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课件18张PPT。语言与宗教北仑松花江中学 刘筱晓 10月10日 星期三 晴
为期四个月的环球航行终于结束了，长时间的海上漂泊十分辛苦，一路上还遇到了不少麻烦，但异域的风土人情还是让我欣喜不已。
中国宁波港阿联酋迪拜俄罗斯海参崴美国休斯敦阿根廷布宜诺斯艾利斯泰国曼谷西班牙巴塞罗那法国马赛英国利物浦汉语俄语英语西班牙语英语法语西班牙语阿拉伯语泰语世界语言知多少？除了汉语、英语、西班牙语等之外，你还知道哪些语言？世界上一共有多少种语言？3000~4000种意大利语、希腊语、德语、葡萄牙语、马来语、越南语、南非语、波兰语、印尼语……你能从图中读取到哪些有效信息？汉语：中国，东南亚等地区英语：欧洲西部、北美洲、大洋洲、非洲、亚洲南部等俄语：欧洲的东部、亚洲的北部和中部等地区法语：法国、非洲等地区西班牙语：西班牙、拉丁美洲的许多国家阿拉伯语：亚洲的西部、非洲北部的许多国家哪种语言是世界上使用最广的语言？ 7月20日 星期五 晴
今天我特别开心，我们的船停靠在美国休斯顿。我应邀去到了朋友家，为我那爱吃中国菜的朋友烹制了一顿晚餐。但是当13道菜端上桌后，朋友却希望我再去做一道。我很困惑……
基督教 8月30日 星期四 晴
在海上漂泊了一段时间，今天终于来到阿联酋的迪拜。走在迪拜街头，那么炎热的天气，我却能时常看到一些穿着长袍、脸蒙面纱的女性。我觉得很奇怪……伊斯兰教 9月17日 星期一 晴
今天我在泰国曼谷有幸去参观大皇宫玉佛寺，路上当地导游给我们讲了参观寺庙的规矩：不得穿着无袖衣服和膝上短裙、短裤、拖鞋。怎么这个景点会有那么严格的规定？我难以理解……佛教不同点名称小组探究:三大宗教知多少？圣诞节、复活节、感恩节开斋节、宰牲节孟兰盆节、腊八节教堂清真寺寺庙、佛塔宗教建筑宗教节日宗教仪式…………
…………………………美国人圣诞节澳大利亚人圣诞节在欧洲、北美洲、南美洲和大洋洲亚洲的东部和东南部 在世界联系越来越密切的今天，我们想要走出国门去工作或是旅行，掌握一两门外语是非常有必要的。与此同时，学习了解不同的宗教信仰及其习俗，也有利于我们在世界大家庭中与各国的人们友好相处。大皇宫玉佛寺阿联酋阿布扎比大清真寺意大利米兰教堂泰国寺庙大皇宫中国寺庙大昭寺 佛教的主要节日腊八节 腊八节是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥的节日，因相传这一天是佛教创始人释迦牟尼在佛陀耶菩提下成道并创立佛教的日子即农历十二月初八，故又被称为“佛成道节”。宰牲节（古尔邦节） 穆斯林群众在欢度开斋节之后的第70天，又迎来了回族穆斯林的第二大节日——古尔邦节。 教历每年12月上旬，世界穆斯林去圣城麦加朝觐，朝觐的最后一天——12月10日开始的3天定为“宰牲节” ，开始举行盛大的庆祝活动。伊斯兰教的主要节日基督教的主要节日圣诞节—耶稣诞生复活节——耶稣复活澳大利亚人圣诞节课件8张PPT。语言与宗教北仑松花江中学 1、新版教科书中的“新面孔”教材分析《世界大家庭》一课更完整，更凸显教材人文性。2、“宗教”部分是教科书中的“老面孔”教学目标更明确——培养读图能力1、好动、专注性差学情分析2、知识储备匮乏，整合能力差知识与技能：
1、知道世界主要语言的名称，记住世界上使用人数最多的是汉语，使用范围最广的是英语。
2、知道世界三大宗教的名称。教学目标分析过程与方法：
1、运用地图说出世界主要语言和世界三大宗教的分布地区。
2、通过相互讨论，能举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和宗教文化差异。情感、态度、价值观：
1、培养学生热爱祖国语言，尊重其它语言的正确情感。同时为适应未来 社会发展，激发学生学好外语的兴趣。
2、能够正确对待宗教信仰差异，树立无神论观念。教学重点：世界主要语言和宗教的名称和分布地区教材重难点分析教学难点：世界的语言和宗教共同体现了世界文化的
多样性 1、情境创设法教法与学法分析2、小组合作探究法情境创设——海员日记教学过程分析海员日记之语言篇海员日记之宗教篇尊重世界文化多样性 语言（主要语言及分布）……宗教（三大宗教及分布）板书设计

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