资源简介 (共10张PPT)2.3.2 条件循环了解条件循环的基本结构学会计数循环的使用方法12学习目标条件循环条件循环一般用于循环次数未知的情况While 循环继续条件:While 语句缩进语句块(循环体)其余语句While 循环四要素提问: ‘’I love u,mum !” 会输出几次?while 关系表达式:语句或语句组i=0while i<3:i=i+1print(i)只有当循环条件成立时,才执行循环体。运行结果:i=0120<3i=1输出11<3i=2输出22<3i=3输出33=3退出循环3while 关系表达式:语句或语句组i=0while i<3:i=i+1print(i)只有当循环条件成立时,才执行循环体。运行结果:123i=0while i<3:i=i+1print(i)运行结果:3s= 1 + 2 + 3 + 4 + ……累加到几的和刚好大于20?____________________while ______:____________________print(i)s=0s<=20i=0i=i+1s=s+is= 3 + 6 + 9 + 12 + ……累加到几的和刚好大于50?____________________while ______:____________________print(i)s=0s<=50i=0i=i+3s=s+i算法设计求和1+2+3+……+100=?小试牛刀1. s=02. 计算s=0+1=13. 计算s=1+2=34. 计算s=3+3=65. 计算s=6+4=106. 计算s=10+5=10总结计算 s=(上一步的和s)+100………...……最后输出 s画出流程图程序实现(for)s=s+i调试程序初始赋值:i=0 S=0While i<101循环体为:s=s+ii=i+1输出:print(s)求和1*2*3*……*n=?算法设计求和1+2+3+……+n=?探究提升1. s=02. 计算s=0+1=13. 计算s=1+2=34. 计算s=3+3=65. 计算s=6+4=106. 计算s=10+5=10总结计算 s=(上一步的和s)+n………...……最后输出 s画出流程图程序实现(for)s=s+n调试程序求和1*2*3*……*n=?周而复始的循环计数循环条件循环列表range函数循环次数未知已知循环次数结合实际情况灵活运用while 关系表达式:语句或语句组for 循环变量 in range( ):语句或语句组for 循环变量 in 列表:语句或语句组小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览