8.1 公平正义的价值课件(26张PPT+2视频)

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8.1 公平正义的价值课件(26张PPT+2视频)

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(共26张PPT)
第一框 公平正义的价值
第八课 维护公平正义
第四单元 崇尚法治精神
1. 知道公平正义的含义。
2. 正确认识公平对于个人成长和社会发展具有重要作用。
3. 掌握正义的作用和要求。
4.努力培养合理真切的社会公平感和正义感,对社会公平正义充满向往和追求,努力做一个公平正义的人。
【学习目标】
【谈一谈】高考作弊违背了什么原则?
【情境·思考】
板块一:认识公平
【探究·导学】
古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子身残体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。到底怎么分呢?
【谈一谈】如果你是这位父亲,你会怎么分配?
平均分配
大儿子多一些
二儿子多一些
小儿子多一些
法律规定:人人平等,符合情理
多劳多得,大儿子多挣可以照顾其他兄弟
履行赡养父亲的义务,权利义务对等
无劳动能力,传统美德,关照弱势。
1.公平的含义
人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
违背了公平原则,在法律、规则面前人人平等。
规则公平要求每个人受到行为规则的约束。
政策应体现了权利公平和机会公平,保障公民平等的机会受教育,平等享有受教育的权利。权利公平要求每个人依法平等参与社会活动,机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
【谈一谈】评价上图中的行为和政策,谈谈你对公平内涵的理解。
2.公平的内涵
(1)权利公平 要求每个人依法平等参与社会活动
(2)规则公平 要求每个人受到行为规范的约束
(3)机会公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件
上海市教委公布上海初升高录取政策改革新政。从2022年起,上海的高中录取方式有三种:自主招生、统一招生、名额分配。
重点就是补充了“名额分配”,即把重点高中的录取名额按照报名人数所占比例分配到各个区,和各个不选择生源的初中。
这点跟很多城市的指标生类似,就是给更多普通初中的学生上重点高中的机会。 【说一说】上海初升高录取政策改革新政体现了什么?
【谈一谈】该项改革对普通初中的学生有何意义?
权利公平、机会公平
提示:公平是个人生存和发展的重要保障。该项改革给更多普通初中的学生上重点高中的机会,有利于激发其潜能,实现更好的发展。
【谈一谈】以上做法体现了公平对于社会有什么意义?
提示:公共场所顺序排队,有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。
公平竞争,有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会的持续发展
在银行、车站、餐厅等公共场所,按“先来后到”的顺序排队。
3.公平的价值
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
板块二:正义的力量
帮助他人
救死扶伤
打架斗殴
尊老爱幼
审判犯罪
贪污腐败
严格执法
热爱祖国
考试作弊
校园暴力






【说一说】以下行为哪些是正义的?
4.正义的含义
正义是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为
陈某秀被顶替事件
陈某秀,山东人, 2004年参加高考 “落榜”。
2020年5月21日,陈某秀参加完成人高考后,通过学信网发现自己被冒名顶替上大学。
2020年6月17日,陈某秀发表声明,已聘请律师帮助维权,将起诉顶替者陈某某。
6月22日,山东理工大学表示:学校将积极协调,努力帮助被顶替者陈某秀实现读书愿望。
6月29日,山东通报聊城市冠县顶替上学问题调查处理及相关情况。相关问题已经查清,并依规依纪依法对相关人员作出处理。
【谈一谈】结合陈某秀事件,谈谈对正义的认识?
5.正义的要求
(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。
(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
正义是法治追求的基本价值目标之一。
刑法修正案(十一)正式施行
刑法修正案(十一)于2021年3月1日起正式施行!其中盗用、冒用他人身份,顶替他人取得的高等学历教育入学资格、公务员录用资格、就业安置待遇的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。组织、指使他人实施前款行为的,依照前款的规定从重处罚。
【谈一谈】1、修法修正案加入“冒名顶替罪”这一罪行,对此你如何评价?
2、这说明我国的制度与正义有着怎样的关系?
6.正义的价值
(1)正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。
习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上的讲话
今天,我们隆重召开大会,庄严宣告,经过全党全国各族人民共同努力,在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下9 899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务……
国家促进社会和谐的重大举措
医疗方面,我国编织了世界最大全民医保网,建立了基本医疗保障体系。
养老方面,全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。
文化教育方面,城乡免费义务教育全面实现,全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。
7.正义的价值
(1)正义是社会制度的重要价值。制度的生命在与正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。
(2)正义是社会和谐的基本条件。有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
认识公平
含义
内涵
正义的力量
要求
是指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
含义
有利于促进社会进步、维护公共利益的行为
包括权利公平、规则公平、机会公平等
价值
价值
是社会制度的重要价值
要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚
是个人生存和发展的重要保障
是社会稳定和进步的重要基础
要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益
是社会和谐的基本条件
要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存
1.“要求每个人依法平等参与社会生活”体现出公平的要求是( )
A.规则公平 B.机会公平 C.权利公平 D.政治公平
2.追求正义是社会生活的一个重要主题。期盼正义、实现正义、维护正义,
是我们共同心声。对此,下列认识正确的是( )
①正义感是公民的基本德性
②正义是人类社会的理想追求
③正义能发挥人们的主动性和创造性
④有了正义就能获得公平的发展机会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【训练·评价】
C
A
3.2021年2月19日,教育部发布《关于做好2021年普通高校招生工
作的通知》。《通知》强调,要完善高考入学机会公平保障机制,
对“高考移民”进行“标本兼治”。我们之所以如此强调公平,是
因为公平( )
①是个人生存和发展的重要保障
②是社会稳定和进步的重要基础
③使每个人各种利益都能实现
④保障公民享有的权利不受限制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
4.自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,是社会
层面的价值取向。下列古诗句,与之不相一致的是( )
A.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
B.公正无私,一言而万民齐。——淮南子
C.持心如衡,以理为平。——明·刘基
D.奉公如法则上下平——汉·《史记》
A

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