资源简介

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
【导】
【课标要求】：1.描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。
2.分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。
【核心素养】政治认同：学习人类社会发展的一般规律，帮助学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。
科学精神：揭示生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展根本动力，弘扬科学精神。
【教学目标】：教学重点：（1）原始社会解体的原因；（2）阶级和国家是怎样产生的？
（3）奴隶社会、封建社会和资本主义社会是如何形成和发展的？（4）资产阶级革命的原因和意义。
教学难点：（1）资本主义经济危机的基本特征、主要表现、原因；（2）为什么资本主义终究要被社会主义所取代？
【思】（预习具体要求：精读教材、勾画标注、记忆思考；方法：理解记忆法、关键词记忆法）
阅读课本1--4页找出：
1.原始社会生产力、生产关系的特点？
2.原始社会的基本单位及管理方式？
3.私有制确立的原因及过程（注意私有制确立的标志）？
4.阶级的产生、含义？
5.奴隶制生产关系的特点、奴隶社会的主要矛盾？
6.国家产生的原因、国家的实质？
7.奴隶社会的历史进步性？
阅读课本5--11页找出：
1.封建制生产关系的特点、封建社会的主要矛盾？
2.封建制生产关系下生产力发展的表现？
3.地主剥削农民的基础、方式？
4.封建国家的显著特征？地主阶级在思想上对劳动群众的统治？
5.资本主义生产关系的产生、特点？资本主义生产关系建立须具备的两个基本条件？
6.资产阶级革命的原因、手段、地位？
7.资本主义制度确立的历史进步性？
8.资本主义经济危机的基本特征、主要表现、原因（直接原因、根本原因）？
9.资本主义社会的基本矛盾及其在阶级关系上的表现？
10.认识资本主义终究会被社会主义所取代（资本主义的命运）
【议】（自习需认真书写自主完成本部分内容，上课时间再讨论）
一.从原始社会到奴隶社会
探究一：
结合课本P2《探究与分享》与《相关链接》
小组起立讨论：1.该接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给当地每一个人，体现了原始社会具有怎样的分配特点？ 1.实行平均分配
2. 请你帮这位欧洲人解惑，原始人按这种方式分配劳动产品的原因是什么？结论是什么？
3.原始社会是如何进行组织和管理的？
2.原因：原始社会生产力低下，共同劳动（生产力）；共同占有生产资料（生产资料归属所有）；在生产中结成平等互助的关系（人们在生产中的地位和相互关系）；平均分配劳动产品（产品的分配方式）
结论：生产力决定生产关系，有什么样的生产力就有什么样的生产关系与之相适应。
3.按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。
氏族的管理方式：人们通过氏族议事会管理集体事务。
探究二：
材料一：原始社会末期，随着生产力的不断增加，金属工具、牛耕等新的生产工具或方法被发明，直接促进了相对剩余产品的出现，对于剩余产品的公平分配就是私有制的最早形式。
在这样的背景下出现了原始人的有趣对话：
男：孩儿他妈，我研究出个铜器，用它打出的粮食足够咱一家了！咱俩单飞吧！
女：哦了！
男：兄dei们，铜器是我造的，所以我就自己用了啊！你们想用你们自己造！
男：兄dei们，我种地的效率高，和你们一起种地平均分配很吃亏，我家想要一块地自己种！
男：想不想和我一样打出很多粮食？想不想吃饱穿暖？那你们就得听我的！
材料二：在奴隶社会，奴隶主占有大量奴隶，他们可以任意买卖奴隶，可以把奴隶当作财产转让、赠送，也可以把奴隶作为遗产继承。奴隶主像对待牛马那样强制奴隶从事繁重的体力劳动。如果发现奴隶稍有懈怠，就用皮鞭和木棒毒打他们，若有反抗，就要处以各种酷刑。
小组起立讨论：1.结合材料一，思考：原始社会末期生产工具和生产技术的进步是怎样推动私有制确立、进入奴隶社会的？
2.结合材料二，思考：奴隶制生产关系的特点、奴隶社会的主要矛盾？
3.奴隶社会代替原始社会是历史的进步。你赞同吗？请说明理由。
1.原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行，以氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替，生产资料由氏族公有转归家庭私有。土地变成私有财产标志着私有制的确立。贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，原始社会逐渐解体。
2.特点：①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶（生产资料归属所有）；
②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；（人们在生产中的地位和相互关系）；
③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料（产品的分配方式） 主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。
3.奴隶社会的历史进步性
奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。
二．从封建始社会到资本主义社会
探究三：
材料一：课本P5《探究与分享》
材料二：晚唐时有人曾说农民有“八苦”：一苦官吏苛刻；二苦高利贷重；三苦赋税繁多；四苦事事摊钱；五苦当差服役；六苦无处伸冤；七苦冻死无衣饥无食；八苦病不得医死不得葬。
材料三：课本P6《相关链接》
小组起立讨论：
1.结合材料一，填一填奴隶制生产关系与封建制生产关系的异同点
奴隶社会 封建社会
区别 生产资料归谁所有 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 地主占有绝大部分土地，农民可以占有一部分生产资料（有自己的劳动工具甚至少量土地）
人们在生产中的相互关系和地位 奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 地主不完全占有农民，农民有一定的人身自由，但没有真正的自由
产品分配方式 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 地主阶级通过地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动成果；农民的劳动成果除缴纳地租外，能留下一部分归自己支配
相同点 都是生产资料私有制；都没有真正的人身自由；尽管农民受剥削的程度比奴隶有所减轻，但他们仍然受着残酷的剥削
2.材料一、材料二反映出地主剥削农民的方式有哪些？造成封建社会百姓生活“八苦”的根源是什么？
3.结合材料三，概括封建国家的显著特征？地主阶级是如何维护封建国家统治的？
4.综上，概括封建社会的主要矛盾是什么？
2.方式：主要方式：收取地租，地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。
其他方式：高利贷、苛捐杂税、各种徭役等
根源：封建土地所有制是地主剥削农民的基础。（封建社会剥削制度的根源）
3.显著特征：君主专制、等级森严
地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。
4.农民阶级和地主阶级之间的矛盾
探究四：
材料一：《卓别林时代的手工工场视频》
材料二：在资本主义发展史上，出现了“羊吃人”的圈地运动、血迹斑斑的奴隶贸易、对印第安人的奴役、对亚洲进行的鸦片贸易等。马克思说：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。“资本原始积累是用血和火的文字载入人类编年史的”。
小组起立讨论：1.根据视频，归纳资本主义生产关系的特点？
资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
2.谈谈对“资本主义生产关系建立的过程是‘用血和火的文字载入人类编年史的’的理解。
资本主义生产关系的建立，必须具备两个条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币做资本。西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。所以资本主义社会的形成，是一个充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役的过程，这个过程是“用血和火的文字载入人类编年史的”。
探究五：
材料一：课本P9《探究与分享》
材料二：1929－1933年的某一个冬天。寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的美国小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。”“妈妈，爸爸为什么会失业呢？”“因为煤太多了。”
材料三：在资本主义的社会阶级结构中，存在着两大对立着的阶级，即资产阶级和无产阶级。整个社会日益分裂为两大敌对的阵营。拥有生产资料的资产阶级通过掠夺无产阶级的劳动获取利益，集聚财富，却相对加深了无产阶级的贫困。工人的工作和其本身都已被异化，生产力发展得越快，工人就被剥削得越严重。资本主义必将走向灭亡，无产阶级是资产阶级的掘墓人。马克思主义认为，资本主义的发展为自己培养了掘墓人。
小组起立讨论：1.结合材料一、二归纳资本主义经济危机的基本特征、表现？
2.结合材料一、二、三，分析资本主义经济危机产生的原因？
3.资本主义社会的基本矛盾及其在阶级关系上的表现是什么？
4.为什么马克思主义认为，资本主义的发展为自己培养了掘墓人？（社会主义终究要代替资本主义？）
1.基本特征：生产过剩，但这种过剩是相对过剩。（注：区分相对过剩与绝对过剩）
主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系破坏，整个社会生活陷入混乱。
2.原因：①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
②根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾
3.资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
4.资本主义的命运：
①资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
②资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。
③资本主义必然灭亡：资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。
【展、评】：【议】中的内容。
【固】：同学们对本框所学知识进行小结，整理笔记
【训练案】
一、选择题(每题3分) 答案：1-5 ACBCD 6-10 CBDCB 11-15 AACAB 16-21 BABDBC
1. 19世纪，非洲的布须曼人围猎巨兽时，总是全体出动，男子当猎手，妇女、儿童、老人从旁呐喊助威、围截。这说明( )
A.他们在劳动中的关系是相互合作的 B.奴隶社会生产力发展
C.他们平均分配消费品 D.生产资料归集体共同所有
2. 奴隶制是最野蛮的剥削制度，其显著特点是( )
A.奴隶主阶级处于剥削地位 B.奴隶阶级处于剥削地位
C.奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 D.奴隶没有任何生产资料
3. 关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析的正确选项是( )
A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生
B.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生
C.私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展
D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展
4. 奴隶社会的主要矛盾是( )
A.脑力劳动者与体力劳动者的矛盾 B.奴隶主阶级与地主阶级之间的矛盾
C.奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾 D.生产力与生产关系之间的矛盾
5. 在奴隶社会，生产力水平有了进一步提高，农业、畜牧业、手工业显著发展起来，商业和城市日益繁荣。奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明( )
①奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求 ②人类进入了文明时代
③奴隶制是一种残酷的剥削和压迫制度
④奴隶社会代替原始社会是人类历史发展中的一个巨大进步
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6. 奴隶社会代替原始社会( )
A.导致了阶级的产生，因而阻碍了社会的进步 B.是以私有制代替了公有制，因而阻碍了社会的进步
C.促进了生产力的发展，因而是历史的进步 D.出现了剥削，因而是历史的进步
7. 人类社会由低级阶段向高级阶段发展。在这一发展中，属于用一种剥削制度代替另一种剥削制度的是( )
①奴隶社会代替原始社会 ②封建社会代替奴隶社会
③资本主义社会代替封建社会 ④社会主义社会代替资本主义社会
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
8. 人类社会由奴隶社会进入封建社会，铁制农具的广泛使用和牛耕的普遍推广，使农业发展到新水平。在农业发展的基础上，手工业、商业和城市也有较大的发展。这表明( )
①封建社会生产力的发展跨上了一个新台阶
②封建社会的生产关系代替奴隶社会生产关系促进了生产力的发展
③封建社会的农民比奴隶社会的奴隶的处境有所改善
④当时封建社会的生产关系决定社会生产力的发展
A. ②④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
9. 我国封建社会有一首民谣这样唱到：“农民头上三把刀，租子重、利息高、苛捐杂税如牛毛，农民面前三条路:投河、上吊、进监狱”。这首民谣反映了( )
①地主剥削农民的手段 ②地主剥削农民的根本原因
③农民在封建地主阶级的统治和剥削下，没有生活出路 ④封建统治的特点
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
10.私有制、阶级、国家产生的根本原因是( )
A.个体劳动的盛行 B.生产力的发展 C.生产关系的变化 D.贫富分化的出现
11. 下列对资本主义生产关系萌芽的认识错误的是( )
A.是在资本主义初期出现的 B.在封建社会内部开始萌芽
C.是社会生产力发展的结果 D.是由行会中封建师徒关系演变而成的
12. 马克思说：“罗马的奴隶是由锁链，雇佣工人则由看不见的线系在之间的所有者手里的”。“看不见的线”是指( )
A.资本主义私有制 B.被资本家无偿占有的剩余价值
C.雇佣工人与资本家订立的合同 D.资本家剥削工人的手段
13. 在资本主义发展史上，“羊吃人”的圈地运动、血迹斑斑的奴隶贸易、对印第安人的奴役、对亚洲进行的鸦片贸易等罪恶的历史事实说明了( )
①资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西
②对外掠夺是资本家发财致富的唯一源泉
③资本主义生产关系一开始就不适应生产力的发展
④资本主义生产关系迅速发展所需要的基本条件是依靠暴力和掠夺实现的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14.资本主义经济危机爆发的根本原因是（ ）
A.资本主义的基本矛盾 B.无产阶级与资产阶级的矛盾
C.资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾
D.个别企业生产的有组织性与整个社会生产无政府状态之间的矛盾
15. 资本主义经济危机呈现出周期的直接原因在于( )
A.资本主义基本矛盾 B.资本主义基本矛盾运动的特点
C.资本主义的基本矛盾周期性 D、资本主义再生产的周期性
16.1929年的世界经济大危机是由多方面的原因引起的，下面一则当时美国一对母子的对话反映了哪方面的原因 ( )
“妈妈，为什么不生火 ” “因为我们家没有煤了。”
“为什么没有煤了呢 ” “你爸爸失业了，我们没钱买。”
“爸爸为什么失业了呢 ” “因为矿上出产的煤太多了。”
A.财富集中在少数人身上 B.许多部门的生产严重过剩
C.证券市场的资金并没有投入生产领域 D.美国盛行分期付款的购买方式
17. 1931年经济学家凯恩斯曾把上街购物的家庭主妇称作爱国者。他说:“现在我们所需要的，不是勒紧裤带过日子，而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态，要多干一些实事，多买一些东西，多制造一些商品。”从经济学上看，凯恩斯的“消费爱国论”( )
①没有看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果 ②表明消费是生产的动力
③没有看到消费归根结底取决于生产 ④提倡超前消费，反对勤俭节约
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
18.工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃，创造出以往任何时代都无法比拟的巨大的社会财富。其根本原因是（ ）
A.利用了自然力方面的巨大进步
B.资本主义生产关系适应生产力的发展
C.蒸汽机的广泛使用，推动了生产力的发展
D.发生了以机器生产代替手工劳动的重大变革
19. 资本主义基本矛盾主要表现在( )
①无产阶级与资产阶级之间的矛盾
②生产力和生产关系的矛盾
③生产社会化和生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾
④各个企业内部生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
20.马克思在《资本论》中指出：“吃穿好一些，待遇高一些，持有财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削，同样也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。”从根本上说这是因为（ ）
A．工人被雇佣的地位没有改变
B．生产资料的资本主义私有制没有改变
C．无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在
D．工人阶级的生活待遇没有资本家高
21. 资本主义向社会主义的过渡必然是一个复杂的、长期的历史过程，因为( )
A.任何社会形态的存在都有相对稳定性，从产生到衰亡都要经过相当长的时间跨度
B.资本主义发展的不平衡性决定了过渡的长期性
C.当代资本主义的发展，还显示出生产关系对生产力容纳的空间
D.资本主义商品经济还需要大的发展
二、非选择题
22.阅读下列材料，回答相关问题。
马克思在《资本论》中指出：“只要提高工人工资，就提高了社会购买力，就可以消除经济危机的危险。这是完全不正确的：因为危机是资本运动不可避免的结果”。“某种社会理性对于整个的计划的作用是不存在的”。
运用人类社会发展趋势的相关知识并结合材料，分析《资本论》预言的正确性。(9分)
【答案】《资本论》的观点揭示了资本主义经济危机难以治愈。资本主义经济危机难以治愈，其根本原因在于生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾，生产社会化要求劳动者共同占有生产资料，而生产资料归资本家私人占有；共同生产的劳动产品本应由劳动者共同占有，却被少数资本家占有，所以这一矛盾是不可调和的，资产阶级和无产阶级之间的对立也是不可调和的，该矛盾决定了资本主义的命运——终究要被社会主义取代，这是历史发展的基本趋势。
23.阅读材料，回答问题。
材料 在一次思想政治课讨论会上，甲同学认为：“原始社会是没有剥削和压迫的社会，是理想的‘黄金时代’”乙同学认为：“在奴隶社会，奴隶主残酷地剥削、压迫、杀害奴隶。奴隶社会的出现是人类社会的倒退。”丙同学指出：“你们都没有用全面的历史的观点看问题。”
丙同学的说法正确吗？请运用所学知识，简要评价甲、乙两同学的说法。(14分)
【答案】
（1）丙同学的说法是正确的。
（2）甲同学看到了原始社会是没有剥削、没有压迫、没有私有观念的社会，这是正确的。但他没有看到，原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低级阶段，其生产力水平极为低下，人们的物质生活和精神生活都很贫乏。因此，原始社会不是理想的“黄金时代”，它最终必然被新的社会形态所代替。真正的理想社会应是物质文明和精神文明都高度发达的共产主义社会。可见，甲同学的观点是片面的。
（3）乙同学看到了奴隶社会存在着最野蛮的剥削和压迫制度，是正确的。但他没有看到，一种社会制度取代另一种社会制度，究竟是历史的进步还是倒退，其判断标准就在于该社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应。奴隶社会虽然存在残酷的剥削和压迫，但是在奴隶社会的初期，其生产关系适应并大大促进了当时生产力的发展。因此，奴隶社会代替原始社会是人类社会发展中的一个巨大进步。乙同学没有用历史的发展的观点看问题，其看法也是片面的。
【背读案】
使用说明：每个问题画横线部分必须规范、准确记忆，下节课必查。其他知识做到在理解中达到做题时会判断。
核心记忆：
四个特点：原始社会生产关系的特点、奴隶社会生产关系的特点、封建制生产关系的特点、资本主义生产关系的特点。
三个矛盾：奴隶社会的主要矛盾、封建社会的主要矛盾、资本主义社会的基本矛盾。
两个条件：资本主义生产关系建立的两个基本条件。
一个危机：资本主义经济危机（特征、表现、原因）。
一.原始社会
1.地位：人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段
2.生产力与生产关系的特点：
生产力：①绝大部分时间处于旧石器时代，主要以采集天然食物为生
②距今约一万年前，人类进入了新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现
生产关系的特点：原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品
3.基本单位：按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位
二.奴隶社会
1.产生原因：
（1）私有制的确立：①根本原因：原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行，以氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替，生产资料由氏族公有转归家庭私有。②确立的标志：土地变成私有财产标志着私有制的确立。③确立的影响：贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，原始社会逐渐解体。
（2）阶级的出现：随着原始社会的解体，出现了两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级。
奴隶主阶级处于剥削者的地位，奴隶阶级处于被剥削者的地位。阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。
2.生产关系的特点
奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料
3.国家的含义与产生
含义/实质：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
产生：①奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾
②奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，人类历史上最早的国家---奴隶制国家产生
4.奴隶社会的历史进步性
奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。
三．封建社会
1.生产力发展的表现：铁制农具的广泛使用和推广，耕作技术显著进步；水利事业较大发展；手工业发展；商业和城市逐渐发展。
2.封建制生产关系的特点：地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配
3.地主阶级剥削农民的基础：封建土地所有制。剥削农民的主要方式：收取地租，地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。其他方式：高利贷、苛捐杂税、各种徭役等
4.封建国家的显著特征：君主专制、等级森严
5.地主阶级思想上统治劳动群众的手段：地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”，钳制劳动人民的思想。
6.封建社会的主要矛盾：农民阶级和地主阶级之间的矛盾
四．资本主义社会
1.资本主义生产关系的特点：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
2.资本主义生产关系的建立，必须具备两个基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。
3.资产阶级革命
①原因：资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势；封建制度的存在阻碍资本主义发展。
②手段：新兴资产阶级和他们的思想家提出了“自由、平等、博爱”等口号，利用了劳动人民的力量。
③地位：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。
4.资本主义制度的历史进步性：资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想上的极大解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。
5.资本主义经济危机
（1）基本特征：生产过剩，但这种过剩是相对过剩。（注：区分相对过剩与绝对过剩）
（2）性质：经济危机是资本主义无法克服的痼疾
（3）主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系破坏，整个社会生活陷入混乱。
（4）原因：①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
②根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾
6.资本主义的命运：
①资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。
②资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运。
③资本主义必然灭亡：资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。
【特别提醒】
1.生产力与生产关系
（1）含义
生产力是是人类改造自然使其适应社会需要的客观物质力量，基本要素包括劳动者、劳动对象和劳动资料。
生产关系是人们在物质资料生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会关系。包括生产资料所有制关系（生产资料归谁所有）、生产中人与人的关系（人们在生产中的相互关系和地位）、产品分配关系（产品分配方式）。
（2）
生产力与生产关系的辩证关系：①生产力决定生产关系。生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质；生产力的变化、发展，迟早会引起生产关系的变革。
②生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
③生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力和生产关系之间内在的、本质的、必然的联系，这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。
2. 经济基础与上层建筑
（1）含义
经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和。
上层建筑是建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的的制度、组织和设施。
（2）
经济基础与上层建筑的辩证关系：①经济基础决定上层建筑。
②上层建筑对经济基础具有反作用。
A.当上层建筑适合经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑不适合经济基础状况时，就会阻碍经济基础的发展和变革。
B.当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会的进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。
③经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动，表明了两者之间的内在的、本质的、必然的联系，这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
3.贯穿人类社会始终的基本矛盾：生产力与生产关系的矛盾；经济基础与上层建筑的矛盾。
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