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2022中考语文一轮复习：名著导读《西游记》练习题
1．《西游记》中悟空的西行之路也是悟空的成长之路。以“借宝”为例，比较悟空“借宝水晶宫”和“三借芭蕉扇”被拒后的表现加以分析。
情节 形象变化
_________________________ 悟空从_________________________到善用智慧。
悟空借芭蕉扇被铁扇公主拒绝后，想办法先钻进她的肚子，后化成牛魔王取得扇子。
2．名著阅读：
《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家_________所创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神话（魔）小说。主要描写了__________ __________ _________保护_______西行取经，沿途历经磨难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取得真经的故事。作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间___________________的事件。
（甲）那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言。八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做白骨夫人。”唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！有话快说了罢！”唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，如春园之草，不见其长，日有所增；行恶之人，如磨刀之石，不见其损，日有所亏。你在这荒郊野外，一连打死三人，还是无人检举，没有对头；倘到城市之中，人烟凑集之所，你拿了那哭丧棒，一时不知好歹，乱打起人来，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”
（乙）八戒道：“实不瞒哥哥说，自你回后，我与沙僧保师父前行。只见一座黑松林，师父下马，教我化斋。我因许远，无一个人家，辛苦了，略在草里睡睡。不想沙僧别了师父，又来寻我。你晓得师父没有坐性，他独步林间玩景，出得林，见一座黄金宝塔放光，他只当寺院。不期塔下有个妖精，名唤黄袍，被他拿住。后边我与沙僧回寻，止见白马行囊，不见师父，随寻至洞口，与那怪厮杀。师父在洞，幸亏了一个救星，原是宝象国王第三个公主，被那怪摄来者。他修了一封家书，托师父寄去，遂说方便，解放了师父。到了国中，递了书子，那国王就请师父降妖，取回公主。哥啊，你晓得，那老和尚可会降妖？我二人复去与战。不知那怪神通广大，将沙僧又捉了，我败阵而走，伏在草中。那怪变做个俊俏文人入朝，与国王认亲，把师父变作老虎。又亏了白龙马夜现龙身，去寻师父。师父倒不曾寻见，却遇着那怪在银安殿饮酒。他变一宫娥，与他巡酒舞刀，欲乘机而砍，反被他用满堂红打伤马腿。就是他教我来请师兄的，说道：“师兄是个有仁有义的君子，君子不念旧恶，一定肯来救师父一难。万望哥哥念一日为师、终身为父之情，千万救他一救！”
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩。只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。”
——（节选自《西游记》，人民文学出版社）
3．根据原著情节填空。
甲段内容出自《西游记》中《尸魔三戏（1）__________圣僧恨逐（2）__________》这一回目，联系前文情节，“那唐僧在马上，又唬得战战兢兢，口不能言”的原因是：白骨精第一次化作（3）__________，篮子里的村货引得八戒嘴馋，但被行者一眼识破，打回原形；第二次化作（4）__________，说是来寻女儿，使得唐僧就更加怀疑行者，但行者又将其打走：第三次白骨精化作（5）__________，这次被一棍打死，唐僧觉得屡次杀生还屡教不改。
4．猪八戒是《西游记》中一位性格鲜明的人物，分别结合甲乙选文分析他的形象特点。
5．从人物描写的角度赏析文中画线句子。
行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是哪个敢这等骂我！”
阅读下文，回答问题
海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。五官惧备，四肢皆全。那猴在山中，却会行走跳跃。
一朝天气炎热，群猴去那山涧洗澡。如那股涧水奔流，众猴都道：“这股水不知是哪里的水。我们顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”直至源流之处，乃是一股瀑布飞泉。众猴拍手道：“好水，好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”又道：“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去，我进去！”
你看他看目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他定了神，仔细再看，原来是座铁板桥，桥下之水，冲贯于石窍之间，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。
跳过桥中间，只见正当中有一石碣，碣上镌着“花果山福地，水帘洞洞天”大字。石猿喜不自胜，急抽身往外便走，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化，大造化！”众猴把他围住问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水，没水！桥那边是一座天造地设的家当”众猴道：“怎见得是个家当？”石猴笑道：“桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅石灶、石床石凳，里面且是宽阔，容得千百口老小，真个是我们安身之处。”
众猴欢喜，都道：“你带我们进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！”那些猴也都进去了。……石猿端坐上面道：“列位呵，人而无信，不知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猿高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
（节选自《西游记》第一回，有删改）
6．后来菩提祖师又给美猴王起名叫_______________，其姓氏缘由是______________
7．石猴的形象兼有“神、猴、人”三性，结合文段试做分析。
8．阅读《西游记》选段，回答问题。
大圣拿着瓦钵，赶至门前，尽力气一脚，踢破庵门，闯将进去。见那道人伏在井栏上，被大圣喝了一声，举棒要打，那道人往后跑了。却才寻出吊桶来，正自打水，又被那先生赶到前边，使如意钩子把大圣钩着脚一跌，跌了个嘴硍地。大圣爬起来，使铁棒就打，他却闪在旁边，执着钩子道：“看你可取得我的水去！”大圣骂道：“你上来！你上来！我把你这个孽障，直打杀你！”那先生也不上前拒敌，只是禁住了，不许大圣打水。大圣见他不动，却使左手轮着铁棒，右手使吊桶，将索子才突鲁鲁的放下。他又来使钩。大圣一只手撑持不得，又被他一钩钩着脚，扯了个躘踵，连井索通跌下井去了。
（1）这是唐僧师徒在______（国名）的遭遇；悟空来取水的原因是_______。
（2）选段中的“道人”是______（人名），他因为_____________________，所以要阻止孙悟空取水。
（3）悟空最后是如何取到水的？你从中得到了什么启示？
9．走近名著
（1）《西游记》是中国古典文学中最富有_____________的作品之一，鲁迅先生称之为“_______________小说”。
（2）《西游记》中有一个有趣的现象：被孙悟空直接打死的妖魔鬼怪并不多，被太上老君、菩萨甚至如来佛祖收走的倒是不少。请谈谈你对这个现象的看法。
根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。
龙王又着鲌太尉，领鳝力士，抬出一捍九股叉来。悟空跳下来，接在手中，使了一路，放下道：“轻！轻！轻！又不趁手！再另祈赐一件。”龙王笑道：“上仙，你不曾看这叉，有三千六百斤重哩！”悟空道：“不趁手！不趁手！”龙王心中恐惧，又着鳊提督、鲤总兵抬出一柄画杆方天戟。那戟有七千二百斤重。悟空见了，跑近前接在手中，丟几个架子，撒两个解数，插在中间道：“也还轻！轻！轻！”
10．该语段源于《西游记》中哪个故事情节？
11．这一情节体现了孙悟空的什么特点？
12．《西游记》讲述的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人去西天取经的故事，想必你在课外对该书有了大致了解。小说对他们四人都写的栩栩如生，个性鲜明，令人难忘。这四人中你喜欢哪一个？说说你喜欢的理由。
13．“神魔皆有人情，精魅亦通世故”是鲁迅对《西游记》的评价，请从这部书中列举两例加以证明。
阅读下面的名著选段，完成小题。
大众道：“不敢瞒师父，适才孙悟空演变化耍子。教他变颗松树，果然是颗松树，弟子们俱称扬喝采，故高声惊冒尊师，望乞恕罪。”
祖师道：“你等起去。”叫：“悟空过来！我问你弄什么精神，变什么松树？这个工夫，可好在人前卖弄？假如你见别人有，不要求他？别人见你有，必然求你。你若畏祸却要传他，若不传他，必然加害，你之性命又不可保。”悟空叩头道：“只望师父恕罪！”
祖师道：“我也不罪你，但只是你去罢。”悟空闻此言，满眼堕泪道：“师父，教我往那里去？”祖师道：“你从那里来，便从那里去就是了。”悟空顿然醒悟道：“我自东胜神洲傲来国花果山水帘洞来的。”
祖师道：“你快回去，全你性命；若在此间断然不可！”悟空领罪，“上告尊师我也离家有二十年矣，虽是回顾旧日儿孙，但念师父厚恩未报，不敢去。”祖师道：“那里什么恩义？你只不惹祸不牵带我就罢了！”悟空见没奈何，只得拜辞，与众相别。
祖师道：“你这去，定生不良。凭你怎么惹祸行凶，却不许说是我的徒弟，你说出半个字来，我就知之，把你这猢狲剥皮锉骨，将神魂贬在九幽之处，教你万劫不得翻身！”悟空道：“决不敢提起师父一字，只说是我自家会的便罢。”
悟空谢了，即抽身，捻着诀，丢个连扯，纵起筋斗云，径回东胜。那里消一个时辰，早看见花果山水帘洞。
14．全书前有伏笔，后有照应，行文严谨周密。祖师预料悟空将来“定生不良”。请说出后来孙悟空生出的至少两个“不良”之举。
15．全书常常以超越现实的浪漫主义想象反映人民群众的美好愿望。请你选取其中的一个“不良”行为谈谈你的理解。
16．孙悟空完全可以学习到更多更大的神通，是什么原因使他中断了学业？这对我们有什么警示？
阅读下列名著选段，完成下面小题。
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子痩，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。”
17．请用一句话简要概括选段内容。
18．孙悟空不是保护师父去西天取经吗，为什么他会在花果山？而唐僧他们又遇到了什么难关，猪八戒才会来找孙悟空？
19．选文主要运用了什么描写方法来突出孙悟空的性格？请举一例分析。
《西游记》阅读。
20．本次篝火晚会邀请了许多《西游记》中的动物朋友，请你补全嘉宾名单。
生肖 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪
角色 （1） 牛魔王 虎力大仙 （2） 龙王 蟒蛇精 （3） 羊力大仙 孙悟空 （4） 哮天犬 猪八戒
21．在篝火晚会上，八戒和悟空聊得不亦乐乎。
（1）猪八戒：猴哥猴哥，动物有这么多，为啥吴承恩非要把俺写成一只猪呢？
孙悟空：呆子！吴承恩可不是凭空捏造，读过《西游记》的朋友都知道，把你写成一只猪是有理由的。（试结合具体情节分析原因）
（2）猪八戒：原来是这样，那我也明白，为啥吴承恩会将你设定为猴子了。（试结合具体情节分析原因）
22．“叮铃铃……”八戒的电话响了，原来是沙师弟打来的。
沙和尚：大师兄、二师兄，我也好想参加你们的篝火晚会呀！
猪八戒：沙师弟呀！这是我们森林动物的聚会，你不是我们的村民呀！
孙悟空：师弟别急，我有办法了，我让我的朋友想想，你最适合成为哪个动物。然后你再化身前来！（试结合具体情节选择一个最符合沙和尚形象的动物）
行者见说起菩萨，却有三分儿转意道：“兄弟，既这等说，我且不打你，你却老实说，不要瞒我。那唐僧在那里有难，你却来此哄我？”八戒道：“哥哥，没甚难处，实是想你。”
行者骂道：“这个好打的夯货！你怎么还要者嚣？我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾。你趁早儿告诉我，免打！”八戒闻得此言，叩头上告道：“哥啊，分明要瞒着你，请你去的；不期你这等样灵。饶我打，放我起来说罢。”
……
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬见身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他！他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是。你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。”
23．选段出自《西游记》，作者是_________，请用一句话简要概括选段内容：_________。
24．本应在取经路上的孙悟空此时为什么会在花果山？请联系原著，简要叙述。
25．第二段划线句“我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。”体现了孙悟空此刻怎样的心情？
26．阅读下边选段，按要求答题。
花果山妖猴齐天大圣作乱。因在宫偷桃、偷酒、偷丹，搅乱蟠桃大会，见着十万天兵，一十八架天罗地网，围山收伏，未曾得胜。今特调贤甥同义兄弟即赴花果山助力剿除。成功之后，高升重赏。
（1）文段节选自我国哪部文学作品，其中“齐天大圣”指的是谁？
（2）请说说你所了解的“齐天大圣”是个什么样的人物。你还知道他做了哪些事？
阅读选段，完成下面试题。
一朝闲暇，众监官都安排酒席，一则与他接风，一则与他贺喜。正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：“我这弼马温是个什么官衔？”众曰：“官名就是此了。”又问：“此官是个几品？”众道：“没有品从。”猴王道：“没品，想是大之极也。”众道：“不大不大，只唤做未入流。”猴王道：“怎么叫做‘未入流’？”众道：“末等。这样官儿，最低最小，只可与他看马。似堂尊到任之后，这等殷勤，喂得马肥，只落得道声‘好’字；如稍有些尫羸，还要见责；再十分伤损，还要罚赎问罪。”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般藐视老孙！老孙在那花果山，称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈下贱之役，岂是待我的？不做他，不做他！我将去也！”忽喇的一声，把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。众天丁知他受了仙箓，乃是个弼马温，不敢阻当，让他打出天门去了。
27．选文出自名著《_____________》，作者是明朝小说家_____________。
28．出世的猴王从师学艺后升到上界天庭，玉帝将其封官为“弼马温”。阅读上面的选文，说一说猴王为何在众监官为其摆酒席接风贺喜之时打出天门？
29．从选文中可以看出孙悟空怎样的性格特点？
30．根据所阅读的名著，完成问题。
（1）这几幅连环画让你联想到的故事是“________”，这个故事出自我国________（朝代）著名小说家________（人名）撰写的长篇神魔小说《西游记》，其中运用超凡的想象力塑造了大量个性鲜明、深入人心的艺术形象，比如：________的________，聪明机智的孙悟空，________的________，人妖不分的唐僧。
（2）请调整三幅连环画的顺序，使符合小说中妖精的三次变化。其正确顺序为：________（填写字母序号）
31．名著阅读。
班级要开展《西游记》阅读汇报活动，子轩和思源根据“细读、精思、鉴赏”的精读要求，围绕“西游记之兵器”这个话题，编写汇报稿，请你共同完成。
子轩：网上流行一份《西游记兵器排行榜》，排在前三位的是：九齿钉耙、金刚琢、金箍棒。没想到吧，你知道它们是谁的兵器吗？
思源：我当然知道，它们分别是（1）______、（2）______、孙悟空的兵器。
子轩：我觉得金刚琢才是最厉害的，它能收天下所有兵器，还砸中过大闹天宫的孙悟空。思源：可是金刚琢被芭蕉扇收服了，而芭蕉扇又被定风珠制服了。
子轩：为什么同一件兵器，能收服最强的，却又被相对弱的兵器制服呢？思源：哦，我明白了，（3）______。
子轩：原来《西游记》的兵器里也隐含着哲理呢。
思源：金刚琢这么厉害啊！我读的时候没注意到呢。那我们再回读一下《西游记》原文。子轩：你看第六回：“自天门上往下一掼，滴流流，径落花果山营盘里，可可的着猴王头上一下。猴王只顾苦战七圣，却不知天上坠下这兵器，打中了天灵，立不稳脚，跌了一跤，爬将起来就跑，被二郎爷爷的细犬赶上，照腿肚子上一口，又扯了一跌。”
还有第五十回：“老魔王唏唏冷笑道：‘那猴不要无礼！看手段！’即忙袖中取出一个亮灼灼白森森的圈子来，望空抛起，叫声：‘着！’唿喇一下，把金箍棒收做一条，套将去了。弄得孙大圣赤手空拳，翻筋斗逃了性命。”
子轩：你现在读出它的厉害了吗？思源：嗯，我读出来了，（4）______。
子轩：你分析得真好！取经路上，孙大圣要对付那么多妖魔鬼怪和法力无边的兵器，他有一颗多么勇敢而坚定的心啊！
32．《西游记》研读。
研读人物言行，读出自己的理解和感悟。请你阅读选文内容，补全下面研读札记中的批注。
大话悟空 ——《西游记》研读札记
笑 ①那九曜星立住阵势，道：“你这不知死活的弼马温！你犯了十恶之罪，先偷桃，后偷酒，搅乱了‘蟠桃大会’，又窃了老君仙丹，又将御酒偷来此处享乐。你罪上加罪，岂不知之？”大圣笑道：“这几桩事，实有！实有！但如今你怎么着？” ——第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 （批注1） 孙悟空个性鲜明，从“笑”中，我读到了孙悟空的桀骜不驯、无所畏惧、敢做敢当。
怒 ②三藏却才扯住道：“徒弟啊，你那里去寻他？只怕他暗地里蹿将出来，却不又连我都害了？那时节人马两亡，怎生是好？”行者闻得这话，越加嗔怒，就叫喊如雷道：“你忒不济！不济！又要马骑，又不放我去，似这般，看着行李坐到老罢！”哏哏的吆喝，正难息怒。 ——第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰 （批注2） （1）从孙悟空的“嗔怒”中，我不仅读到了孙悟空_________的性格，还读到了_______的情感。
拜 行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书折了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝地道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。 ——第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 （批注3） （2）从孙悟空“拜”这个动作中，我读到了孙悟空_______、______、_______的复杂情感。（每空格写一个词语）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．①孙悟空向龙王索要兵器不成，就不依不饶，直至找到金箍棒；后又索要披挂，再遭拒绝，便以在龙宫试金箍棒相威胁。 ②粗鲁、蛮不讲理。
2．吴承恩 孙悟空 猪八戒 沙僧 唐僧 玄奘西行（天竺）取经
3． （1）唐三藏 （2）美猴王 （3）村姑/少女 （4）老妇/老太婆 （5）老头/老翁
4．从甲文“三打白骨精”情节中，八戒在一旁谗言冷语可以看出他是一个喜欢挑拨离间的人；但从乙文中，“义激美猴王”情节可以看出，八戒十分尊敬师父，关心师父的安危，为顾全大局不惜撒谎使用激将法，是个聪明机智的人。（能分别结合选文言之有理即可）
5．运用动作描写、神态描写和语言描写，写出了孙悟空听到八戒挑拨后的暴躁愤怒，以及急于与妖怪一斗高低的心理，反映出他争强好胜的个性特征。
6． 孙悟空
这是“猢狲”的“狲”去掉反犬旁
7．石猴是有神性，因为他是从石头里出来的；他也有猴性，因为他与其它猴子很像；他也有人性，因为他带领所有猴子，发现了水帘洞。所以这些都是为以后他帮助唐僧埋下的伏笔。
8．
（1） 西梁女国 唐僧、八戒误食子母河的水怀了孕，需要落胎泉水打胎
（2） 如意真仙 孙悟空请观音降服了他的侄儿红孩儿
（3）示例：孙悟空与沙僧合作，孙悟空负责引开如意真仙，沙僧趁机取水。
团结合作很重要；遇到困难，不要苦干蛮干，而要开动脑筋，智取巧做。
9．
（1） 想象力 神魔
（2）示例：①佛法感化，慈悲为怀的体现。②妖魔鬼怪大多为这些人的门徒或部下等，有官官相护之嫌疑。③给人以改过自新，诚心向善的机会。
10．龙宫借宝。
11．该语段体现了孙悟空机智、诙谐、力大无穷的神话英雄特点。
12．这是一道开放题，学生任选一个，并说出喜欢的理由即可。如唐僧的虔诚、执着；孙悟空的本领高强；猪八戒憨厚淳朴；沙僧的任劳任怨。
13．牛魔王喜新厌旧，先有发妻铁扇公主，后又另娶玉面公主。“玉面公主”有百万家私，访着牛魔王神通广大，情愿招赘为夫，使得牛魔王抛妻娶妾，另娶了玉面公主。牛魔王图治外产，与封建世俗无异，也是一个十足的普通人，道尽了人情世故。
玉兔精动凡心，想要嫁给唐僧，体现了有人情。她原是广寒宫玉兔，逃至天竺国，变成公主模样，要国王为她和唐僧举行婚礼。玉兔虽为精怪，却有人的七情六欲。
14．示例：闯龙宫夺定海神针、闹地府生死簿除名、搅乱蟠桃会、大闹天宫。
15．示例一：孙悟空大闹天宫，极为生动形象地表达了作者、小说主人公以及广大读者希望摆脱束缚，过自由生活的良好愿望，反映了古代劳动人民对自由的追求和向往。
示例二：孙悟空大闹森罗殿，强迫阎罗王取来生死簿，大笔一挥，将生死簿中的猴属都勾去，从此免去了生老病死之忧，这反映了作者及古代人民对健康长寿的渴望。
16．因为他在众同学面前炫耀显摆所学的神通，被祖师驱逐回去，警示我们：切不可浅尝辄止，学到一点本领就急不可耐地张扬，学习要精益求精，谦虚谨慎才能有更大的成就。
17．猪八戒智激美猴王。（意对即可）
18．孙悟空三打白骨精，唐僧肉眼凡胎，以为悟空滥杀无辜，赶走悟空，悟空无奈回到了花果山。唐僧被黄袍怪变成老虎扣押在宝象国，沙僧和猪八戒斗不过妖怪。
19．语言描写，突出了孙悟空喜欢“戴高帽”，重名头的性格特点。
20．（1）老鼠精 （2）玉兔精 （3）白龙马 （4）昴日星官
21．（1）猪八戒性情贪吃、懒惰，在西天取经路上遇到困难时，多次想要散伙，他的性格特征和好吃懒做的猪一样，所以吴承恩把他的形象设计成一只猪。（结合故事情节具体阐述猪八戒的性格特点，理由充分即可）
（2）孙悟空在如来佛祖的手掌上撒尿等行为体现了他的调皮捣蛋、不懂规矩，他的性情和活泼好动的猴子一样，所以吴承恩把他的形象设计成一只猴子。
22．示例：牛。因为沙和尚忠心耿耿，在取经路上他肩挑千里重担，没有半句怨言。师兄闹矛盾时，他从中调停和解；师傅遇难时，他挺身而出，以死相救。沙和尚就像默默耕耘的牛。
23． 吴承恩 猪八戒智激美猴王
24．孙悟空三打白骨精，唐僧以为悟空滥杀无辜，赶走悟空，悟空无奈回到花果山。
25．体现了孙悟空此刻虽然被逐，不能追随唐僧西天取经，但仍然担心唐僧受苦受难的焦急心情。
26．
（1）《西游记》；孙悟空
（2）不怕困难、机智聪明、爱憎分明、正直无私、嫉恶如仇、敢于反抗压迫“你还知道他做了哪些事”：大闹天宫、偷吃蟠桃、三打白骨精等
27． 《西游记》 吴承恩
28．因为猴王在席间听众人一说才知道自己的官衔是最低最小的，认为玉帝在藐视他。
29．围绕“神通广大、桀骜不驯”回答，意思对即可。
30．
（1） 三打白骨精 明 吴承恩 好吃懒做 猪八戒 老实忠诚 沙僧
（2）B、C、A
31．猪八戒 青牛精 法宝的威力关键看在谁手里。 金刚琢被太上老君用来打伤过孙悟空，也被青牛精用来收了金箍棒。
32．孙悟空的急躁（暴躁/烦躁） 对唐僧的反感（看不起） 不舍 悲伤 遗憾（担心、感激、尊敬、恳求…）
答案第1页，共2页
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