资源简介

(共24张PPT)
统编教材（下）思维导图
第1课 文明的产生与早期发展
第2课 古代世界的帝国与文明的交流
第3课 中古时期的欧洲
第4课 中古时期的亚洲
第5课 古代的非洲与美洲
第6课 全球航路的开辟
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
第8课 欧洲的思想解放运动
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
第10课 影响世界的工业革命
第11课 马克思主义的诞生与传播
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
第13课 亚非拉民族独立运动
第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
第15课 十月革命的胜利与苏联的
社会主义实践
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
第17课 第二次世界大战与战后
国际秩序的形成
第18课 冷战与国际格局的演变
第19课 资本主义国家的新变化
第20课 社会主义国家的发展与变化
第21课 世界殖民体系的瓦解与
新兴国家的发展
第22课 世界多极化与经济全球化
第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
普通高中教科书
历史
必修
中外历史纲要(下)
人方成
前提:从采集渔猎到农耕畜牧
标志:阶级的产生、国家的形成、文字的出现
古代文明的多元特点(各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征)
地理成就1
成就2
环境
两河幼发拉①君主专制制度①楔形文字
流域底河、②《汉谟拉比法典》②《吉尔伽美什》(最早的史诗)
(西亚)底格里世界现存最早的较③洪水方舟传说
斯河为完整的成文法典。④60进制
古埃及尼罗河|法老具有至上的权①象形文字
古(北非)
②制定世界上第一部太阳历
③金字塔
文
④莎草纸
古印度印度河、种姓制度:婆罗门
佛教
(南亚)恒河刹帝利、吠舍、首陀②《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》:
罗。特点是贵贱分③创造了1到9的数字,发明了0
明、职业世袭、法律提出按位计值的方法
地位不平等
古希腊巴尔干斯巴达:寡头政治:哲学:苏、柏、亚(奠定西方哲
(欧洲)半岛南雅典:民主政治学的基础)
部和爱
文学:神话、戏剧
琴海
历史:希罗多德(史学之父)
修昔底德(政治史传统的奠基人)
动因:发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统
古代文明的扩展{概况:埃及势力曾达到两河流城;古巴比伦王国实现了两河流城的统一;希腊向地中海和黑海周边地区殖民等
影响:不同文明区相互连接起来,推动了奴隶制帝国的兴起
疆域:地跨亚非欧
波斯帝国
统治:实行君主专制,地方实行行省制,有比较完善的官僚体系和税收系统
古代世
界的帝
扩张:灭亡波斯帝国,向东扩张并征服印度河流域
国与文古代世界的帝国{亚历山大帝国
明的交
统治:继承波斯帝国的基本制度;推广希腊文化
流
扩张:整个地中海变成了罗马的内海
罗马帝国统治:实行奴隶制;贸易较发达
分裂:4纪末分裂为东西两部分
文明的交流超势:交往不断加倒,相影响不断大
概况:技术传播(农耕、冶铁技术等);文化传播(希腊化);丝绸之路(中西经贸、文化交流)

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