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樊城区 诸葛亮中学（学校） 九 年级 化学 学科导学案
授课时间： 编号： 备课组长签字： 班级： 小组： 姓名：
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课题：化学式与化合价（二）
课型：新知探究课
课时：第2课时
主备： 沈玉清
复备：
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【导学】1．我能知道常见元素及常见原子团的化合价，并能熟记常见元素及原子团的化合价；
2．我能利用化合价规则，根据化学式求某元素的化合或根据元素的化合价写出化学式；
3．认识化合价与离子的区别；
【独学】请同学们阅读教材84-85页，完成独学部分的问题，（学法指导：注意合理使用双色笔，用黑色笔标注掌握内容，用红色笔标注有疑问的问题。）
1．化合价规律：
(1)元素化合价有 、 。
(2)在化合物里，正负化合价的代数和为
(3)化合物里，氧通常为 价，氢通常为 价。
2.化合价的表示方法：A或A （注：A表示某元素或原子团，+n、-n表示化合价，当n=1时，不能省略）
写出下列元素或原子团的化合价：
氧元素为-2价： 氢元素为+1价： 氢氧根为-1价：
3.确定化合价时，需要注意的几点：
(1)在化合物里，金属元素通常显 价，非金属元素可显 价，也可显 价，但金属与非金属元素化合时，金属通常显 价，非金属通常显 价。
(2)一些元素在不同物质中可显 化合价。
(3)在单质里，元素的化合价为 。
【互学】（学法指导：请同学们针对下列问题进行讨论，并分析、归纳）
1.将表4-2中的化合价按一定规律进行分类，并试着编写能帮助记忆的化合价韵语、歌谣或顺口溜。如：

2.以小组为单位进行化合价记忆比赛，看谁记得又快又准
3.认识并记住常见原子团及其化合价：
-1 -1 -1 -1 -2 -2 -2 -3 +1
OH NO3 ClO3 MnO4 MnO4 CO3 SO4 PO4 NH4
4.比较化合价与离子符号，二者在写法上和意义上有何不同？举例说明。
归纳：元素(或原子团)的化合价和其对应离子所带的电荷，通常 相等，但 不同。
5.根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的原则，求下列划线元素的化合价。
SO2 Fe2O3 KMnO4 KClO3
【拓展】：如何求原子团中某元素的化合价？如NH4+、NO3-中氮元素的化合价分别为 、 。
6.阅读课本86页例题，分别利用最小公倍数法和下面的交叉法，写出+4的碳与-2价的氧形成的化合物的化学式 。你更喜欢哪种方法？
交叉法: 一写(左正右负)、二标 、三约分、 四交叉 、五整理
注意：1省略不写，原子团不是1时，要加“( )”
【评学】
1．下列说法中正确的是（ ）
A．一种元素只有一种化合价
B．在O2中氧元素的化合价显-2价
C．在任何化合物中，各元素正、负化合价代数和为零
D．在同一化合物中，同种元素不可能显不同的化合价
2.加碘食盐中所含KIO3中“I”元素的化合价为（??? ）
? A、+1????? B、+3???????C、+5??????D、+7
3．下列物质的化学符号书写正确的是（ ）
A. 氧化镁 MgO2? B.氧化铝?AL2O3?? C.水银 Ag?? D.二氧化硫?SO2
4．在NH4NO3、N2、NO2、NO这4种化合物中N元素的化合价共有（ ）
A．3种??? B．5种??? C．4种??? D．6种
5．化合物 ①NH4HCO3 ②NH4NO3 ③KMnO4 ④K2MnO4中含有相同原子团的是（ ）
A.①和② B.②和④ C.①和③ D.③和④
6．写出下列物质的化学式；
氯化钠 氧化亚铁 高锰酸钾 ；氯酸钾
7．用化学符号填空：高锰酸钾中锰元素化合价为+7价?????? ； +3价的铁元素????? ；钠离子 ；亚铁离子 ；碳酸根离子
【收获整理】整理导学案（理知识链，搭成长桥！）

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