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期末复习：病句专项练习
一．选择题（共29小题）
1．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．弘扬和传承国学文化需要凝聚各方力量。
B．最近许多外国宇航员学习汉语的热情不断高涨，他们越来越倾向于把汉语作为到中国空间站寻找梦想的工具。
C．既然你付出了艰辛的努力，因此你的成绩不会令大家失望。
D．我县中小学开展“人人争当最美学生”，提升学生精神品质。
2．下列语句没有语病一项是（　　）
A．春节、元宵节、端午节、中秋节……每一个传统节日都蕴含着丰富的文化内涵。
B．七年级一班的数学成绩是全校最好班级。
C．由于建成公共自行车运行系统，为德州市民“绿色出行”提供了便利的条件。
D．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。
3．下列各句中，没有语病的一项是（　　）
A．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
B．通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。
C．语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能力。
D．老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。
4．下列各句中没有语病的一项是（　　）
A．连绵不断的小雨瓢泼而下。
B．这个景区山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。
C．早晨起床，呼吸着新鲜空气和海水。
D．他每天睡觉大约10小时左右。
5．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．判断一个人谦逊与否，关键看其能认真审视自我，正确摆放自己的位置。
B．研制大型核动力水面舰船，将是为我国国产核动力航母铺路的重要步骤。
C．在今年全市的人大代表会上，许多代表们就完善和建立留守儿童保障机制提出了一系列意见。
D．中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。
6．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．我们欣赏散文，即使细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
B．通过创建全县文明校园的活动，使校园环境不断改善，校园面貌焕然一新。
C．每个学生都有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养他们的自主学习能力。
D．他是一个极为认真的人，无论对劳作，还是对生活。
7．下列各项中，有语病的一项是（　　）
A．专家认为，过度疲劳引起健康透支，最大的问题不是加班，而是休息时间都无法彻底放松心情所致。
B．近年来，过度使用一次性塑料制品已经造成了严重环境污染，必须引起全社会警惕。
C．张亮以2小时19分的成绩刷新世界纪录，成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。
D．《民法典（草案）》顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。
8．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．今年受台风“烟花”的影响，使郑州市及周边地区受到了暴雨的威胁。
B．全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。
C．集市上摆着琳琅满目的水果、蔬菜、小玩具等商品引人驻足停留。
D．自从换了新机器，东风织布厂棉布产量增加了两倍，时间却缩短了二分之一。
9．下列选项中没有语病的一项是（　　）
A．受中国首辆火星车全球征名活动的影响，使“祝融号”火星车成为中国最热门的网红之一。
B．还记得夕阳下的汉阳树，又想起了阴雨绵绵的鹦鹉洲，刚又学会了《黄鹤楼》这首诗歌，武汉对我有了一种更亲切的感觉。
C．琳琅满目的中外品牌展位里，大白兔奶糖、桂发祥十八街麻花等众多融入“国潮”元素的“老字号”展位引人驻足停留。
D．一件件青铜玉器，一片片竹简木牍，不只是见证历史的藏品，更是滋养文化血脉的“甘泉”。
10．下面句子有语病的一项是（　　）
A．通过读书，我们会获得更高、更为开阔的眼界，获得更为豁达的见解。
B．中国空间站“天和”核心舱，在文昌航天发射场由长征五号B遥二运载火箭发射升空。
C．中国共产党从成立之日起，就坚持把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，团结带领中国人民为创造自己的美好生活进行了长期艰辛奋斗。
D．在推动青少年党史国史教育过程中，我们必须要“为什么学”“怎么学”的认识问题。
11．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．当地迅速整改、认真核查、发现问题的做法和作风值得肯定。其他的地方和部门也要引以为戒，加大监督力度，坚决防止类似事情发生。
B．电视节目《典籍里的中国》聚焦中华优秀文化典籍中的经典名篇，以对话的形式营造了“故事讲述场”，让传统典籍更加可亲可感。
C．环保事件之所以经常性地频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入上获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。
D．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
12．下列选项中没有语病的一项是（　　）
A．“互”字当选2021年“一带一路”年度汉字，寓意“一带一路”建设将增强沿途国家地区的互联互通、互学互鉴、互利共赢。
B．第七次全国人口普查的主要数据结果，清晰揭发了十年来我国人口的结构、素质、分布的发展趋势和最新特征。
C．“祝融号”火星车安全到达火星表面，这不仅是中国航天事业发展的里程碑，更是中国航天研究团队的巨大成功。
D．作为一项绿色、低碳的户外活动，坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。
13．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．经过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生。
B．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
C．艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。我国克服疫情影响，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大成果。
D．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
14．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．能否全面打赢脱贫攻坚战，关键要做到因村因户因人施策，对症下药精准滴灌，扶到点上、扶到根上。
B．中国“奋斗者”号载人潜水器研制及海试的成功，标志着我国进入世界海洋最深处开展科学探索和研究的能力。
C．德州黑陶无论是在原料的选择上，器物的成形、烧制上，还是在表面装饰上，都独具特色。
D．阅读经典作品，将极大地拓展中学生的人生感受和视野。
15．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．在新冠疫情防控成果上，充分展现了我国社会主义制度的优势和中国负责任大国的形象。
B．会不会用心观察生活，能不能认真积累素材，是提高写作水平的重要基础。
C．12月17日，携带月球样品的嫦娥五号返回器，在内蒙古四子王旗预定区域着陆安全。
D．网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。充分发挥网上群众工作平台作用，是网络媒体的重要职责。
16．下列选项中没有语病的一项是（　　）
A．正如奥林匹克精神不是“永夺第一”，而是“更高、更快、更强”一样，我们努力的目标也不该是只求第一名，就是要不断超越自己。
B．阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到她身上，变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
C．电影《金刚川》的主题歌《英雄赞歌》，对这位抗美援朝的老战士是再熟悉不过了。
D．接近八成的受访市民认为，德州老旧小区改造、文明城创建等行动，改善了社区环境，加强了生活品质。
17．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
B．中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C．欣赏对联，可以增长人文知识和风俗人情，享受审美乐趣，陶冶情操。
D．调查表明，我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德。
18．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
B．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
C．战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。
D．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
19．下面句子没有语病的一项是（　　）
A．在济南众多的旅游景点中，游客尤其特别喜欢大明湖景区。
B．学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。
C．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
D．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期能否养成良好的阅读习惯。
20．下列各项表述有误的一项是（　　）
A．“迎面扑来的寒风不禁使我打了个寒战。”这个句子有语病，应将“不禁”移到“打”的前面。
B．“谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。”这个句子肯定了勤奋学习的重要性，表述正确。
C．“形成习俗”“增进友谊”“传承美德”这三个短语结构类型相同。
D．“见异思迁”“处心积虑”“无所不为”“始作俑者”都是贬义词。
21．下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是（　　）
A．临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
B．通过这次安全讲座，使他了解了许多宝贵的知识。
C．为了避免今后不再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作方法。
D．在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。
22．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．河南濮阳医生王海明瞒着妻子出征武汉后，他的二胎儿子出生，只能通过视频电话的方式与孩子见了第一次见面。
B．推广分餐制，不仅可以确保“舌尖上的安全”，还可以减少浪费，转变消费观念。
C．经过全体教职工的反复演练，使学校开学复课的准备工作更加严密。
D．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
23．下列各句中，没有语病的一项是（　　）
A．星期日，十多个学校的青年志愿者在中心广场参加了“弘扬航天精神”宣传活动。
B．之所以设立“文化和自然遗产日”，是为了营造保护文化遗产，提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识的缘故。
C．劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。
D．毕业在即，骊歌唱响，让人不由得想起了三年来我们同窗共读，互相切磋，快乐成长的时光。
24．下列句子没有语病的一句是（　　）
A．为了防止酒驾事件不再发生，鞍山市交通部门加大了整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
25．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．李校长工作很忙，常常要接待许多学生家长的来访和来信。
B．在政府及教育界知名人士的努力下，《隆中对》终于被编入了新教材。
C．书法家米芾的故居是襄阳市新修建的汉江“外滩”。
D．能否增强法律意识是青少年健康成长的保证。
26．下列句子中有语病的一项是（　　）
A．5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”。世界屋脊又一次见证了中国人不畏艰险、勇攀高峰的精神。
B．今年，文化和旅游部首次开展了“云游非遗”线上推广活动，鼓励人们走进传统文化、发现非遗之美。
C．实行分餐制、使用公筷公勺，不仅保护个人健康，还体现了社会文明。
D．在“直播带货”等销售新模式下，为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。
27．下列各句中没有语病的一句是（　　）
A．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能提高农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
B．望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的雄奇壮美和神功伟力。
C．此次战“疫”，众多90后甚至00后以及共产党员、共青团员以实干担当彰显青春本色。
D．阳春三月，万象更新。英雄陆续凯旋，病毒节节败退，樱花盛开之处，满目皆是生命的绚丽色彩。
28．下列句子有语病的一项是（　　）
A．通过这次安塞腰鼓的表演活动，我市人民都认识到了弘扬民族文化的重要性。
B．在安塞腰鼓的表演舞台上，变幻的舞台背景让人目不暇接。
C．王老师耐心地纠正并指出了表演中存在的问题，让我受益匪浅。
D．弘扬传统文化一定要避免形式主义。
29．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．同学们以热烈的掌声欢迎运动员凯旋归来。
B．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
C．“低头族”是指社交场合不关注身边的人，跟别人说话时总是忍不住看手机。
D．随着多媒体终端的普及，网民越来越多，随之而生的网络性心理障碍也引起人们的广泛关注。
二．语言运用（共1小题）
30．下面语段中画线的三个句子都有语病，请用修改符号任选两处加以改正。
文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的．①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
期末复习：病句专项练习
参考答案与试题解析
一．选择题（共29小题）
1．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．弘扬和传承国学文化需要凝聚各方力量。
B．最近许多外国宇航员学习汉语的热情不断高涨，他们越来越倾向于把汉语作为到中国空间站寻找梦想的工具。
C．既然你付出了艰辛的努力，因此你的成绩不会令大家失望。
D．我县中小学开展“人人争当最美学生”，提升学生精神品质。
【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有误，语序不当，应将“弘扬”与“传承”互换位置；
B．正确；
C．有误，关联词使用不当，可将“因此”改为“那么”；
D．有误，成分残缺，可在“最美学生”后引号的后面添加“活动”。
故选：B。
2．下列语句没有语病一项是（　　）
A．春节、元宵节、端午节、中秋节……每一个传统节日都蕴含着丰富的文化内涵。
B．七年级一班的数学成绩是全校最好班级。
C．由于建成公共自行车运行系统，为德州市民“绿色出行”提供了便利的条件。
D．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。
【分析】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.正确；
B.有误，搭配不当，改为“七年级一班的数学成绩是全校最好的”；
C.有误，缺主语，删去“由于”或“为”；
D.有误，否定不当，删去“不”。
故选：A。
3．下列各句中，没有语病的一项是（　　）
A．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
B．通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。
C．语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提高了能力。
D．老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。
【分析】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.有误，一面对两面，删去“是否”；
B.有误，缺主语，删去“通过”或“使”；
C.正确；
D.有误，语序不当，将“纠正”和“指出”调换位置。
故选：C。
4．下列各句中没有语病的一项是（　　）
A．连绵不断的小雨瓢泼而下。
B．这个景区山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。
C．早晨起床，呼吸着新鲜空气和海水。
D．他每天睡觉大约10小时左右。
【分析】本题考查病句的辨析。解答此类题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.有误，不合情理，将“瓢泼而下”改为“淅淅沥沥地下着”；
B.正确；
C.有误，搭配不当，删去“和海水”；
D.有误，“大约”和“左右”表意重复，删去一个。
故选：B。
5．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．判断一个人谦逊与否，关键看其能认真审视自我，正确摆放自己的位置。
B．研制大型核动力水面舰船，将是为我国国产核动力航母铺路的重要步骤。
C．在今年全市的人大代表会上，许多代表们就完善和建立留守儿童保障机制提出了一系列意见。
D．中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。
【分析】本题考查病句的辨析。解答此类题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.有误，一面对两面，删去“与否”；
B.正确；
C.有误，语序不当，将“完善”和“建立”调换位置；
D.有误，句式杂糅，删去“的原因”。
故选：B。
6．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．我们欣赏散文，即使细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
B．通过创建全县文明校园的活动，使校园环境不断改善，校园面貌焕然一新。
C．每个学生都有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养他们的自主学习能力。
D．他是一个极为认真的人，无论对劳作，还是对生活。
【分析】本题考查病句的辨析。解答此类题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.有误，关联词误用，将“即使”改为“既要”；
B.有误，缺主语，删去“通过”或“使”；
C.有误，一面对两面，删去“能否”；
D.正确。
故选：D。
7．下列各项中，有语病的一项是（　　）
A．专家认为，过度疲劳引起健康透支，最大的问题不是加班，而是休息时间都无法彻底放松心情所致。
B．近年来，过度使用一次性塑料制品已经造成了严重环境污染，必须引起全社会警惕。
C．张亮以2小时19分的成绩刷新世界纪录，成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。
D．《民法典（草案）》顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。
【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有误，句式杂糅，可将“所致”删去；
BCD．正确。
故选：A。
8．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．今年受台风“烟花”的影响，使郑州市及周边地区受到了暴雨的威胁。
B．全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。
C．集市上摆着琳琅满目的水果、蔬菜、小玩具等商品引人驻足停留。
D．自从换了新机器，东风织布厂棉布产量增加了两倍，时间却缩短了二分之一。
【分析】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.有误，缺主语，删去“使”；
B.有误，“当前”与“当务”表意重复，删去“当前”；
C.有误，“驻足”“停留”表意重复，删去一个；
D.正确。
故选：D。
9．下列选项中没有语病的一项是（　　）
A．受中国首辆火星车全球征名活动的影响，使“祝融号”火星车成为中国最热门的网红之一。
B．还记得夕阳下的汉阳树，又想起了阴雨绵绵的鹦鹉洲，刚又学会了《黄鹤楼》这首诗歌，武汉对我有了一种更亲切的感觉。
C．琳琅满目的中外品牌展位里，大白兔奶糖、桂发祥十八街麻花等众多融入“国潮”元素的“老字号”展位引人驻足停留。
D．一件件青铜玉器，一片片竹简木牍，不只是见证历史的藏品，更是滋养文化血脉的“甘泉”。
【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有误，成分残缺，可将“受……的影响”或“使”删去；
B．有误，主客体颠倒，应将“武汉对我”改为“我对武汉”；
C．有误，表意重复，可将“停留”删去；
D．正确。
故选：D。
10．下面句子有语病的一项是（　　）
A．通过读书，我们会获得更高、更为开阔的眼界，获得更为豁达的见解。
B．中国空间站“天和”核心舱，在文昌航天发射场由长征五号B遥二运载火箭发射升空。
C．中国共产党从成立之日起，就坚持把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，团结带领中国人民为创造自己的美好生活进行了长期艰辛奋斗。
D．在推动青少年党史国史教育过程中，我们必须要“为什么学”“怎么学”的认识问题。
【分析】本题考查病句的辨析与修改能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】ABC．正确；
D．有误，语序不当，应将“认识”调至“要”的后面。
故选：D。
11．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．当地迅速整改、认真核查、发现问题的做法和作风值得肯定。其他的地方和部门也要引以为戒，加大监督力度，坚决防止类似事情发生。
B．电视节目《典籍里的中国》聚焦中华优秀文化典籍中的经典名篇，以对话的形式营造了“故事讲述场”，让传统典籍更加可亲可感。
C．环保事件之所以经常性地频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入上获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。
D．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有误，语序不当，将“迅速整改”与“发现问题”互换位置；
B．正确；
C．有误，表意重复，可将“经常性地”或“频频”删去；
D．有误，句式杂糅，可将“靠的”删去。
故选：B。
12．下列选项中没有语病的一项是（　　）
A．“互”字当选2021年“一带一路”年度汉字，寓意“一带一路”建设将增强沿途国家地区的互联互通、互学互鉴、互利共赢。
B．第七次全国人口普查的主要数据结果，清晰揭发了十年来我国人口的结构、素质、分布的发展趋势和最新特征。
C．“祝融号”火星车安全到达火星表面，这不仅是中国航天事业发展的里程碑，更是中国航天研究团队的巨大成功。
D．作为一项绿色、低碳的户外活动，坚持骑自行车强化了塑身效果是有效的。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.正确；
B.有误，搭配不当，应将“揭发”改为“揭示”；
C.有误，语序不当，应将“中国航天事业发展的里程碑”和“中国航天研究团队的巨大成功”换位置；
D.有误，句式杂糅，应删去“是有效的”。
故选：A。
13．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．经过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生。
B．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
C．艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。我国克服疫情影响，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大成果。
D．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
【分析】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.有误，语序不当，将“经过表决、推举和讨论”改为“经过推举、讨论和表决”；
B.有误，一面对两面，删去“能否”；
C.正确；
D.有误，成分残缺，在句末加“活动”。
故选：C。
14．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．能否全面打赢脱贫攻坚战，关键要做到因村因户因人施策，对症下药精准滴灌，扶到点上、扶到根上。
B．中国“奋斗者”号载人潜水器研制及海试的成功，标志着我国进入世界海洋最深处开展科学探索和研究的能力。
C．德州黑陶无论是在原料的选择上，器物的成形、烧制上，还是在表面装饰上，都独具特色。
D．阅读经典作品，将极大地拓展中学生的人生感受和视野。
【分析】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.有误，一面对两面，删去“能否”；
B.有误，成分残缺，在“标志着我国”后面加“拥有了”；
C.正确；
D.有误，搭配不当，删去“人生感受和”。
故选：C。
15．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．在新冠疫情防控成果上，充分展现了我国社会主义制度的优势和中国负责任大国的形象。
B．会不会用心观察生活，能不能认真积累素材，是提高写作水平的重要基础。
C．12月17日，携带月球样品的嫦娥五号返回器，在内蒙古四子王旗预定区域着陆安全。
D．网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。充分发挥网上群众工作平台作用，是网络媒体的重要职责。
【分析】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.有误，缺主语，删去“在”“上”；
B.有误，一面对两面，删去“会不”“能不”；
C.有误，语序不当，将“着陆”和“安全”调换位置；
D.正确。
故选：D。
16．下列选项中没有语病的一项是（　　）
A．正如奥林匹克精神不是“永夺第一”，而是“更高、更快、更强”一样，我们努力的目标也不该是只求第一名，就是要不断超越自己。
B．阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到她身上，变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。
C．电影《金刚川》的主题歌《英雄赞歌》，对这位抗美援朝的老战士是再熟悉不过了。
D．接近八成的受访市民认为，德州老旧小区改造、文明城创建等行动，改善了社区环境，加强了生活品质。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.有误，关联词语搭配不当，应将“就是”改为“而是”；
B.正确；
C.有误，逻辑混乱，应删去“对”；
D.有误，搭配不当，应将“加强”改为“提高”。
故选：B。
17．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
B．中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C．欣赏对联，可以增长人文知识和风俗人情，享受审美乐趣，陶冶情操。
D．调查表明，我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有误，前后不对应，在“持之以恒”前加“能否”；
B．正确；
C．有误，搭配不当，“增长”与“风俗人情”搭配不当，在“风俗人情”前加“了解”；
D．有误，语义重复，删去“近”或“左右”。
故选：B。
18．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
B．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
C．战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。
D．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
【分析】本题考查病句的辨析与修改能力，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。解答此题，先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．搭配不当，应该删去“的钢铁之躯”；
B．用词不当，应将“出现”改为“呈现”；
C、没有语病；
D．两面对一面，应删去“能否”
故选：C。
19．下面句子没有语病的一项是（　　）
A．在济南众多的旅游景点中，游客尤其特别喜欢大明湖景区。
B．学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。
C．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
D．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期能否养成良好的阅读习惯。
【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有误，表意重复，可将“尤其”或“特别”删去；
B．有误，搭配不当，可将“增加”改为“提高”；
C．有误，成分残缺，可在句末添加“的活动”；
D．正确。
故选：D。
20．下列各项表述有误的一项是（　　）
A．“迎面扑来的寒风不禁使我打了个寒战。”这个句子有语病，应将“不禁”移到“打”的前面。
B．“谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。”这个句子肯定了勤奋学习的重要性，表述正确。
C．“形成习俗”“增进友谊”“传承美德”这三个短语结构类型相同。
D．“见异思迁”“处心积虑”“无所不为”“始作俑者”都是贬义词。
【分析】本题结合考查了病句的辨析与修改，词语的感彩和短语的类型等基础知识，答题时要结合平时的知识积累来分析判断。
【解答】ACD.正确；
B.有误，多重否定不当，句意变成了“否定了勤奋学习的重要性”。
故选：B。
21．下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是（　　）
A．临近考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
B．通过这次安全讲座，使他了解了许多宝贵的知识。
C．为了避免今后不再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作方法。
D．在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。
【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、成分赘余等。先通读各个句子，凭语感判断正误，还可从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑。
【解答】A.有语病，搭配不当，“学习态度”不能“提高”；可变为两小句：临近考试，同学们的学习态度有所好转，学习成绩有所提高。
B.有语病。成分残缺。可删去“通过”或“使”；
C.有病病，多重否定不当，可删去“不”；
D.正确。
故选：D。
22．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．河南濮阳医生王海明瞒着妻子出征武汉后，他的二胎儿子出生，只能通过视频电话的方式与孩子见了第一次见面。
B．推广分餐制，不仅可以确保“舌尖上的安全”，还可以减少浪费，转变消费观念。
C．经过全体教职工的反复演练，使学校开学复课的准备工作更加严密。
D．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
【分析】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.有误，“只能通过视频电话的方式与孩子见了第一次见面”一句成分残缺，在“只能”前面加“他”；
B.正确；
C.有误，缺主语，删去“经过”或“使”；
D.有误，成分残缺，在“经典名著”后面加“的习惯”。
故选：B。
23．下列各句中，没有语病的一项是（　　）
A．星期日，十多个学校的青年志愿者在中心广场参加了“弘扬航天精神”宣传活动。
B．之所以设立“文化和自然遗产日”，是为了营造保护文化遗产，提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识的缘故。
C．劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。
D．毕业在即，骊歌唱响，让人不由得想起了三年来我们同窗共读，互相切磋，快乐成长的时光。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．错误，“十多个学校的青年志愿者”有歧义。可改为“××学校的十多个青年志愿者”或“十多所学校的青年志愿者”；
B．错误，句式杂糅，去掉“之所以”或“的缘故”。成分残缺，应在“遗产”后加“的氛围”；
C．错误，“劝阻青少年戒烟”语义表达有误。应改为“劝阻青少年吸烟”；
D．正确。
故选：D。
24．下列句子没有语病的一句是（　　）
A．为了防止酒驾事件不再发生，鞍山市交通部门加大了整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
【分析】本题考查病句的辨析。解答此类题，要掌握常见的病句类型 并通读所有句子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.有误，否定不当，删去“不”；
B.有误，成分残缺，在“保护”后面加上“意识”；
C.正确；
D.有误，一面对两面，将“能够”改为“能否”。
故选：C。
25．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．李校长工作很忙，常常要接待许多学生家长的来访和来信。
B．在政府及教育界知名人士的努力下，《隆中对》终于被编入了新教材。
C．书法家米芾的故居是襄阳市新修建的汉江“外滩”。
D．能否增强法律意识是青少年健康成长的保证。
【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A.有误，搭配不当，“接待……来信”不能搭配，改成“接待许多学生家长的来访，收到许多学生家长来信”；
B.正确；
C.有误，谓语动词不当，“是”改为“在”；
D.有误，前后表述不一致，去掉“能否”。
故选：B。
26．下列句子中有语病的一项是（　　）
A．5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”。世界屋脊又一次见证了中国人不畏艰险、勇攀高峰的精神。
B．今年，文化和旅游部首次开展了“云游非遗”线上推广活动，鼓励人们走进传统文化、发现非遗之美。
C．实行分餐制、使用公筷公勺，不仅保护个人健康，还体现了社会文明。
D．在“直播带货”等销售新模式下，为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。
【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】ABC．正确；
D．有误，成分残缺，删去“在”“下”；
故选：D。
27．下列各句中没有语病的一句是（　　）
A．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能提高农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
B．望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的雄奇壮美和神功伟力。
C．此次战“疫”，众多90后甚至00后以及共产党员、共青团员以实干担当彰显青春本色。
D．阳春三月，万象更新。英雄陆续凯旋，病毒节节败退，樱花盛开之处，满目皆是生命的绚丽色彩。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有误，动宾搭配不当，将“发扬”改为“发展”；
B．有误，缺少主语，去掉“望着”；
C．有误，并列不当，去掉“以及共产党员、共青团员”；
D．正确。
故选：D。
28．下列句子有语病的一项是（　　）
A．通过这次安塞腰鼓的表演活动，我市人民都认识到了弘扬民族文化的重要性。
B．在安塞腰鼓的表演舞台上，变幻的舞台背景让人目不暇接。
C．王老师耐心地纠正并指出了表演中存在的问题，让我受益匪浅。
D．弘扬传统文化一定要避免形式主义。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】ABD．正确；
C．有误，语序不当，应将“纠正”与“指出”调换位置。
故选：C。
29．下列句子没有语病的一项是（　　）
A．同学们以热烈的掌声欢迎运动员凯旋归来。
B．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
C．“低头族”是指社交场合不关注身边的人，跟别人说话时总是忍不住看手机。
D．随着多媒体终端的普及，网民越来越多，随之而生的网络性心理障碍也引起人们的广泛关注。
【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有误，语义重复，将“凯旋”改为“胜利”；
B．有误，缺少主语，删去“当……时”或“令”；
C．有误，缺少宾语，在句末加上“的人”；
D．正确。
故选：D。
二．语言运用（共1小题）
30．下面语段中画线的三个句子都有语病，请用修改符号任选两处加以改正。
文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的．①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
【解答】①处，杂糅，删去“的过程”。
②处，一面和两面搭配不当，在“养成”前添加“能否”；或将“能否”删去。
③处，语序不当，把“从小”调到“培养”前。

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