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教学反思
一、教学设计思路
教科书在“语言和宗教”这一节内容，只要由“世界的语言”和“世界三大宗教”两个框题的内容。确定的重点是要掌握的是世界的六种主要的语言和三大宗教，难点是世界语言和宗教的分布。
创新点：
1、结合多媒体的演示，通过读图说出主要语言和宗教的分布；
2、观看视频，了解三大宗教各自的特色和差异。整一节课可以说思路是比较清晰，联系也比较紧密。
2、 反思课堂
这节课的引入，我是以一种比较轻松的语气和简单的问题：“我们平时只要是通过什么途径来交往和沟通的呢？”来引入这节课的学习。在教学设计上结合了现代信息技术，以多媒体课件作为教学辅助手段，使得教学内容更加丰富多彩。整堂课的进展比较顺利，学生保持了高度的热情，课堂一直保持热烈而有序的状态，整堂课整体连贯。 但是，如果让我自己评价这节录象课，我只会给自己一个“良好”，与自己预定的“优秀”还有一些差距。主要有以下几点：
1、时间安排不够恰当，前松后紧。由于本节课的内容比较多，要想上好这节课，时间的分配是非常重要的，但是我在前面学习世界的六种主要语言这里花费的时间太多，导致后面的内容讲得有点仓促，以后应注意协调时间分配。
2、在启发学生方面还是存在有不足之处。这节课中，其实有的知识是可以通过引导学生自己去思考得出来的，但是我怕后面的内容不够时间讲，有些是由我自己直接就和学生分析了，没有体现出学生的主体地位。
3、我本人一些上课的小缺点没有很好地克服：如普通话有时讲得太快或不太准确，上课有口头禅。
当然，从总体上来说，我对这节录像课还是持肯定评价，因为我最起码是真实、自然、顺畅地与学生一起愉快地完成了我们的教学任务，充分运用了读图分析、比较、讨论的教学方法，基本实施了“生本教育”。
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第二节 世界的语言与宗教 教学设计
一.教学目标
1.知识与技能
（1）记住世界六种主要的语言及其主要使用地区。
（2）能够说出世界三大宗教及其主要分布地区。
（3）举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统。
2.过程与方法：（1）通过读图说出世界主要语言的分布地区及主要国家；
（2）通过读图说出世界三大宗教的分布及他们的建筑特色。
3.情感态度与价值观
（1）了解汉语是世界上使用人数最多的语言，从而对学生进行爱国主义教育。
（2）了解我国公民有宗教信仰自由等法律知识，能够正确对待宗教信仰的差别，抵制邪恶组织，培养唯物史观，树立无神论观念。
二.教学分析
1.教材分布
“世界的语言与宗教”是《居民与聚落》第二节，是本章重点内容之一。本节课主要包括“世界的语言”和“世界三大宗教”两个框题的内容：
第一框题“世界的语言”，主要讲述了世界的主要语言及其分布两个问题。课文第一自然段明确了汉语，英语，法语，俄语，西班牙语，阿拉伯语是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。语言部分的教学重点是使学生知道世界主要语言的地域分布状况。教材提供了《世界主要语言的分布图》并设计了相应的填表活动，图表结合可以落实课标提出的要求：运用地图说出汉语，英语，法语，俄语，西班牙语，阿拉伯语的主要分布地区。
第二框题“世界三大宗教”，主要讲述了世界三大宗教以及三大宗教的分布问题。宗教的分布与语言的分布不同之处是宗教的分布没有明显的地域界限，所以宗教的分布问题不必局限在地图上，可以将教材第二，三，四自然段的文字叙述与教材提供的《不同国家和地区存在着不同的宗教信仰》及《世界三大宗教的建筑景观》相结合分别讲述基督教，伊斯兰教和佛教这三大宗教。宗教文化是世界文化的一个组成部分，除了特色建筑外，宗教在绘画，雕塑，音乐，文学等方面对文化都有一定的影响。教材最后部分设计的活动要求学生收集有关宗教的报道，目的就是使学生通过活动了解宗教对文化的影响。
2、本节知识体系及各知识点间的内在联系
2.学情分析
3、本节课的重点和难点
重 点：世界的主要语言和宗教。
难 点：世界语言和宗教的分布。
三、教法选择
1、学情分析
本节内容是在学生已经掌握了世界的人口分布和主要的三大人种的基础上进行学习的，通过学生的自主探究、小组合作学习，从而知道不同人种的语言、文字的不同、信仰宗教也不相同。世界的六种主要的语言和三大宗教在学生日常生活中存在一些，所以难度不大。
2、教法选择
多媒体演示法、提问法、读图分析法、
四、教具：媒体PPT、关于三大宗教的视频和图片
五、课时安排：一个课时
六、教学过程
【提问导入】
1、我们平时交流和沟通只要是通过什么途径呢？
2、除了我们所用的语言外，你们知道世界还有哪些语言吗？
（学生自由发言）
师：随着经济的全球话，我国与世界各国人民的交往将更加频繁深入。因此了解世界上的语言、宗教等知识是很有必要的。今天我们就来学习世界的语言和宗教这两方面的知识。
板书：二节世界的语言与宗教
一、世界的语言
提问：【多媒体展示】
1.How many languages are there in the world
2.there are six main languages in the world, they are… …
设计：1、引导学生分析这两个问题的意思
2、指导学生朗读阅读材料: 【多媒体展示】 “世界语言知多少”和课本图4.12“不同的语言文字”， 回答前面的两个英文提问。
学生回答：1、全世界大约有3000-4000种语言
2、世界的六种主要语言分别是：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语
板书：1、全世界大约有3000-4000种语言
2、世界的六种主要语言：
汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语
提示：有效记忆：汉英法，饿死阿拉伯
活动探究：世界上使用人数最多的语言和使用范围最广的语言分别是哪一种呢？
设计：
教师提问：1．世界上使用人数最多的语言是哪种语言？（汉语）
2.它除了在中国使用外，还有哪些国家使用？为什么？（马来西亚、新加坡等国家；华人聚居的地方。）
3．世界上使用范围最广的是哪种语言？为什么它能成为世界上使用最广泛的语言？
教师活动：如学生回答此题有困难，教师可提示：
1．除我国之外，世界上华人所占比例较高的国家有哪些？（马来西亚、新加坡等国家）
2．从历史和经济两方面分析
教师总结：使用人数最多的语言是汉语，使用范围最广的是英语。世界六种主要的语言使用人数多，又是联合国确定的工作用语。
板书：3、人数最多的语言：汉语
4、使用范围最广的：英语
活动探究：指导读图
请同学们根据图4.13“世界主要语言的分布”，回答这六种语言主要分布在世界的哪些国家和地区呢？
板书：5、世界主要语言的分布
多媒体课件动态演示各种主要语言分布地区语言 主要分布地区
汉语
英语
俄语
法语
西班牙语
阿拉伯语
过渡：前面我们了解了世界六种主要语言，那么世界上讲不同语言的人们在宗教信仰上有何差异呢？下面我们学习世界三大宗教
板书：二、世界的三大宗教
多媒体展示：《西游记》的图片：提问：唐僧师徒去西天取经，他们去的这些经书是属于哪一种宗教的书籍呢？
学生回答：佛教
教师：那么世界上除了佛教，你们还认识其他的那些宗教呢？
学生自由回答：……
活动：图片展示三大宗教的相关图片，引导学生判断分别是属于哪一种宗教，引出世界的三大宗教。
板书：基督教、佛教、伊斯兰教
设计：
观看视频，思考下面的三个问题：
1、基督教是世界上信仰人数 的宗教。
2、伊斯兰教教徒被称为 ，伊斯兰教在中国又称为
3、佛教是世界第 大宗教
课件演示：【指导读图世界宗教发源与传播图和世界宗教分布图，对比归纳】
世界的三大宗教对比表格：
宗教 产生地 主要分布地区
基督教 亚洲西部 欧洲、美洲、大洋洲
伊斯兰教 阿拉伯半岛 亚洲西部、东南部，非洲北部、东部
佛教 古印度 亚洲东部和东南部
活动：你能说出多少三大宗教的不同之处
指导读图，对比归纳
1、通过多媒体播放世界三大宗教的建筑景观，对比图片、归纳三大宗教的建筑特色差异。
2、多媒体播放世界三大宗教做礼拜的方式、节日、饮食等，了解三大宗教的不同的之处
（学生归纳，教师小结）
过渡：最后，我们再来了解一下我们中国的主要宗教。
板书：三、中国的主要宗教
设计：提出三个问题，让学生结合我们的日常生活看电视或看书了解到的宗教知识来讨论：
问题：
1、产生在我国本土的宗教是：
2、少数民族中，维吾尔族、回族等多信仰什么教？族、蒙古族多信仰什么教？
教师总结：中国公民的宗教信仰自由权利受到宪法和法律的保护。所以大家应该尊重他人的宗教信仰自由。
课堂小结：通过本节课学习，你的收获是什么？（学生谈收获。）
七、课堂练习
1、世界第一大宗教是 ， 是第三大宗教。
2、在我国，伊斯兰教又称为 ，我国的 (族)信仰该教。
3、在少数民族中， 族信奉喇嘛教，它是 教的一个分支。
4、产生在我国本土的宗教是 。
5、以佛教作为国教的国家 。
6、将下列节日与所属宗教相连
开斋节 基督教
佛诞节 伊斯兰教
圣诞节 佛教
八、课后作业：完成《学习辅导》这一节课的1至19题。
九、板书设计
第二节世界的语言与宗教
一、世界的语言
1、全世界大约有3000-4000种语言
2、世界的六种主要语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语
3、人数最多的语言：汉语
4、使用范围最广的：英语
5、世界主要语言的分布
语言 主要分布地区
汉语
英语
俄语
法语
西班牙语
阿拉伯语
二、世界的三大宗教
宗教 产生地 主要分布地区
基督教 亚洲西部 欧洲、美洲、大洋洲
伊斯兰教 阿拉伯半岛 亚洲西部、东南部，非洲北部、东部
佛教 古印度 亚洲东部和东南部
三、中国的主要宗教
十、教学反思
联合国工作语言
主要语言
地域分布状况
世界的语言和宗教
对文化的影响
分布地区
三大宗教
宗教建筑
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考考你
Can you guess
1.How many languages are there in the world
2.there are six main languages
in the world, they are… …
世界语言知多少
据估计，全世界大约有3000-4000种语言，其中使用人数超过100万的语言有100种左右，超过5000万的有20种左右。从使用人数上来说，汉语名列榜首，大约有13亿，其次是英语，有4亿多，西班牙语名列第三，有3亿。从使用的广泛程度来说，英语使用最广。英语最初是英国的民族语言，后来由于英国的殖民扩张和国际贸易等活动的扩展，英语的使用就越来越广，现在已成为国际政治、经济、文化等活动中使用最为广泛的语言。
1、全世界大约有 种语言
2、世界上主要语言
一、世界的主要语言
有效记忆：汉英法，饿死阿拉伯
3000—4000
— ＜联合国的工作语言＞
汉语
英语
法语
俄语
西班牙语
阿拉伯语
汉语、英语、 法语、俄语、
西班牙语、阿拉伯语
3、世界上使用人数最多的语言：
原因： 这些国家都是华人、华侨分布较多的国家。
除中国外，新加坡和马来西亚的东南亚的国家也使用汉语
4、世界上使用范围最广的语言，也是国际上通用的语言：
原因：a 殖民掠夺
b 现在使用英语的国家的经济实力
汉语
英语
语言 主要分布地区
汉语
英语
俄语
法语
西班牙语
阿拉伯语
中国，新加坡和马来西亚等东南亚国家
欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部、大洋洲、非洲东部和南部等
欧洲的东部、亚洲的西北部、北部等地区
法国、非洲的中部和西部的许多国家
西班牙、拉丁美洲的许多国家
西亚、非洲北部的许多国家
2、世界主要语言的分布
英语的分布
欧洲西部
亚洲南部
大洋洲
北美洲
非洲东部
和南部
俄语的分布
欧洲的东部、亚洲的西北部、
北部等地区（俄罗斯）
法语的分布
法国
非 洲的中部和西部的许多国家
西班牙语的分布
西班牙
拉丁美洲的
很多国家
阿拉伯语的分布
非洲北部
西亚
佛教
基督教
伊斯兰教
他们分别信仰什么宗教？
基督教
——世界上信仰人数 的宗教
伊斯兰教
——伊斯兰教教徒被称为
——伊斯兰教在中国又称为
穆斯林
回教或清真教
佛教
——世界第 大宗教
三
最多
世界三大宗教
二、世界三大宗教
视频
亚洲西部
、 、 的发源地分别在哪儿？
它们的创始人是谁？
基督教
伊斯兰教
佛教
阿拉伯半岛
古印度
释迦牟尼
耶稣
穆罕默德
亚洲西部
主要分布地区
欧洲、美洲、
大洋洲
宗教 发源地
基督教
伊斯兰教
佛教
古印度
阿拉伯半岛
亚洲的西部和东南部，
非洲的北部和东部
亚洲的东部
和东南部
麦加
麦地那
耶路撒冷
伊斯兰教的三大圣地
世界三大宗教--犹太教、基督教、伊斯兰教都曾先后长期统治该城，其中犹太教500多年，基督教400多年，伊斯兰教1200多年。三大教 在城内留下了不同时期建造的宗教遗迹有200余处，最著名的如犹太教圣殿唯一的残迹哭墙，基督教的圣墓教堂，伊斯兰教的阿克萨清真寺和萨赫莱清真寺。三大宗教都把 耶路撒冷视为本教的圣地。
耶路撒冷
基督教
伊斯兰教
佛教
欧洲
美
洲
大洋洲
亚洲西部
亚 洲
东南部
非洲北部
和东部
亚洲东部
亚 洲
东南部
你能说出多少三大宗教的不同之处
提示：可以从礼拜的方式、宗教建筑、服饰、
节日、饮食、生活习惯等方面来考虑。
活动:
礼拜的方式
教堂是基督教的典型建筑， 是它的特色
宗教建筑
尖顶
清真寺是伊斯兰教的典型建筑， 是它的特点
宗教建筑
圆顶
寺庙是佛教的典型建筑，佛殿、佛塔是佛教建筑物 的代表。
宗教建筑
圣诞节
复活节
节日
——基督教
——基督教
开斋节
不吃猪肉
节日
——伊斯兰教
浴佛节
转世灵童
节日
——佛教
光看这些书的名字，你能确定出它们反映的内容与哪种宗教习俗有关？
《巴黎圣母院》
《穆斯林的葬礼》
《西游记》
你能说出使用以下实物的宗教吗？
宗教名称 佛教 基督教 伊斯兰教
典型建筑
创始人
主要祈祷用语
饮食习惯
经书
重大节日
寺庙
小结
教堂
清真寺
释迦牟尼
耶稣
穆罕默德
阿弥陀佛
上帝保佑阿门
真主保佑
素食
无特别要求
不吃猪肉、血制品
圣经
古兰经
浴佛节
圣诞节、复活节
开斋节
忆一忆，你了解了多少？
三藏(经、律、论)
三、中国主要宗教
2、少数民族中，维吾尔族、回族等多信仰 ；藏族、蒙古族多信仰 。
1、产生在我国本土的宗教是：
但，我国多数人不信教
道教
伊斯兰教
佛 教
在科学发达的现代世界,为什么还有人信仰宗教 我们应该怎样看待这些人呢
中国宪法规定，公民有宗教信仰自由。国家保护正常的宗教活动和宗教界的合法权益。任何国家机关、社会团体和个人都不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民或不信仰宗教的公民。
中国宪法明确规定，任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度和活动。
中国宪法
世界三大宗教
基督教
伊斯兰教
佛教
保护正常的宗教,
抵制邪教!
法轮功
知识拓展
1、世界第一大宗教是 ， 是第三大宗教。
2、在我国，伊斯兰教又称为 ，我国的 (族)信仰该教。
3、在少数民族中， 族信奉喇嘛教，它是 教的一个分支。
4、产生在我国本土的宗教是 。
5、以佛教作为国教的国家 。
基督教
佛教
回教或清真教
维吾尔族、回族
藏族、蒙古族
佛
道教
泰国
知识拓展
6、将下列节日与所属宗教相连
开斋节 基督教
佛诞节 伊斯兰教
圣诞节 佛教
世界的语言和宗教登陆21世纪教育 助您教考全无忧
世界的语言和宗教
1、世界上使用人数最多的语言是（　　　）
A.西班牙 B.英语 C.俄语 D.汉语
2、世界上信仰人数最多的宗教是（　　　）
A.伊斯兰教 B.犹太教 C.基督教 D.佛教
3、中国文学古典名著《西游记》中，唐三藏西天取经的“西经”和“经”分别是指（　　　）
A、西亚、伊斯兰教 B、阿拉伯半岛、基督教
C、耶路撒冷、犹太教 D、古印度、佛教
4、中国的回族人多信奉（　　　）
A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、天主教
5、我国，被称为回教或清真教的是（ ）
A.伊斯兰教 B.犹太教 C.佛教 D.基督教
6、澳大利亚人主要的语言是（ ）
A.汉语 B.英语 C.法语 D.阿拉伯语
7、西亚和北非地区的主要语言是（ ）
A.西班牙语 B.葡萄牙语 C.阿拉伯语 D.英语
8、材料，回答下面问题。
A、B、C三个人同乘一辆飞机去非洲救助难民，A、B、C三人都信奉宗教，途中三人交谈，A说我是英国人，每个礼拜都去教堂做礼拜；B说我是穆斯林，我们的宗教活动在清真寺进行；C说我来自泰国，在我们国家，寺院遍布全国。
（1）A信奉 教，这一宗教主要分布在 洲、 洲和 洲。B信奉 教主要分布在 洲的西部和东南部， 洲的北部和东部。C信奉 教，这一宗教主要创始于 ，现在主要分布在亚洲的 和 。
（2）写出以下建筑属于哪种宗教风格。
① 教 ② 教 ③ 教
9、世界语言分布图，回答下面问题。（5分）
（1）英语主要分布在欧洲的英国，西半球的 洲，南半球的 洲，以及亚洲南部的印度等国。
（2）阿拉伯语主要分布在 洲北部和 洲的西部。
（3）法语除了在法国使用之外，还在 洲使用范围较广。
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