资源简介

12.1.2 幂的乘方学案
学习目标
1、掌握并运用幂的乘方法则。2、会逆用幂的乘方法则。
教学过程：
课前三分钟
回忆:同底数幂的乘法法则： 同底数幂相乘，底数 ，指数 。
探究新知：如果这个正方体的棱长是 cm,那么它的体积是 .你知道是多少个 5 相乘吗
如果这个正方体的棱长是 cm,那么它的体积是 .
想一想：幂的乘方，底数变不变？指数应怎样计算？试计算：
归纳：幂的乘方法则： （其中m , n都是正整数）
这就是说，幂的乘方，底数 ，指数 。逆用依然成立。
例1 计算 :
例2 计算：
随堂练习
1．判断下列计算是否正确，并说明理由：
( )
( )
( )
2．计算：
思考：(1）、若= 2, 则 =_____.
(2)、若 = 2, = 3 ,则 =____, =______.
3． 已知，求的值。
例3把化成的形式。
例4把(n为正整数) ，求的值
若，试比较a、b、c的大小关系。
在括号内填上指数或底数
6

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