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第三课 只有发展中国特色社会主义才能发展中国
第一框 伟大的改革开放
【导】
【课标要求】
阐明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。
【教学目标】
1.理清改革开放的进程
2.了解十一届三中全会的背景、内容、意义（教学重点）
3.理解改革开放的意义（教学重点）
4.坚定改革开放只有进行时，没有完成时（教学难点）
【核心素养】
政治认同：通过学习我国改革开放的背景和进程，明确我国选择中国特色社会主义道路的必然性，帮助学生树立为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。
科学精神：理解只有中国特色社会主义才能发展中国，弘扬科学精神。
公共参与：投身到社会主义建设中去，为国家不断深化改革，扩大开放奉献自己的力量。
【思】具体要求：（精读教材、勾画标注、记忆思考；方法：理解记忆法、关键词记忆法）
阅读课本31-35页找出：
1. 十一届三中全会的背景、内容、意义;
2. 改革开放的进程以及各阶段的内容；
3. 改革开放的意义。
【议】（自习需认真书写自主完成本部分内容，上课时间再讨论）
合作探究：
材料一：改革开放前的深圳
1974年，南岭村生产队长张伟基因为带领村里人搞副业而受了一年的批判。村里种的柿子卖给国有收购点只有9分钱一斤，自己加工后在市场可以卖到1元钱一斤。但是加工卖钱的行为被当作走资本主义道路而受到批判。张伟基质疑：“如果大家受穷，那社会主义还有什么优越性 ”1979年南岭村曾经有过一次100多名村民“逃港”事件，当时的南岭村生产靠贷款、粮食靠返销、生活靠救济。
材料二：改革开放进程中的深圳
从历史阶段看，深圳经济发展经历了三个重要的历史发展阶段：第一个阶段是1979-1992年，这是深圳特区初创时期。这一阶段主要是进行经济体制改革、基础设施建设和发展外向型经济。第二阶段：这一阶段，从邓小平“南方讲话”起，深圳逐步建立社会主义市场经济体制，调整优化产业结构。第三阶段：党的十八大以来，深圳进入创新发展和高质量发展阶段，深圳坚持转型升级、创新驱动、质量引领、绿色低碳发展方向。
材料三：改革开放后的深圳
改革开放40多年来，从开启新时期到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，40年风雨同舟，40年披荆斩棘，40年砥砺奋进，中国共产党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。
材料四：改革开放之路上的反面声音
近年来，一些国家贸易保护主义愈演愈烈，逆全球化思潮卷土重来。我国经济社会发展过程中也出现了诸如贫富差距加大等问题。在此背景下，有少数人质疑改革开放、否定改革开放，乃至妖魔化改革开放；还有一些人对改革开放心存疑虑，抱有“看看再说”的观望态度。
（1）深圳是中国的缩影。结合材料一、材料二和课本改革开放的进程的相关内容，分析深圳为什么要进行改革开放？并绘制改革开放进程图。（标注出关键时期的主要做法）
（2）结合材料三回答，为什么说“改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象”
（3）结合材料四：对材料中的“反面声音”进行批驳。
【展、评】：【议】中的内容。
【固】：同学们对本框所学知识进行小结，整理笔记。
【训练案】
一.选择题：一线课堂45分钟活页P15、P16选择题
二.非选择题
阅读下列材料，回答问题
2020年10月14日、11月12日，习近平总书记先后出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会、浦东开发开放30周年庆祝大会并发表重要讲话，强调改革不停顿，开放不止步，在更高起点上推进改革开放。处于世界之变、时代之变中的中国，正以自信从容的风范于攻坚克难中书写新的奇迹——2020年前三季度，中国经济增长年内首次实现由负转正，外贸进出口累计增速年内首次转正，吸引外资人民币、美元累计指标年内首次“双转正”。作为疫情发生以来第一个恢复增长的主要经济体，中国经济显示出强大的韧性和活力。
2021年，在百年一遇新冠肺炎疫情和错综复杂国际国内形势相互交织的情况下，中国将依然坚韧向前，将深化改革、扩大开放事业持续推进。
结合材料，分析说明我们为什么要将深化改革、扩大开放事业持续推进？(9分)
第一框 伟大的改革开放 答案
1.深圳是中国的缩影。结合材料一、材料二和课本改革开放的进程的相关内容，分析深圳为什么要进行改革开放？并绘制改革开放进程图。（标注出关键时期的主要做法）
原因：①政治方面：工作重点还放在阶级斗争上；②经济方面：计划经济体制制约着经济发展，生产关系不适应生产力的发展；③思想方面：思想上极其困惑：什么是社会主义？社会主义国家能否发展市场经济？社会主义的优越性到底体现在哪儿？④社会方面：人民生活贫困，甚至难以生存。
（2）结合材料三回答，为什么说“改革开放成为当代中国最显著的特征、最壮丽的气象”
【见背读案 改革开放的意义】
（3）结合材料四：对材料中的“反面声音”进行批驳。
①实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。
②对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。改革开放只有进行时，没有完成时。
【展、评】：【议】中的内容。
【固】：同学们对本框所学知识进行小结，整理笔记。
【训练案】
二.非选择题
结合材料，分析说明我们为什么要将深化改革、扩大开放事业持续推进？(9分)
①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。
②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。
③实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
【背读案】
使用说明：每个问题画横线部分必须规范、准确记忆，下节课必查。其他知识做到在理解中达到做题时会判断。
一、改革开放的进程
1.开启改革开放——历史序幕：党的十一届三中全会
（1）十一届三中全会的内容：①1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线；②确定把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来；
③作出实行改革开放的重大决策。
（2）十一届三中全会的意义：实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
2.改革开放深入推进
（1）对内改革：①1978年，党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展②1984年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。
（2）对外开放：③1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，标志着我国对外开放迈出关键步伐。④1984年，开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。1988年,设立海南省,并把海南开辟为经济特区。⑤1990年,开发开放上海浦东。1992年，开放沿长江的5个城市，之后又开放17个内陆省会城市，同时从东北、西北到西南开放了一系列沿边城市。至此,我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。
3.改革开放进入新阶段
（1）对内改革：
①以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志；
②1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署；
③2003年召开的党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。
（2）对外开放 ：2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着我国对外开放达到新的水平。
4.全面深化阶段
（1）对内改革：①2013年，党的十八届三中全会做出全面深化改革的重要部署，提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，全面深化改革取得重大突破；②2018年，党的十九届三中全会作出深化党和国家机构改革的部署；③2019年十九届四中全会专题研究了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题；④2020年，党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》；⑤2021年《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》对全面深化改革和实行高水平对外开放作出部署。
（2）对外开放：①2013年，设立中国（上海）自由贸易试验区；②2017年，党的十九大提出形成全面对外开放新格局。
二、改革开放的意义
1.“四个面貌”：改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。
2.“三个飞跃”：（1）中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；
（2）中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃；
（3）中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。
3.“一个重要法宝”“一个必由之路”“两个关键一招”：
（1）改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝；
（2）是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路；
（3）是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
三、谈谈对“改革开放只有进行时，没有完成时”的理解
1.实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。
2.对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。我们必须坚定不移地坚持改革开放。
【特别提醒】“改革开放只有进行时，没有完成时”是说改革开放永远不会完结。它既是一个时间概念，也是一个空间概念。从时间方面强调任何时候都必须坚持改革开放；从空间方面强调做任何事情都必须坚持改革开放的精神。
【知识拓展】
一、全面理解改革开放政策
1.我国的改革开放包括对内改革和对外开放两个方面。改革和开放密不可分，深化改革和扩大开放相辅相成。
2.关于改革
①改革的性质：改革是社会主义制度的自我完善和发展（是在不改变社会根本制度的前提下），是社会主义社会发展的直接动力。
②改革的目的：使生产关系适应生产力发展，使上层建筑适应经济基础。
3.对待改革开放的态度：对外开放是我国的基本国策，是我国必须长期坚持的。改革开放只有进行时，没有完成时。
2、改革开放的进程图
3.1【拓展补充1】：全面深化改革
1.全面深化改革是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力。
2.全面深化改革的大方向，就是不断推动社会主义制度自我完善和发展。
3.全面深化改革的立场，就是人民立场。全面深化改革，必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。
4.全面深化改革的总目标，就是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化。
5.全面深化改革，重点是构建高水平社会主义市场经济体制。
【拓展补充2】全面开放
全面开放基本内涵既包括开放范围扩大、领域拓宽、层次加深，也包括开放方式创新、布局优化、质量提升。
1.推进对外贸易创新发展，优化外贸发展环境，培育外贸新动能，深入推进贸易便利化，加快提升贸易质量。
2.开拓合作共赢新局面，坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放，依托我国大市场优势，促进国际合作，实现互利共赢。
3.1【拓展补充1】：全面深化改革
1.全面深化改革是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力。
2.全面深化改革的大方向，就是不断推动社会主义制度自我完善和发展。
3.全面深化改革的立场，就是人民立场。全面深化改革，必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。
4.全面深化改革的总目标，就是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化。
5.全面深化改革，重点是构建高水平社会主义市场经济体制。
【拓展补充2】全面开放
全面开放基本内涵既包括开放范围扩大、领域拓宽、层次加深，也包括开放方式创新、布局优化、质量提升。
1.推进对外贸易创新发展，优化外贸发展环境，培育外贸新动能，深入推进贸易便利化，加快提升贸易质量。
2.开拓合作共赢新局面，坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放，依托我国大市场优势，促进国际合作，实现互利共赢。
3.1【拓展补充1】：全面深化改革
1.全面深化改革是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力。
2.全面深化改革的大方向，就是不断推动社会主义制度自我完善和发展。
3.全面深化改革的立场，就是人民立场。全面深化改革，必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。
4.全面深化改革的总目标，就是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化。
5.全面深化改革，重点是构建高水平社会主义市场经济体制。
【拓展补充2】全面开放
全面开放基本内涵既包括开放范围扩大、领域拓宽、层次加深，也包括开放方式创新、布局优化、质量提升。
1.推进对外贸易创新发展，优化外贸发展环境，培育外贸新动能，深入推进贸易便利化，加快提升贸易质量。
2.开拓合作共赢新局面，坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放，依托我国大市场优势，促进国际合作，实现互利共赢。
3.1【拓展补充1】：全面深化改革
1.全面深化改革是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力。
2.全面深化改革的大方向，就是不断推动社会主义制度自我完善和发展。
3.全面深化改革的立场，就是人民立场。全面深化改革，必须以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。
4.全面深化改革的总目标，就是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化。
5.全面深化改革，重点是构建高水平社会主义市场经济体制。
【拓展补充2】全面开放
全面开放基本内涵既包括开放范围扩大、领域拓宽、层次加深，也包括开放方式创新、布局优化、质量提升。
1.推进对外贸易创新发展，优化外贸发展环境，培育外贸新动能，深入推进贸易便利化，加快提升贸易质量。
2.开拓合作共赢新局面，坚持实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放，依托我国大市场优势，促进国际合作，实现互利共赢。
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