部编版语文四年级上册古诗词专项练习 (含答案)

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部编版语文四年级上册古诗词专项练习 (含答案)

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古诗词专项练习
【第一部分】古诗词(共66分)
一、理解填空。(33分)
1.刘禹锡的《浪淘沙》一共有九首,其中的第七首是这样的:“___________________,_________________。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。”这首诗与我们的课文《观潮》描写的都是的壮观景象。(2分)
2.《鹿柴》是____朝诗人________的作品,本诗的前两句“___________________,____________________”表现了山的空寂。(2分)
3.本册书学到的_____朝诗人白居易的诗是《_______________》,这首诗描写的是秋季的景色。前两句“_______________,_______________”写的是夕阳西沉、晚霞映江的美丽景象;第三句“_______________,_______________”具体说明本诗是在__________这天晚上写下的;而最后一句“露似________月似_____”,采用比喻的手法,通过对__________和__________这两种景物的描绘,创造出一派和谐宁静的意境。(5分)
4.《题西林壁》作者是_____朝__________,“题”是__________的意思。这首诗前两句从_____、_____、_____、_____、高、低等角度描绘了庐山的不同形态变化。而“不识庐山真面目”的原因是“____________________”,这表面上是谈自己游山的体会,其实是借山的意象,写出了“____________________”(写俗语)的哲理。告诉我们:________________________________________。(6分)
5.宋朝诗人卢钺的《雪梅》与前面的《题西林壁》都算得上是哲理诗,《雪梅》中流传千古的名句是“___________________,___________________“意在告诉我们“人各有所长也各有所短”的道理。我还能写出两句描写梅花的诗句,如;___________________,___________________。(2分)
6.“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉”出自唐朝诗人__________的《_______________》,这首诗的后两句是“___________________,___________________”表现了作者孤独寂凄凉的心情。(2分)
7.《出塞》的“塞”读______,作者是______朝边塞诗人____________,这首诗体现了诗人对家国的爱重和维护,对战争胜利的渴望和对良将的期盼。“飞将”指汉朝名将__________,在此泛指__________________。(3分)
8.王翰的《凉州词》第一句“葡萄美酒夜光杯”中的“夜光杯”是指____________,第二句的意思是:____________________________________
_______________________________________________。后两句用________的修辞方法,既写出了战争的残酷,又表达了将士们视死如归的乐观旷达精神。(2分)
9.《夏日绝句》是_____朝_____(填性别)词人__________的作品,在这首诗中,作者借古讽今,表达悲愤。项羽,是秦朝末年的起义军领袖,在与__________的斗争中失败,最后自杀身亡。请默写全诗:_______________
_________,_____________________。___________________________,__
___________________。(4分)
10.周恩来是中华人民共和国的第一任______,他自小就有“________________________”的远大抱负,在他19岁时写下了:__________________,逐密群科济世穷。_______________________,难酬蹈海亦英雄。(2分)
11.默写《别董大》。(3分)
别董大
( )________
________________________,________________________。
________________________,________________________。
二、按要求填空。(l6分)
1.江流____________,山色____________。——唐·王维
2.________________________,疑则有进。——宋·陆九渊
3.唐朝岑参的诗句“________________________,_____________________
___。“现在常用来形容某种事物生机勃勃,或发展变化很快。
4.《尚书》中告诉我们:勤学好问,知识渊博;只凭自己,见识有限的句子是:“________________________,________________________。”
5.博学之,审问之,_____________,明辨之,_____________。
6.东汉王充的“________________,_______________,_________________。”这句话告诉我们:只有努力学习、勤学好问,才能成为有才智、有能力的人。
7.韩愈说:“________________,孰能无惑?”
8.常用来比喻“不能以貌取人,不能轻视小看别人”的两句古话是:____________________,___________________。
三、按要求写诗句。(17分)
1.请写出三句含有“花”字的诗。
①___________________②___________________③___________________
2.请写出三句含有“月”字的诗。
①___________________②___________________③___________________
3.请写出三句含有“山”字的诗。
①___________________②___________________③___________________
4.请各写一联描写四季景色的诗。
春季:___________________,___________________。
夏季:___________________,___________________。
冬季:___________________,___________________。
5.请写出表现朋友分别时,依依惜别之情的诗句:___________________,___________________。
6.请写出表现思乡之情的两句诗:___________________,____________
_________。
【第二部分】课内古文阅读(共34分)
四、按要求完成练习。(34分)
(一)《_____________》(18分)
_____________七岁,尝与__________________________。看___
_______________________,诸儿________________________________,唯________________。人问之,答曰:“________________________________,________________________________。”________________,信然。
1.请把文章题目和内容补充完整,写在横线上。(5分)
2.请把文章翻译成现代汉语写下来。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________
3.“然”字在字典中的解释有以下几种:①对,不错;②指示代词,如此、这样、那样;③然而;④副词或形容词后缀,如:忽然。文中“信然”的“然”应取第______种解释。(2分)
4.判断下列说法是否正确。(3分)
(1)文中的“尝”与“品尝”的“尝”意思一样。()
(2)“人问之”中的“之”可以翻译为“的”。()
(3)“唯”可以组词“唯一”,这个字在本文中古义与今义相同,都是“只有”的意思。()
5.文中的主人公与“诸小儿”相比有哪些过人之处?()(多选)(3分)
A.仔细观察 B.先人后己,懂得谦让
C.会动脑筋 D.善于根据有关现象进行推理判断
6.这篇文章给我们的启示是:()(单选)(2分)
A.无论在什么情况下,都要学会先人后己。
B.不是自己的东西,不要随便去拿取。
C.无论做什么事都要学会观察,善于思考,不能盲从。
(二)《精卫填海》(16分)
1.请把原文在下面横线上默写下来。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
2.本文是一篇神话故事,原文节选自《__________》,“精卫”原来的身份是:__________,名叫__________。相传“精卫”是一种__________的名字,形状像________,头上有__________,__________色的嘴,__________色的脚。(4分)
3.请把文章翻译成现代汉语写下来。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________
4.说一说,精卫给你留下了怎样的印象?(2分)
________________________________________________________________
5.有人说“精卫填海的故事具有浓重的悲剧色彩,精卫的遭遇和行为很令人同情。”你赞同这种观点吗?说说自己的理解。(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________
6.请再写出两个神话故事的名字:_____________、______________。(2分)
参考答案
一、1.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。钱塘江大潮潮涨潮落
2.唐 王维 空山不见人,但闻人语响
3.唐 《暮江吟》 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红 可怜九月初三夜 九月初三 真珠 弓 露珠 月亮
4.宋 苏轼 书写,题写 横 侧 远 近 只缘身在此山中 当局者迷,旁观者清观察事物或看待问题必须客观全面,这样才能得到正确的结论。
5.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 墙角数枝梅,凌寒独自开(答案不唯一)
6.李商隐 《嫦娥》 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心
7.sài 唐 王昌龄 李广 英勇善战的将领
8.极精致的酒杯 正要举杯痛饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出发了。 反问
9.宋 女 李清照 刘邦 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
10.总理 为中华之崛起而读书 大江歌罢掉头东,面壁十年图破壁
11.唐 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
二、1.天地外 有无中
2.为学患无疑
3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
4.好问则裕,自用则小
5.慎思之 笃行之 《礼记》
6.智能之士,不学不成,不问不知。
7.人非生而知之者
8.人不可貌相,海水不可斗量
三、答案不唯一
1.花落知多少 化作春泥更护花 桃花流水鳜鱼肥
2.举头望明月 小时不识月 露似真珠月似弓
3.远看山有色 山重水复疑无路 空山不见人
4.春:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
秋:可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
冬:千山鸟飞绝,万径人踪灭
5.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
6.举头望明月,低头思故乡
四、(一)1.王戎不取道旁李 王戎 诸小儿游 道边李树多子折枝 竞走取之 戎不动 树在道边而多子 此必苦李 取之
2.王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实累累,压得树枝都弯下去了,许多孩子都争先恐后地跑过去摘李子,只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“李树在路边竞然还有这么多李子,这一定是苦李子。”摘来一尝,的确如此。
3.②
4.(1)×(2)×(3)√
5.ACD
6.C
(二)1.炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以埋于东海。
2.《山海经·北山经》炎帝的小女儿 女娃 鸟 乌鸦 花纹 白 红
3.炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡再也没有回来,所以化为精卫鸟,经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
4.(言之成理即可)精卫虽然只是一只柔弱的小鸟,但它锲而不舍的精神、善良的愿望和宏伟的志向却受人尊敬,给我留下了深刻的印象。
5.(言之成理即可)我不完全赞同这种观点。女娃出游东海,不幸溺亡,化身精卫,这遭遇确实令人同情。但女娃生命的结束却是精卫奋斗的开始,这个故事表现出来的死而不屈的精神更加令人敬佩,永远激励后人。
6.女娲造人 嫦娥奔月(答案不唯一)

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