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(共25张PPT)
第二课 创新驱动发展（复习课）
2.1 创新改变生活
2.2 创新永无止境
第一单元 富强与创新
一、单元知识结构
二、知识梳理
五、中考真题
要求
要求
要求
从整体上把握整个单元，记好关键词，搞清概念间的关系。
了解中考题型的特点，掌握基本的解题技巧和方法。
四、对点纠陷阱
要求
复习思路及要求
圈出有错或不符的地方并纠正，夯实基础。
画一画思维导图，理清本课要掌握的问题。
要求读并背诵重点知识点（划有关键词）
三、核心观点考查
通过填空，记忆核心观点，夯实基础。
要求
第一单元 富强与创新
第一课 踏上富强之路
1.1 坚持改革开放
1.2 走向共同富裕
第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
2.2 创新永无止境
单元导语
思考并回答：“富强”与“改革开放”、“创新”的关系？（参见单元导语）
要求
从整体上把握整个单元，记好关键词，搞清概念间的关系。
改革开放
改革
开放
创新
富强
目标
组成
生命
一、单元知识结构
创
新
驱
动
发
展
创
新
改
变
生
活
创
新
永
无
止
境
一、感受创新
四、万众创新
要求
三、创新强国
二、创新引擎
二、知识梳理
画一画思维导图，理清本课要掌握的问题。
要求读并背诵重点知识点（划有关键词）
温馨提醒：
经常考材料分析题。
1、创新的内容：
2、创新与生活的关系？P15-P17
▲4、创新的重要性或作用？
▲5、改革与创新的关系？P18-P19
4、创新的目的:
▲1、科技创新水平的现状(国情）
成就：
不足：
▲2、我国为什么要建设创新型国家？
▲3、怎样建设创新型国家？（措施）
4、我国为什么要大力发展教育？（重要性）
5、“万众创新”和“大众创业”的内涵？
7、创新精神的表现？
6、怎样促进大众创业、万众创新
8、创新的时代，我们应如何保护知识产权？
▲3、创新对个人的作用？（P16）
增进人类福祉，让生活更美好。
方法引导：
黑色代表题目；
蓝色代表答案；
红色代表关键词，请抓住关键词记忆。
标有“▲”符号的，是重点，要背诵。
一、感受创新(共3题）
1、创新的内容：①知识的创新 ②技术的创新 ③制度的创新等 P16
▲2、创新与生活的关系？P15-P17答：（1）生活处处有创新。
（2）创新是一种生活方式。
（3）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。
（5）创新让生活更美好。3、创新对个人的作用？（P16）答：
①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
②创新点燃激情，让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式。
二、创新引擎（共2题）
▲4、创新的重要性或作用？我国为什么要坚持创新发展？）
答：（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（2）时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。（3）创新驱动是国家命运所系。
（4）创新是改革开放的生命。（5）创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，是中华民族最鲜明的民族禀赋。
▲5、改革与创新的关系？P18-P19答：（1）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。（2）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
创
新
驱
动
发
展
创
新
改
变
生
活
创
新
永
无
止
境
一、感受创新
四、万众创新
要求
三、创新强国
二、创新引擎
二、知识梳理
画一画思维导图，理清本课要掌握的问题。
要求读并背诵重点知识点（划有关键词）
温馨提醒：
经常考材料分析题。
1、创新的内容：
2、创新与生活的关系？P15-P17
▲4、创新的重要性或作用？
▲5、改革与创新的关系？P18-P19
4、创新的目的:
▲1、科技创新水平的现状(国情）
成就：
不足：
▲2、我国为什么要建设创新型国家？
▲3、怎样建设创新型国家？（措施）
4、我国为什么要大力发展教育？（重要性）
5、“万众创新”和“大众创业”的内涵？
7、创新精神的表现？
6、怎样促进大众创业、万众创新
8、创新的时代，我们应如何保护知识产权？
▲3、创新对个人的作用？（P16）
增进人类福祉，让生活更美好。
三、创新强国（共4题）
▲1、我国目前科技发展的现状：P20
（1）成就：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
（2）不足：从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
▲2、我国为什么要建设创新型国家？
（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
（2）目前,我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。（成就+不足）
▲3、我国应该怎样建设创新型国家？（国家）
（1）必须落实科教兴国战略、人才强国战略。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
（2）要增强自主创新能力，引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新之路。
（3）必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
4、我国为什么要大力发展教育事业？（重要性）P22
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
四、万众创新（共4题）
5、“万众创新”和“大众创业”的内涵？P24
“万众创新”的内涵：每个人都是创新者；“大众创业”的内涵：每个人都是创业者。
6、如何促进大众创业、万众创新？
(1)让大众创业、万众创新的理念深入人心。
(2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(3)要弘扬创新精神。
(4)既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
7、创新精神的表现？P26
（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。
（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。
（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。
（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
▲8、创新的时代，公民个人如何尊重创造、保护知识产权？
（1）创新的时代，既要尊重他人的知识产权：不购买盗版商品、不抄袭他人作品
（2）又要学会保护自己的知识产权：学习相关的法律知识；对自己的发明创造及时申请专利保护，当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
补充：“知识产权”又称“智力成果权”，包括著作权、发表权、商标权、专利权等
拓展：学以致用（共2题）
▲1、面对改革开放的伟大实践，我们中学生应该怎样做？（或 为了祖国更加辉煌的明天，作为当代中学生应该如何做？）
①树立远大理想，立志成才；
②大力宣传改革开放政策；③努力学习科学文化知识，提高自身素养；
④增强社会责任感、使命感；⑤敢于同违背改革开放事业的言行作斗争；
⑥积极为国家的改革开放事业建言献策等等。
▲2、我们青少年学生如何培养自己的创新能力？（或 建设创新型国家，我们中学生应该怎么做？）
①增强创新意识，培养创新精神，提高创新能力，把创新热情与科学求实态度结合起来，
②努力学习科学文化知识，为创新奠定坚实的知识基础；
③要勤于观察、善于思考、敢于质疑；
④要培养创新的兴趣和好奇心，
养成勤动手、勤动脑的好习惯。
1. 已经成为世界主要国家发展战略的重心。
▲2. 是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
▲3. 已经成为综合国力竞争的决定性因素， 是第一生产力。
▲4.建设创新型国家我国要坚持 战略和 战略， 发展战略。
▲5. 是民族振兴、社会进步的基石，是促进人全面发展的根本途径。
6. 是社会创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
▲7.创新的目的是 ，让生活更美好。
创新
创新
科技创新能力
科学技术
科教兴国
人才强国
创新驱动
教育
企业
增进人类福祉
三、核心观点考查
要求
通过填空，记忆核心观点，夯实基础。
1. 教育是引领发展的第一动力。
2. 经济实力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
3. 科技创新是推动人类社会向前发展的唯一力量。(2021衡阳)
4. 我国科技发展水平总体居于世界前列/已超过世界发达国家。(2021广西）
5. 我国已经建成创新型强国。(2021云南)/我国已经成为科技强国。(2021广东)
改正：创新是引领发展的第一动力。
改正：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
改正：科技创新是推动人类社会向前发展的重要力量，但不是唯一力量。
改正：我国科技发展水平总体不高，与发达国家相比仍有较大差距。
改正：我国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
四、对点纠陷阱
要求
圈出有错或不符的地方并纠正，夯实基础。
6. 建设品牌强国/科技强国，主要依靠引进外国先进技术。
7. 创新是民族振兴、社会进步的基石。(北部湾经济区2020)
8. 通过学校教育一定能成为国家所需的栋梁之才。(2021云南省)
8. 我国已率先实现了教育现代化。(2021昆明)
改正：建设品牌强国/科技强国，关键要靠自主创新，增强自主创新能力。
改正：教育是民族振兴、社会进步的基石。
改正：学校教育是成为国家所需的栋梁之才的有效途径之一。
改正：我国正在努力实现教育现代化。
1. (2021广西)2019年9月25日，北京大兴国际机场正式建成投运。据统计，北京大兴国际机场已经创造了40余项国际、国内第一，技术专利103项，国产化率达98%以上。英国《卫报》更是将其评为“新世界七大奇迹”之首。 以上数据表明(　　)
①创新是引领发展的第一动力
②创新是民族振兴、社会进步的基石
③我国的创新驱动发展战略成效显著
④我国科技整体水平已跻身世界前列
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
教育
我国只在一些重要领域走在世界前列
五、中考真题
要求
了解中考题型的特点，掌握基本的解题技巧和方法。
2. (2021广西)2020年6月23日，北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射，完成全球星座部署。完成组网后的北斗三号系统，将成为全球最精准的卫星导航系统之一。中国北斗是世界的北斗、一流的北斗。这体现了(　　)
A. 我国已成为世界发达国家
B. 我国科技发展水平总体居于世界前列
C. 创新是民族振兴、社会进步的基石
D. 我国科学技术在一些重要领域走在世界前列
我国只在一些重要领域走在世界前列
教育
还是发展中国家
D
3. (2021宜宾7)读右图，我国对恶意侵犯知识产权的行为实行零容忍，此举旨在(　　)
①满足大众精神生活需要　
②激发人们创新的积极性　
③尊重劳动创造，保护创新　
④完善社会主义市场经济体制
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
无关
D
4. (2021陕西14)2021年4月12日至13日，全国职业教育大会在北京召开。习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，职业教育前途广阔、大有可为，要加快构建现代职业教育体系。这是因为，加强职业教育(　　)
①能推进我国由制造业大国向强国转变　
②有利于人人皆可成才、人人尽展其才　
③可以培养更多的能工巧匠、大国工匠　
④有助于公民自觉履行劳动权利和义务
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
不符合
B
5. 【2020 辽宁朝阳】芯片技术是高科技的核心技术，“芯太软”使我们应对贸易战显得格外“芯痛”，“缺芯少魂”的问题使我们更加深刻地认识到（ ）
①创新是国家命运之所系
②提升创新能力是企业持续发展之基
③要实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略
④要把科技创新作为我国一切工作的中心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
以经济建设为中心
6. 【2020 广西贵港】2020年《政府工作报告》强调，推动教育公平发展和质量提升，加强乡镇寄宿制学校和县城学校建设，扩大高校面向农村和贫困地区招生规模，让教育资源惠及所有家庭和孩子。对材料理解有误的是（ ）
政府致力于教育公平
B. 教育是民族振兴、社会进步的基石
C. 教育为个人人生幸福奠定基础
D. 教育已成为综合国力竞争的决定性因素
D
科技创新能力
近年来，我国先后制修订十多部法律法规，将知识产权等无形财产与有形财产保护摆到同等重要的位置，成立了各级知识产权法院（庭），知识产权法院体系从无到有，越来越完善，在知识产权领域引入惩罚性赔偿制度，不断加大知识产权侵权违法行为惩治力度。
回答12～13题 。
7. 【2020 河北】综合以上信息可得出的正确认识是（ ）
A.我国重视知识产权保护立法 B.我国重视用法治手段保护知识产权
C.我国只保护本国的知识产权 D.我国的知识产权已经得到很好保护
8. 【2020 河北】上述关于知识产权的举措（ ）
①有利于打击侵权盗版的行为 ②有利于推进创新型国家建设
③是增加社会财富的根本途径 ④是促进经济发展的唯一方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
A
9. （2021广西，2分）《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》公布后，某中学九年级6班同学在道德与法治课堂上开展学习分享活动。
请你参与，运用所学知识完成下图“学习笔记”中相应的内容。
内容摘要 学习笔记
支持北京、上海、粤港澳大湾区形成国际科技创新中心，支持有条件的地方建设区域科技创新中心。 这表明我国实施
________________________ 战略。
创新驱动发展或科教兴国
10. [2019北部湾经济区20(2)(3)，8分]奋斗创造历史，实干成就未来
为迎接中华人民共和国成立70周年，某中学开展“奋进七十载，逐梦新时代”主题活动。请你积极参与，运用所学知识回答下列问题。
【加油，中国！】
材料一　拒绝了国外索要天价技术指导费，我们历经数年艰难攻关，最终完美完成了港珠澳大桥的沉管隧道施工；从一纸规划到提供全球服务，北斗的星路历程走了25年……每一件大国重器，每一项超级工程，每一次技术突破，都是科技工作者一代又一代人的担当和努力，最终，创造了举世瞩目的中国奇迹！
材料二　当前，我国经济建设已经由高速增长进入高质量发展阶段，对科技创新的要求也越来越迫切。2018年我国企业科技创新研发投入约2万亿元，比上年增长11.6%。科技创新的投入使得我国企业的创新能力、创新成效都逐步显现出来。
(1)结合上述两则材料，分析说明我国是如何建设创新型国家的。(6分)
【答案】①我国科技工作者科技攻关(我国企业加大科技创新研发投入)，说明了我国落实科教兴国战略、人才强国战略(创新驱动发展战略)；(2分)
②我国科技工作者一代又一代人的担当和努力(拒绝天价技术指导费，我们历经数年艰难攻关或北斗的星路历程走了25年)，说明了我国要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路(我国把创新摆在国家发展全局的核心位置)(2分)；
③我国经济建设在转向高质量发展阶段过程中，我国企业加大科技创新研发投入并初见成效，说明了我国把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(2分)
【2020·黑龙江龙东】【创新发展 引领未来】
近几年，我国科技领域捷报平常，高铁技术出口世界、港珠澳大桥通车创造世界奇迹、北斗三号卫星成功组网为世界100多个国家提供导航等多功能服务，“中国智造”，中国创造惊艳世界，赢得了世界的广泛尊重和认可。
（1）除上述成就，请你再列举出令“中国骄傲”的两项科技创新成就。
（2）国家为什么高度重视科技创新？
（3）建设创新型国家刻不容缓。为此国家必须坚持什么战略？（至少两个）
（4）为建设创新型国家，中学生应如何培养创新能力？
（1）①国产大型水陆两栖飞机AG600首飞成功
②中国高铁运营里程剧世界第一 ③神州十二号取得圆满成功等等
（2）①创新是引领发展的第一动力。
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。
③创新让生活更关好。
④创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
⑥创新驱动是国家命运所系。
⑦科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。
（3）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
（4）①努力学习科学文化知识，提高科学文化素质；
②树立终身学习的观念，不断增强自身知识储备；
③勤于思考，敢于质疑，大胆探索，不迷信权威；
④积极参加社会实践，提高个人实践能力；
⑤增强动手能力，从小发明、小创造做起；等等。

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