资源简介

(共25张PPT)
2022年春
新教科版
科学
五年级下册
第二单元
船的研究
增加船的载重量
一、聚焦
随着社会的发展，人们需要越来越大的船来满足交通和运输货物的需要。造船的技术是怎样解决这个问题的呢？
用三张边长12厘米的正方形铝箔做成小船，你准备怎样增加船的载重量？
二、探索
设计3只不同底面积的铝箔船
画设计图时，先确定船弦高，再确定船底边长，最后画虚线。
注意：为了方便制作和计算，船弦高和船底长都取整数较为合适。
二、探索
设计3只不同底面积的铝箔船
（单位：厘米）
试一试，将你的设计图画在学生活动手册上。
二、探索
设计3只不同底面积的铝箔船
所需材料：边长为12厘米的正方形铝箔纸、铅笔、直尺。
二、探索
制作铝箔船并计算体积
请按照视频中的方法，根据你的设计图来制作铝箔船。
依次将金属垫圈轻轻地放入铝箔船，直到铝箔船沉入水中。最后一个使船沉没的金属垫圈不计算在内，记下金属垫圈的数量。
二、探索
测试铝箔船，比较哪一艘船的载重量大
将测试结果记录在学生活动手册上。
二、探索
测试铝箔船，比较哪一艘船的载重量大
发现：船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大
五、课堂小结
通过这堂课的学习你有什么收获？
谢 谢

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