. 儒学思想在后世不断发展,下列主张哪个具有民主启蒙色彩(  )
A.民为贵,社稷次之,君为轻? B.制天命而用之?
C.天人感应,君权神授?    D.为天下之大害者,君而已矣
43. 明清之际形成的进步思想,最能体现时代发展趋势的是:
A.经世致用 B.天下兴亡,匹夫有责
C.工商皆本 D.天下为主,君为客
44. 以下不符合明清时期进步思想家顾炎武思想主张的是 ( )
A.开清代考据学之先河 B.写成《天下郡国利病书》 
C.认为君主专制是“天下之大害” D. 提出“天下兴亡,匹夫有责”思想
45. 明末清初,进步思想家黄宗羲、顾炎武、王大之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承,但彼此义有巨大差异。其中,最大的差别是前者
A.认为儒家学者掌握“道” B.宣传民主革命思想主张
C.彻底抨击宗教思想体系 D.猛烈批判君主专制统治
46. 关于黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家思想的表述,不正确的是
A.继承和发展了战国时期的“民本”思想 B.从根本上否定君主制
C.提出了“经世致用”的主张 D.反映了商品经济的发展
47. 孟子主张民贵君轻,董仲舒主张君权神授,明末清初的进步思想家黄宗羲提出君主专制是天下之大害。对以上三种观念的理解,其共性是
A.都与当时社会状况密切相关 B.都否定了君主专制制度
C.都遭到当时统治集团轻视 D.都反映社会转型时期的剧变
48. 春秋战国时期,学术空气空前活跃,形成百家争鸣局面,下列哪一方面是这种局面形成的客观条件( )
A. 诸侯割据局面的影响 B. 封建制度已经确立
C. 各国国君重视人才 D. 教育日益普及
49. “苛政猛于虎”反映了孔子的什么思想()
A. 己之不欲勿施于人 B. 人而不仁,如礼何
C. 唯仁者能好人,能恶人 D. 为政以德
50.下列人物中那些是他那个派别的集大成者( )
①孔子②韩非子③朱熹④陆九渊⑤王阳明⑥黄宗羲
A ①③④ B ②③⑤ C ①③④⑥ D ②③④⑤
二、简答题:共2题,共25分。
51.阅读下列材料:
《中华文化史》(冯天瑜等著)认为,中华传统文化在春秋时期表现为“以民本思潮和专制注意为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后“定性为以儒学为正宗兼纳百家、融汇释道的帝国文化”;而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化,在清朝中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。”
请回答:
(1)列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的表现(3分),并分析这一时期“私学文化”得以产生发展的根源。(2分)
(2)概述秦汉至两宋时期的“帝国文化”的形成过程。(8分)
材料二 黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”;顾炎武提出要因地制宜,振兴商业;黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”;明末清初的思想家们主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,并身体力行。——摘自《朱文公文集?答张敬夫》
(3)明清时期,儒家思想发展到新的阶段,其最突出的思想主张是什么?结合材料三概括指出这种思想主张在政治、经济和学术方面的具体表现。(8分)
参考答案
CCCCB DDAAD CCBAD BBDCD ABCBC
ABBCC CDCAC BCCCA BDCCD BACDC

一、选择题 (60分,每题2分)
第十六届亚运会于2010年在中国广州举行,开幕时间为:2010年11月12日。亚运会的举办将使广州及广东面临着历史发展的极好机遇
1.读下图,其中符合广州气候特点的是
A.①??? B.②??? C.③?? ? D.④
2.广州亚运会选择在11月份举办,从气象的角度看,主要是因为
A.广州11月份秋高气爽,气候宜人 B.广州11月份降水较多,气候湿润
C.广州11月份严寒干燥,雷雨天气少 D.广州11月份温和多雨,气候宜人
图3为全国高温预报图,读图回答。
3.造成图中甲乙两区域高温天气成因的叙述,正确的是
A.甲——暖锋,乙——深居内陆,植被稀疏
B.甲——暖锋,乙——副高控制,沙漠地表
C.甲——反气旋,乙——盆地地形,副高控制
D.甲——反气旋,乙——深居内陆,盆地地形
读“某日我国部分地区气象干旱监测图”(图9),回答9~10题。
4.图中重旱区分布在
A.滇 B.桂 C.甘 D.黔
5.缓解当前旱情的合理措施有
A.调整农业结构 B.大量抽取地下水
C.修建跨流域调水工程 D.适时实施人工降水
读图2,回答问题。
6.判断图中甲山脉的名称
A. 昆仑山 B. 太行山 C. 贺兰山 D. 祁连山
7.与长三角相比,乙地发展农业的区位优势
A. 地势低平 B. 光照充足 C. 水源充足 D. 土壤肥沃
该图是我国四个省级行政区轮廓及其主要山脉和城市分布示意图,据图回答问题。
8.对图中山脉的表述,与事实相一致的是 ( )
A.图①中的山脉是阴山,图②南侧山脉与图④中北侧山脉是同一山脉
B.图②中部为天山,其向东延伸便是③中的秦岭
C.图②最北一列是阿尔泰山,图④中北侧一列是祁连山
D.图①中山脉被长江切开形成长江三峡,图③中山脉是我国南北方的重要分界线
9.对甲、乙、丙、丁四个省级行政区行政中心的表述,正确的是 ( )
A.甲位于嘉陵江与长江汇合处,因干支流汇合而兴起
B.乙位于塔里木河沿岸,因河运而兴起
C.丙是我国著名古都之一,地处号称“八百里秦川”的关中平原
D.丁位于澜沧江沿岸,有“日光城”之称
读中国地理要素分界线图8,回答问题。
10.对图中a、b、c、d各界线描述正确的是( )
A.a是旱作与水田农业区的分界线 B.b是季风区与非季风区的分界线
C.c是地势第一级阶梯与第二级阶梯的分界线 D.d是400毫米年等降水量线
11.下面少数民族对话,你认为正确的是 ( )
A.高山族人说:“我们这里纬度低,太阳高度角大,太阳辐射最强”
B.鄂伦春族人说:“我们这里纬度高,夏季白昼长,日照长,太阳辐射最强”
C.维吾尔族人说:“我们这里身居内陆,气候干旱,晴天多,云量少,太阳辐射最强”
D.藏族人说:“我们这里地势高,空气稀薄,尘埃少,水汽少,晴天多,日照时数多,太阳辐射最强”
下图为“某国疆域四至点所在经纬线范围示意图”,结合图片信息,完成问题。
12.下面关于该国地理位置的论述合理的是( )
A.大部分国土位于中低纬度 B. 该国位于西半球
C. 该国位于南半球 D. 该国位于大洋东岸
13.下列关于该国地理位置对其地理环境的影响的论述,不合理的是( )
A.南北跨度大,自然带的纬度地带性规律显著
B.深受海洋影响,自然带没有形成典型的经度地带性规律
C.东西跨度大,时差大
D.边疆绵长,利于对外开放政策的实施
14.“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家 ……”这首歌曲唱出了各族人民的心声。请你判断,下列哪一省(区)是我国少数民族分布最多的 ( )
A、新疆 B、西藏 C、广西 D、云南
15.黄山位于下列哪个省
A.苏 B闽 C.湘 D.皖
16.青藏地区主要的农作物为
A.小麦 玉米 B.水稻 油菜 C.青稞 小麦 D.长绒棉 葡萄
17.青藏地区农作物分布在河谷中的最主要自然原因是
A.河谷地区有丰富的水源 B.河谷地区土壤肥沃
C.河谷地区气温较高、风力较小 D.河谷地区人口稠密、劳动力多
读我国沿东经109°地形剖面图,回答问题。
18.B、C、D、E对应的地形区分别是
A. 准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原
B. 汉江谷地、秦岭、渭河谷地、黄土高原
C. 黄土高原、渭河谷地、秦岭、汉江谷地
D. 华北平原、大别山、长江中下游平原、江南丘陵
19.对图示地区描述正确的是
A. 图中山脉C为南北走向 B. A、E两地中水土流失严重的是E
C. B、D两地的河流,泥沙含量大的是B D. B、D两地的河流,属长江流域的是D
20.下列说法中正确的是( )
A.阴山是内蒙古高原与黄土高原的分界线
B.天山是柴达木盆地与塔里木盆地的分界线
C.巫山是长江中下游平原与四川盆地的分界线
D.大兴安岭是内蒙古自治区与吉林、黑龙江、辽宁的分界线
21.陆上与我国相邻的中亚国家自北向南分别是( )
A.俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦
B.哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦
C.哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦
D.哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦
22.下列有关我国疆域的叙述中,正确的有( )
A.南北跨越的纬度近50°,大部分为温带和寒带,小部分为热带
B.从西到东,经度相差60°多,分属5个时区,东西时地方时差达4个多小时
C.我国最北端在乌苏里江和黑龙江主航道中心线的相交处
D.我国最西端在青藏高原西侧
23.居民大多信仰伊斯兰教的民族是
A.维吾尔族和回族 B.回族和藏族
C.蒙古族和藏族 D.维吾尔族和蒙古族
24.秦岭—淮河—线,大致与我国多少毫米的年降水量线与一月平均气温多少度的等温线相吻合
A.800毫米年等降水量线、 0℃等温线
B.800毫米年等降水量线、 5℃等温线
C.400毫米年等降水量线、 0℃等温线
D.600毫米年等降水量线、-5℃等温线
如图所示为我国四座重要山脉,然后请回答问题。
25.属于我国季风区与非季风区分界线的山脉是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
读我国四大盆地分布示意图,回答问题。
26.在下面①②③④四幅地形剖面图中与上图四大盆地分布位置对应一致的是
A.①②③④四图分别对应acbd四地点 B.①②③④四图分别对应dcab四地点
C.①②③④四图分别对应dabc四地点 D.①②③④四图分别对应bcad四地点
27.关于四大盆地气候的叙述正确的是
A.都位于季风气候区 B.都属于温带大陆性气候
C.a属于暖温带,b属于高山气候,c属于亚热带,d属于中温带
D. a属于中温带,b属于暖温带, c属于亚热带,d属于高山气候
28.下列关于图中的四大盆地特征的叙述正确的是
A.①盆地具有紫色土壤,是我国水稻、油菜的主要产区
B.②盆地因生产石油、盐、铅锌而被人们称为“聚宝盆”
C.③盆地分布有我国最大的内流河 D.④盆地被昆仑山和天山环绕
29.在夏季风势力强盛的年份,往往造成我国东部地区
A.北旱南涝 B.北涝南旱 C.南北皆旱 D.南北皆涝
30.有关我国气温分布的说法,正确的是( )
A. 夏季气温最低的地方是漠河 B. 冬季气温最低的地方在青藏高原
C. 冬季南北温差不大 D. 影响我国气温分布的主要因素是纬度位置
二、综合题(40分,每空1分)
31.读“我国地形剖面图”和“中国地形分布空白图”回答
(1)从地形剖面图可以看出我国地势 高 低,呈 状分布。
(2)地形剖面图中的四川盆地在地形分布图上对应的序号是 。
(3)我国南、北方的界山是 。
(4)将图中字母代号所代表的地形区名称,分别填在相应的空格内。
山脉:E ,K ,G ,M ,
高原:C ,H 。
盆地:A ,B ,D 。
(5)简述,冬季D区域气温比同纬度的长江中下游平原地区气温高的原因—————
32.读图回答下列问题:
(1)填出图中字母代表的省区名称或简称;
K省是   ,L省是   ,N省的简称是   ,M省的简称是    。
(2)图中位于我国地势第一级阶梯上的有   ,位于第二级阶梯上
的有   、 ,位于第三级阶梯上的有   。(填字母)
(3)图中山脉①②③,属于我国地势第一阶梯与第二阶梯分界的是  ,
属于地势第二阶梯与第三阶梯分界线的有    、 。
(4)图中K省所在的地形区为    ,该地形区主要的生态问题是   。
33.读图,回答下列问题。
(1)图中数码代表的季风区和非季风区分界线上的山脉名称:
① ,②         。
(2)④代表  季风(填风向),⑤代表  季风(填风向),它们分别来自 洋和 洋。
(3)图中城市,几乎不受冬季风影响的是 。
(4)夏季风推动锋面雨带不断北移(如C→B→A),给我国带来降水。当雨带在B处长时间停留易发生 ;当雨带移至A处,B处易发生的灾害是 。
(5)1月与7月相比,等温线较为密集,说明我国冬季气温分布的特点是____________________________
(6)我国降水量地区分布规律是________________,降水季节分配特点是________________。

考试时间90分钟 总分100分  
第Ⅰ部分 选择题(50分)  
一、单项选择题
1、我们所说的文化,是相对于经济、政治而言的( )
A人类认识世界、改造世界的活动及其成果
B人类全部精神活动及其产品
C人类改造自然的活动及其产品
D人类进行科技研究的活动及其产品
2、下列属于文化形式的有( )
①思想 ②理论 ③信仰 ④法律 ⑤文学 ⑥政治  
A①②③⑥ B①②③⑤ C①②⑤⑥ D①②④⑥  
3“一本好书往往可以影响人的一生。”说明了文化是一种(  )
A社会物质力量  B社会教育力量   C社会道德力量    D社会精神力量   
4对社会生产方式和社会文化的关系认识正确的是(  )  
A一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成  
B一定社会文化的形成决定一定的社会生产方式  
C社会生产方式不受文化的影响
D文化影响社会生产方式,但影响不大
5在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明 ( )
①???? 人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化  
③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化  
A②③ B②③④ C①②④ D①③④  
6中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。这启示我们( )  
A文化遗产是国家和民族的重要标志 B应该大力发展我国的文化产业  
C用法律手段遏制外国的文化掠夺 D应该坚持正确的文化发展方向  
7近几年,职校毕业生的就业率保持在95%以上,有的企业甚至早早与职校签订培养协议。这体现了( )  
A经济对文化具有决定作用 B经济发展必然带来就业的增加  
C经济发展对人的素质提出越来越高的要求 D经济发展与文化发展是亦步亦趋的  
8某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活的道理是( )  
A文化对人的影响来自特定的文化环境 B文化建设是思想道德建设的中心环节 
C文化决定人的交往行为和交往方式 D文化是人类全部精神活动及其产品  
9清华大学的“自强不息‘厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,厉学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够( )  
①???? 促进社会全面发展 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展  
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④  
10一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像,感叹说:“抢夺资源还受到如此尊重,这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明( )  
A中国人与美国人的思维方式基本相同 B全部美国人对中国文化存在误读  
C中国人与美国人的思维方式完全不同 D文化背景差异影响人的认识活动  
11文化对人的影响来自于 ( )  
A文化创造 B特定的文化环境和各种形式的文化活动 C人民群众 D社会的发展  
12不同时代占统治地位的价值观念不同,人们在交往中采取的方式也不同,例如,在封建社会,受到封建伦理的影响,人们必须遵循封建等级规范的交往方式.这说明了 ( )  
A交往方式不同,价值观念不同 B交往方式源于风俗习惯、文化程度  
C文化影响人的交往方式、交往行为  D封建社会等级伦理制度是错误的  
13、英国的李先生向英国人介绍自己的姓名时,称“中信·李”。这是因为英国人的名字一般是名在前,姓在后的。这一现象说明,不同文化影响人们( )  
A实践活动的差异 B人生观的差异 C价值观的差异 D思维方式的差异  
14、小离家老大回,乡音不改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”这首诗说明了 (   )   
A文化能丰富人的精神世界   B文化能增强人的精神力量  
C文化对人有潜移默化的影响  D文化对人有深远持久的影响  
15、物细无声”体现了 (  )  
A文化对人潜移默化的影响 B文化对人深远持久的影响
C文化对人的世界观的影响 D文化对人健康向上的影响
16、席勒说:“人的完美需要在文化中实现。”这告诉我们 ( )
A必须努力促进人的全面发展 B接受健康向上的文化是自发的
C应主动感悟优秀文化,提高人的文化素质 D应以优秀文化促进社会发展
17、历史上“孟母三迁”的故事主要说明 ( )
A文化对人的影响是有形的,具有强制性 B文化对人的影响是深远持久的
C文化对人的影响是潜移默化的 D文化环境对人的发展具有决定作用
18、文化对人的影响有 ( )
①???? 文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的风俗习惯、文化程度 ③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 ④思维方式具有相对稳定性  
A①② B②③ C①③ D③④  
19、不同的民族,往往待人的礼节各不相同,这表明 ( )  
A特定的文化环境是由特定的经济环境决定的  
B文化环境不同,人们的交往方式和交往行为肯定不同  
C不同的文化环境影响人们的交往方式和交往行为  
D各民族的礼节不同,反映的内涵也完全不同
20、成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的( )
A 潜移默化的特点 B深远持久的特点 C相对独立性的特点 D差异性的特点
21、每年在庄稼黄熟、准备开镰之前,藏族农民总是身着盛装,手捧“切玛”(五谷斗)和青稞酒‘来到农田载歌载舞,欢庆一年一度预祝丰收的“望果节”,这在全国其他地方是很少见的。这说明( )
A在经济落后地区是难以发展先进文化的 B不同区域有不同的文化生活
C文化只有地域之别,没有先进与落后之分 D文化与政治是相互交融的
22、“重男轻女”本来是中国封建社会的思想意识,是生产资料私有制财产继承关系的反映,但是到今天,这种思想依然残留在一些人的头脑里。这说明( )   
①文化的发展总是落后于社会经济的发展 ②文化的发展与经济的发展并不是完全同步的  
②???? 文化可以脱离经济而存在 ④文化具有其自身的传承性  
A②③ B②④ C①③ D①④  
23、英国诗人雪莱说:“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。”这主要说明 ( )  
A文化能决定人生 B文化是由人创造的   
C文化具有非常丰富的形式 D优秀文化能够丰富人的精神世界
24、“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早把我的一切烙上中国印”,《我的中国心》的这句歌词表明( )
A文化对人的影响是极其深远而持久的 B文化具有复杂性、多样性
C文化需要不断创新 D文化影响人的交往行为和交往方式
25、中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明   
A.文化的差异影响人们之间的交往 B.文化的差异体现民族文化的优劣  
C.文化的差异是不同意识形态的反映 D.文化的差异是交往不可逾越的障碍  
第Ⅱ部分 主观题(50分)  
26 如何认识文化对人的影响?(10分)
28文化能够增强人的精神力量(10分)
。  
29文化的作用主要体现在文化能塑造人生。(10分)
30生活在良好的文化氛围中,自然就能形成较高的文化素养。(10分)
 ? 
文化生活第一单元(第一次月考)试题答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B B D A C B C A D D B C D
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D A C C C C A B B D A A
26答:⑴文化对人的影响是非常巨大的。文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。  
⑵文化对人的影响既是潜移默化的,又是深远持久的。文化作为一种社会精神力量,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。  
⑶我们应该积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,培养健全人格。  
27答:⑴文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。不同的文化对社会发展产生的影响不同。强调“文须有益于天下”,是因为优秀文化有利于推动社会的发展。  
⑵文化的影响作用不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。因此,要推动中华民族走向繁荣富强,必须强调“文须有益于天下”。
28答:⑴文化有先进、优秀与落后、腐朽之分。不同的文化对人的影响不同。先进、优秀的文化能够培养人们的健全人格,丰富人的精神世界,增强人的精神力量;落后、腐朽的文化则会消磨人的意志,毒害人的心灵,使人失去积极进取的动力,对人的健康发展是极为不利的。  
⑵辩题笼统地认为文化能够增强人的精神力量是不科学的
29答:⑴辩题正确地看到了文化对人的影响。文化确实能塑造人生,优秀的文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。  
⑵文化的作用还表现为文化对经济和政治具有反作用。先进、健康的文化会促进社会的发展,落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。  
⑶文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。  
⑷辩题看到了文化对人的影响,却忽视了文化对社会及其他方面的作用,因而是片面的。  

一、选择题:(共30个小题,每题2分,共60分)
1.下列关于人体内环境的描述中,错误的是(  )
A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
B.免疫对内环境稳态具有重要作用
C.HCO、HPO等参与维持血浆pH相对稳定
D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
2.如图为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容
A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液
B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液
C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液
D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液
3.某种寄生虫寄生在人体淋巴管内,会造成下肢肿胀,这是由于肿胀处
A.细胞间隙积聚液体 B.细胞不能接受氨基酸
C.细胞不能对脂肪进行分解 D.细胞外液Na+浓度是内液的12倍
4.表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,叙述不正确的是
成分(mmol/L)
Na+
K+
Ca2+
Mg2+
Cl-
有机酸
蛋白质


142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0

147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0

10
140
2.5
10.35
25

47
A. ④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等
B.②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多
C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层
D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
5. 当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起
A.酶促反应加快       B.渗透压下降
C.细胞代谢异常 D.血糖含量偏高
6. 组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不能引起水肿的是
A.营养不良,血浆蛋白含量减少 B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大
C.饮食过咸导致血浆渗透压过高 D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻
7. 有关人体内环境稳态的叙述,错误的是
A.有3种以上的生理系统参与维持内环境稳态
B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关
C.人体维持内环境稳态的调节能力有限
D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常
8. 长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是
A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3
C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3
9. 在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列相关叙述错误的是
A.剧烈运动中,内环境的pH有下降趋势
B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿
C.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关
D.佝偻病与内环境的稳态失调有一定的关系
10. 下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是( )
A.突触前膜与后膜之间有间隙 B.兴奋由电信号变成化学信号再变成电信号
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的
11. 兴奋在神经细胞间的传递方向是:
A.树突 — 另一个神经元的树突或细胞体 B.轴突 — 另一个神经元的轴突
C.轴突 — 另一个神经元的树突或细胞体 D.树突 — 另一个神经元的树突
12. 人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会: ( )
A.大于7.35~7.45 B.远小于7.35~7.45
C.维持在7.35~7.45 D.稳定在3~4
13.下列有关神经信号的传导与传递,说法正确的是(  )
A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的
B.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的
C.兴奋在神经元之间传递是单向的
D.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的
14.右图表示神经调节的反射弧图,下列分析正确的是
A.结构③的存在使相邻两神经元之间的兴奋单向传递
B.神经冲动传到②处时细胞膜内外的电位表现为外正内负
C.①处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
D.若刺激Ⅱ处,则在Ⅰ和Ⅲ处可以检测到电位变化
15.2010年12月5日晚,河南省洛阳市洛宁县邮政局长谷青阳酒后驾车,撞死5名青少年,这起特大交通事故引起人们的高度关注,醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关
A.大脑 脑干 小脑 B.大脑 大脑 脑干
C.大脑 下丘脑 小脑 D.大脑 小脑 脑干
16. 高等动物和人的内环境必须保持相对稳定,下列生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是
A.通过汗液和尿排泄代谢废物 B.血液运输氧气和代谢废物
C.将食物残渣形成粪便排出体外 D.血液中的CO2增加,使呼吸加深
17. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是
A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境
B.H2CO3/NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用
C.内环境的温度随气温变化而变化
D.人体的内环境即体液
18. 毛细血管壁由一层细胞构成,其存在的内环境是
A.细胞外液和血浆B.细胞外液和组织液 C.组织液和淋巴 D.血浆和组织液
19. 高等动物细胞产生的二氧化碳排出体外的途径是
A.细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外
B.细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外
C.细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外
D.细胞→循环系统→呼吸系统→体外
20. 下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是
A.CO2、血红蛋白、H+、尿素 B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D.Ca2+、载体、氨基酸、葡萄糖
21.在人体的内环境中可以发生的生理过程是
A.血浆蛋白和血红蛋白的合成
B.丙酮酸氧化分解,产生二氧化碳和水
C. 神经递质与突触后膜上特异性受体结合
D.食物中淀粉经消化,最终形成葡萄糖
22.手偶然碰到针尖后,会发生缩手反射。下列叙述中正确的是
A.先感到疼痛后缩手 B.先缩手后感到疼痛
C.缩手和疼痛同时发生 D.此反射属于条件发射
23.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是
A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大
C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础
24.右图表示兴奋的产生和传递的过程,下面有关此图的叙述错误的是:
A.b处的神经递质分布在组织液中,突触的形成有助于兴奋的传递
B.从图可看出,c处先产生的兴奋可传到a处引起其兴奋
C.兴奋部位表现为内正外负,产生原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变
D.b处的神经递质是通过胞吐方式释放的,经过突触的信号变化为电信号→化学信号→电信号
25. 人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是( )
26.如图是一张生物概念填图,有关分析不正确的是
A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压
B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与
C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关
D.内环境的稳态和生态系统的平衡一样,其维持自身稳定的能力是有限的
27. 如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体
A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感觉
C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉
28. 下列关于神经调节的叙述,错误的是
A.神经系统调节机体活动的基本方式是反射
B.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成
C.神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋
D.兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致
29. 肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的一种细菌毒素蛋白,它能阻遏乙酰胆碱释放,从而起到麻痹肌肉的作用。美容医疗中通过注射适量的肉毒杆菌以达到除皱效果。肉毒杆菌毒素除皱的机理最可能是
A.抑制核糖体合成乙酰胆碱
B.抑制突触前膜内的突触小泡与突触前膜融合
C.抑制乙酰胆碱酯酶的活性,阻遏与受体结合的乙酰胆碱被清除
D.与突触后膜上乙酰胆碱受体特异性结合,阻止肌肉收缩
30. 般成年人可以有意识地控制排尿,即可以“弊尿”,这说明
A.高级中枢可以控制低级中枢 B.排尿中枢位于大脑皮层
C.下丘脑可以产生抗利尿激素 D.渗透压感受器位于大脑皮层
二、填空题:(共40分)
31、(12分)甲图表示缩手反射相关的结构,乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图,请据图回答问题:

(1)甲图中f表示的结构是_________________,乙图是甲图中_________(填字母)的亚显微结构模式图。
(2)静息时,乙图中①处内外电位呈_______________。
(3)缩手反射时,将兴奋从A传到B的信号物质是____________________,可与B的_________________发生特异性结合,引起B的膜电位变化。
(4)为兴奋的传导提供能量的细胞器是_______________。
32、(10分) 下图为人体细胞与内环境的物质交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)组成人体内环境的液体有(填标号) ;
(2)图中[1]的直接内环境是[ ] ;
(3)正常情况下,图中[ ] 中的CO2浓度最高。
(4)[2]是内环境的重要组成部分,[2]内有“缓冲物质”使pH保持在7.35~7.45之间,每一对缓冲物质都是由一种__________和相应的一种__________组成,请写出其中的一对:_______________________________________。
(5)红细胞所携带的氧气至少需要通过 层膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段。
(6)此图表示细胞与周围环境之间的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。(填标号)
(7)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是 。
33、(共8分)根据下图回答问题:
(1)N释放神经递质是否耗能? (是/否)。
(2)当刺激e点时,电流表偏转 次;当刺激a点时,电流表偏转__次。
(3)某药物可以阻断青蛙的曲肌反射,但不知道该药物是抑制神经纤维兴奋传导还是抑制突触间隙兴奋性递质的传递,甲图各点可作为投药或刺激的地点。
①第一步:电刺激e处用以检测肌肉是否具有生理机能:若出现肌肉收缩,这种现象是否为反射? _____
②第二步:药物投放在b处,刺激___点肌肉无反应,刺激c处肌肉___(有;无)反应,证明药物抑制突触间隙兴奋性递质的传递。
③第三步:药物投放在d处,刺激___点肌肉无反应,刺激___点肌肉有反应,证明药物抑制神经纤维上兴奋的传导。
34、(共10分)恒温动物的体温恒定,是维持机体内环境稳定、保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。有人认为维持体温恒定的体温调节中枢位于下丘脑,有人认为位于脊髓。现给定四只大小相同、健康生长的小白鼠作实验材料,对上述问题进行探究。
实验步骤:
(1)将四只小白鼠分别定为甲、乙、丙、丁,甲鼠不作任何处理。
(2)乙鼠 。
(3)丙鼠 。
(4)丁鼠既破坏下丘脑,又破坏脊髓。
(5)将四只鼠放在寒冷环境下,观察各自的体温是否恒定。
预期可能的结果:
若    则体温调节中枢位于下丘脑。
若    则体温调节中枢位于脊髓。
若    则体温调节中枢位于下丘脑和脊髓,缺一不可。
若甲乙丙丁体温都恒定则体温调节中枢既不位于下丘脑也不位于脊髓。

第一部分:听力(共两节,满分20分) 做题时,先将答案划在试卷上。录音结束后.你将有两分钟的时间将试卷的答案转涂到答题卡上.
第一节(共5小题,每小题1分,满分5分)
听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.What is the room number of the man’s office?
A. 921 B. 521 C.501
2. Why does the man visit the woman/
A. To use her telephone
B. To sell telephines.
C. To check her telephone
3. Where is the man?
A. In a hospital B. In a library C. In a bookstore
4. When does the man’s train leave?
A. 5:10 B. 10:05 C.5:30
5. What does the woman mean?
A. She doesn’t feel like swinning.
B. Swimming is lnly for hot days.
C. The weather is getting cold.
第二节(共15小题,每小题1分,满分15分)
听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6至8题。
6.Which department is the man from?
A. Chemistry. B. English C. Music
7. Where are the man and the woman?
A. At the canteen. B. In the library. C. In the supermarket.
8. What is the man going to do after lunch?
A. To go back to his department.
B. To chat with the woman.
C. To meet a friend.
听第7段材料,回答第9至11题。
9. What is the man looking for?
A. A book. B.A shelf C.A sign
10. What does the woman suggest?
A. To call them back
B. To fill in a form
C. To listen to the news report
11.How long does the man have to wait for the result?
A. One day. B. Two days C. Three days.
听第8段材料,回答第12至14题。
12. How long has Tina prepared for the meeting?
A. One week. B. Two weeks C. Three weeks
13. Who is Mr. Johnson?
A. Their teacher. B. Their friends. C. Their boss.
14.When is the meeting supposed to be held?
A. This afternoon. B. This Friday. C. Next week.
听第9段材料,回答第15至17题。
15. What’s the man’s temperature?
A. 36.5 B. 37.5 C. 38.5
16. What does the woman want the man to do?
A. To take some medicine
B. To ask for a leave
C. To go to hospital
17. Who is a doctor?
A. Jenny. B. Freddy. C. John
听第10段材料,回答第18至20题。
18. When did Prof. Linden go to the primary school?
A. About 20 years ago
B. About 30 years ago.
C. About 40 years ago
19. In which university does Prof. Linden work?
A. Stanford. B. Harvard. C.Oxford.
20.When does the talk start tomorrow?
A. At 3;30 p.m. B.At 3:40 p.m. Cat 4:30 p.m.
第二部分:英语知识运用(共两节,满分35分)
第一节 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
21. -----Sorry I’m late. My car broke down on the way.
-----_____. Come in and sit down.
A. Go ahead B. That’s right C. Be careful D. Never mind
22. In _____ most countries, a university degree can give you _____ flying start in life.
A. the; a B. the; 不填 C. 不填; 不填 D. 不填; a
23. _____ in a traffic jam, the journalist got to the accident scene an hour later.
A. To catch B. Caught C. Catching D. Having caught
24. -----Bob, when shall we meet again, Saturday or Sunday?
-----_____. I’ll be off to New York this weekend.
A. Neither B. Either C. Both D. None
25. No matter how I tried to read it, the message did not make _____ to me.
A. use B. care C. sense D. idea
26. I used to work in France and it didn’t take me long to _____ some French.
A. pick up B. get over C. figure out D. take in
27. There are altogether twenty books on the shelf, _____ most are about language learning.
A. in which B. of which C. that D. where
28. Follow your doctor’s advice, _____ your cough will get worse.
A. that B. and C. or D. so
29. -----Sue, are you feeling better now?
-----Not very well. I _____ a health checkup and I’m waiting for the result.
A. have B. will have C. had D. am having
30. Many people think Dezhou has become _____ as any other city in our country.
A. as a city beautiful B. a so beautiful city
C. as a beautiful city D. as beautiful a city
31. Don’t promise anything _____ you are one hundred percent sure.
A. as B. if C. though D. unless
32. -----Haven’t you carried out the new plan?
-----Not yet. Dr Black suggested to us that it _____ further.
A. was discussed B. would be discussed
C. be discussed D. should discuss
33. When he entered the room, a terrible thought _____ to him that someone had broken in.
A. occurred B. referred C. adapted D. stuck
34. It is too late to go to the football match now; _____, it is beginning to rain.
A. otherwise B. besides C. however D. therefore
35. -----I wonder if you can do me a favor.
-----_____. Let me try.
A. I’d rather not B. Take it easy
C. A pleasure D. All right
第二节 完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)
阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡将该项涂黑。
We came back to the classroom after lunch while our classmates were playing outside. “Look at 36 I found in Ms. Lee’s office.” Karen, a friend of mine, held up a small box filled with pieces of chalk in every color of the rainbow.
“Wow! What fun it would be to write on the 37 ,” Judy’s eyes shone with joy. “But Ms. Lee doesn’t let us do so,” I responded. “Don’t be 38 , Janet. No one will ever know,” said Karen, 39 into the box and drawing out some chalk. At first I 40 joined my friends, however, gradually I found it was fun.
Then it struck Judy that we should 41 each other to write names with our left hands. Picking up their chalk, they started. I 42 a white piece…
“Better get this board cleaned off now,” said Judy, 43 our handwork. Everything came off 44 my name! I was sweating in 45 and I felt my knees were getting 46 . It wasn’t chalk at all, but a white piece of crayon(蜡笔). Mom had a 47 : “Fools’ names and faces always 48 in public.” I never understood 49 what it meant before. Now I did!
I rushed to the toilet to get a can of cleanser and Judy 50 with paper towels. After rubbing hard, my name was 51 , but an abrasion(磨损处) remained on the board.
Hearing 52 coming, we remove every trace of wetness as 53 as possible. We were just slipping into our desks 54 the teacher walked in. Perhaps Ms. Lee never 55 the abrasion. But I did. I learned that day: “No one will ever know” is never true.
36. A. where B. what C. how D. which
37. A. chalkboard B. wall C. ground D. table
38. A. shy B. serious C. afraid D. bored
39. A. putting B. opening C. reaching D. getting
40. A. unwillingly B. happily C. unfortunately D. carefully
41. A. challenge B. persuade C. compare D. prepare
42. A. draw B. found C. broke D. chose
43. A. marking B. breaking C. erasing D. drawing
44. A. with B. but C. or D. and
45. A. anger B. fear C. surprise D. disappointment
46. A. tired B. soft C. sick D. weak
47. A. lesson B. saying C. sign D. test
48. A. appear B. turn C. exist D. change
49. A. highly B. nearly C. merely D. fully
50. A. cried B. said C. tried D. dried
51. A. hurt B. gone C. lost D. left
52. A. shouts B. warnings C. footsteps D. dangers
53. A. bravely B. deeply C. quickly D. carefully
54. A. before B. after C. since D. when
55. A. noticed B. realized C. declared D. Examined
第三部分:阅读理解(共20小题;每小题2分,满分 40分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
Parkour can be just as exciting and charming as it sounds, but its participants see parkour much more than that. Overcoming all the obstacles on the course and in life is part of the philosophy(理念) behind parkour. This is the same as life. You must determine your destination, go straight, jump over all the barriers as if in parkour and never fall back from them in your life, to reach the destination successfully. A parkour lover said, “I love parkour because its philosophy has become my life, my way to do everything.”
Another philosophy we’ve learnt from parkour is freedom. It can be done by anyone, at any time, anywhere in the world. It is a kind of expression of trust in yourself that you earn energy and confidence.
56. What helped to make parkour more popular according to the first paragraph?
A. Special equipment. B. Action films.
C. Strict training. D. Traffic jams.
57. The underlined word “obstacles” in Paragraph 1 means “_____”.
A. streets filled with cars B. weapons that may kill Chen
C. objects that block the way D. roofs that are not strong enough
58. What can we conclude from parkour?
A. It challenges human abilities. B. It is easier than any other sport
C. It needs no special training. D. It is a team sport.
59. The author indicates in the 2nd paragraph that _____.
A. extreme sports are most important in life
B. parkour can solve all the problems in life
C. difficulties exist in both parkour and life
D. parkour needs some philosophy for help
50. By participating in parkour, you may be trying to show _____.
A. you are crazy about taking exercise
B. you are a fashion lover
C. extreme sports never fail to attract people
D. you are energetic and confident
B
This is a time of year when we think about giving and receiving presents. Can you find a little extra to give? On this page we suggest a few organizations you might like to help.
Littleton Children’s Home
We DON’T want your money, but children’s toys, books and clothes IN GOOD CONDITION would be very welcome. Also, we are looking for friendly families who would take our children into their homes for a few hours or days as guests. You have so much----- will you share it?
Phone Sister Thomas on 55671
Children’s Hospice
We look after a small number of very sick children. This important work needs skill and love. We cannot continue without gifts or money to pay for more nursing staff. We also need storybooks and toys suitable for quiet games.
Please contact Little Children’s Hospice, Newby Road.
Street Food
In the winter weather, it’s no fun being homeless. We give hot food to at least fifty people every night. Can you come and help? If not, can you offer a little money? We use a very old kitchen, and we need some new equipment. Money for new ones would be most welcome indeed.
Contact Street Food, c/o Mary’s House, Elming Way, Littleton Phone 27713
Littleton Youth Club
Have you got an unwanted chair? -----a record-player? -----a pot of paint? Because we can use them! We want to get to work on our meeting room!
Please phone 66231 and we’ll be happy to collect anything you can give us.
Thank you!
The Night Shelter
We offer a warm bed for the night to anyone who has nowhere to go. We rent the former Commercial Hotel on Green Street. Although it is not expensive, we never seem to have quite enough money.
Send it to us at 15, Green St, Littleton. Please make check payable to Night Shelter.
61. What kind of people is the poster designed for?
A. Sick and lonely children. B. Anyone ready to help others.
C. Only super-rich people. D. The homeless or disabled.
62. If you could offer a happy family to a homeless child, you may contact _____.
A. Street Food B. Night Shelter
C. Children’s Home D. Children’s Hospice
63. Which of the following organizations has little to do with the homeless?
A. Street Food B. Night Shelter
C. Children’s Home D. Children’s Hospice
64. What kind of things would Littleton Youth Club like to collect?
A. Old furniture. B. An old apartment.
C. Hot food and drinks. D. Money and children’s toys.
65. What can be concluded from the passage?
A. It’s impossible for people to solve so many social problems.
B. All the organizations call on people to donate money voluntarily.
C. Only new things and money will be accepted by these organizations.
D. There are many organizations trying to solve social problems.
C
The company is aiming to sell the Transition to private pilots as a cheaper and easier way to fly. They say it saves you the trouble of trying to find another mode of transportation to get to and from airports: You drive the car to the airport and then you’re good to go. When you land, you fold up the wings and hit the road. There are no expensive parking fees because you don’t have to store it at an airport-----you park it in the garage at home.
The car-plane is designed to fly primarily under 10,000 feet. It has a maximum takeoff weight of 1,430 pounds, including fuel and passengers. Terrafugia says the Transition reduces the possibility of an accident by allowing pilots to drive under bad weather instead of flying into marginal(临界)conditions.
The Transition’s price tag: $194,000. But there may be additional charges for choices like a radio, transponder or GPS. Another choice is a full-plane parachute. “If you get into a very awful situation, it is the necessary safety choice,” Gersh said.
66. We can learn from the first paragraph that _____.
A. car-planes are more popular than Ferraris
B. people might drive a car-plane in 2012
C. both Transition and Ferrari can take off and land
D. Richard Gersh invented Farraris with wings.
67. It takes the carplane one minute to _____.
A. unfold wings for flying B. run as fast as planes
C. land in the airport D. meet flying safety regulations
68. According to the passage, which of the following is NOT true?
A. The car-plane needs a runway to take off and land.
B. To meet aircraft regulations, the company has been working with FAA.
C. The car-plane may fly as high as normal planes.
D. The car-plane can be parked in the garage at home.
69. The underlined word “it” in the last paragraph refers to _____.
A. the radio B. the transponder
C. the GPS D. the full-plane parachute
70. What’s the best title for the passage?
A. Cheaper way to fly B. Fly freely without wings
C. A car or a plane? Maybe both D. Travel as Fast as Ferraris
D
It is easy for us to tell our friends from our enemies. But can other animals do the same? Elephants can! They can use their sense of sight and smell to tell the difference between dangerous people and those who are not. In Kenya, researchers found that elephants react differently to clothing worn by men of the Maasai and Kamba ethnic groups. Young Maasai men kill animals and thus are a threat to elephants; Kamba men are mainly farmers and are not a danger to elephants.
In an experiment conducted by animal scientists, elephants were first presented with clean clothing or clothing that had been worn for five days by either a Maasai or a Kamba man. When the elephants noticed the smell of clothing worn by a Maasai man, they moved away from the smell faster than when they noticed the smells of either clothing worn by Kamba men or clothing that had not been worn at all.
Garment color also plays a role, though in a different way. In the same study, when the elephants saw red clothing not worn before, they reacted angrily, as red is typically worn by Maasai men. Instead of running away as they did with the smell, the elephants acted aggressively toward the red clothing.
The researchers believe that the elephants’ reactions are due to their different understandings of the smells and the sights. Smelling a possible danger means that a threat is nearby and the best thing to do is run away and hide. Seeing a threat without its smell means that risk is low. Therefore, instead of showing fear and running away, the elephants express their anger and become aggressive.
71. The writer wrote the passage in order to tell us that elephants are _____.
A. friendly B. clever C. dangerous D. naughty
72. Which of the following is the most dangerous sign for elephants?
A. The color of Kamba men’s clothes.
B. The smell of Kamba men’s clothes.
C. The red clothes not worn before.
D. The smell of Maasai men’s clothes.
73. When finding himself in danger, an elephant _____.
A. has no idea what to do B. will rush to the enemy at once
C. doesn’t always run away D. often keeps quiet and relaxed
74. Elephants think Kamba men are safe because they _____.
A. like the smell of Kamba men best
B. know Kamba men don’t kill animals
C. often get some food from Kamba men
D. like the color of Kamba men’s clothes
75. In which magazine will the passage be found most probably?
A. Business Weekly B. News Weekly
C. Fashion D. Nature
第二节 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
(76)____You probably think you will never be a top student. This is not necessarily so, however. Anyone can become a better student if he or she wants to. Here’s how:
Plan your time carefully. When planning your work, you should make a list of things that you have to do. After making this list, you should make a schedule of your time. First your time for eating , sleeping, dressing, etc. Then decide a good, regular time for studying.(77)____ A weekly schedule may not solve all your problems, but it will force you realize what is happening to your time.
Find a good place to study. Look around the house for a good study area. Keep this space, which may be a desk or simply a corner of your room, free of everything but study materials. No games, radios, or television. When you sit down to study, concentrate on the subject.
Make good use of your time in class. (78)____Listening carefully in class means less work later. Taking notes will help you remember what the teacher says.
Study regularly. When you get home from school, go over your notes, review the important points that your teacher is going to discuss the next day, read that material. (79)_____If you do these things regularly, the material will become more meaningful,and you’ll remember it longer.
Develop a good attitude towards tests. The purpose of a test is to show what you have learned about a subject. They help you remember your new knowledge. The world won’t end if you don’t pass a test, so don’t be over worried.
(80)_____ You will probably discover many others after you have tried these.
A. There are other methods that might help you with your studying.
B. Don’t forget to set aside enough time for entertainment.
C. Take advantage of class time to listen to everything the teacher says.
D. No one can become a top student unless he or she works hard.
E. Maybe you are an average student.
F. Make full use of class time to take notes of what the teacher says in class.
G. This will help you understand the next class.
第四部分:书面表达
第一节 短文改错
英语课上,老师要求同桌同学相互修改作文。假设以下短文为你同桌所写,请你对其进行修改。文中共有10处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏词符号(/),并在此符号下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
写作
假设你是李华,你的美国朋友Victor给你发来e-mail,询问你校正在开展的“低碳生活”(low-carbon lifestyle)活动情况。请就以下几个方面的活动用英语写一封回信作一下介绍。
1.上学(步行或骑自行车);
2.校内(节电节水,双面书写)
3.购物(使用环保购物袋)
4.你对活动的看法
注意:1.词数100字左右;开头语已为你写好,不计入总词数。
2.可适当增加细节,使行文连贯;
3. 请将回信写到II卷答题纸上。
参考单词或短语:
switch off (关掉), tap(水龙头), environmentally friendly shopping bags(环保购物袋)
Dear Victor,
I’m happy to receive your e-mail asking about what are doing to promote a low-carbon life style.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Li Hua

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