资源简介

丝绸之路与大运河
教学过程
一、导入新课
1、导入：
设问：大家知道我国古代开放与交流比较频繁发达的朝代有哪些?
学生：汉唐
小结：汉唐的强盛离不开国家对外开放与交流。今天这节课我们一起了解一下我国古代的开放与交流。从阿拉伯帝国王室的一封信说起吧！
2、展示信件（让学生读一下）
3、确定使者人选——汤朝莱（解释鸿胪寺：唐朝的外交机构）
二、走进新课——丝绸之路
（一）研究路线
【承转】唐太宗决定派汤朝莱作为唐朝出使阿拉伯帝国的使者，去阿拉伯帝帝国首都巴格达觐见阿拉伯帝国的国王，于是与汤朝莱一起在研究一条切实可行的路线。
设问：根据PPT提供图片，请你为汤潮莱提供可以到达巴格达的路。
教师：阿拉伯帝国首都巴格达是今天伊拉克首都，唐朝首都长安，是现在的陕西省西安市。
学生：可以沿着丝绸之路西行
【承转】下面我们重回汉朝先认识一下丝绸之路概括。
（二）认识丝路
先出示《张骞通西域》图片
设问1：丝绸之路开辟的朝代和与丝绸开辟有直接联系的人物？
学生：丝绸之路开于汉朝
再展示《丝绸之路》图片，两种图片合二为一，指出张骞通西域为丝绸之路的开辟奠定基础。
设问2：利用七年级地图和丝绸之路示意图，描述一下丝绸之路的路线？
学生：先简单描述
教师：在学生基础上仔细描述，a：以长安为起点;b：经过河西走廊（位于甘肃省，是内地通往新疆的要道，东端是丝路重镇敦煌）;c：过玉门关和阳关（穿过玉门关和阳关进入我国新疆）;
d：进入新疆后分成南线和北线两条路线继续西行;e;最远到达欧洲的大秦。（欧洲的古罗马）
（指出丝绸之路是东西方陆上交通要道）;
设问3：两点直线距离最短，丝绸之路为什么要分南北？
学生：受到沙漠、高原、山脉的阻挡
教师：因为如果直行势必要穿过位于塔里木盆地中心的塔克拉玛干大沙漠（中国第一、世界第二），困难重重（例如对水资源等物质的获取难度大），所以必须从南北绕过沙漠，选择走沙漠的边缘部分的。我们把边缘部分称之为“绿洲”。
【承转】汤朝莱历经艰难，终于到达巴格达，国王非常感谢，让汤朝莱多留一些日子，在巴格达好好玩玩。汤朝莱欣然答应，真好趁机会多多人家的新鲜事物，回去可以向唐太宗汇报，他去了巴格达交易市场。
（三）游历巴格达
【承转】在巴格达陶瓷市场，他看到了……？
展示两组图片
教师：陶瓷生产在中国有悠久的历史。远在六、七千年以前，中国人就发明了陶器。中国的制瓷技术到了唐代有了很大的提高。唐代青瓷和白瓷，都是非常名贵的瓷器。著名的唐三彩是一种带有多种颜色的陶器，一般以黄、绿、赭三色为主，所以称为唐三彩。唐三彩马、人物和骆驼，是制造得非常出色的艺术品。
设问1：请仔细比较上下两组图片，你发现了哪些异同？
学生：两组图片存在相同的地方，如：都有三彩、形状相似，图文相似等；
教师：丝绸之路促进贸易往来和文化传播。
不同的地方，如：三彩的流光、形状不一样，花纹不一样，阿拉伯瓷器有其本国的元素（发生变化的楔形文字）。
教师：文化交流会出现融入本地文化，两种文化相互传播相互借鉴。
【承转】丝绸之路不仅推动传播丝绸和陶瓷贸易，也促进其他货物的贸易，如……；而贸易往来促进文化交流。如：……
教师：请你完成下面的填空题，谈谈丝绸之路有哪些作用？经济贸易之路、文化交流、友谊之路。
教师小结：丝绸之路沟通了东西方交通，促进了东西方经济文化的交流。而丝绸之路的繁荣也为我国的汉唐盛世打下了坚实的基础。
二、走进新课——隋朝大运河
设问：那么我国除了有一条促进国际交流的东西方交通要道以外，我国历史有没有促进南北交流的桥梁呢？
学生：隋朝大运河
（一）了解运河
【承转】几个月以后汤朝莱终于结束了此次巴格达之行，并带阿拉伯使者一同回国。汤朝莱陪阿拉伯使者游历洛阳城。两人来到洛阳城运河港口的通远市，看到……
展示图片
设问1：（1）请描述图片所展现的场景。
学生：运河港口船多、人多、繁华
讨论：为什么会出现这些场景？
超链接到《隋朝大运河示意图》
教师小结：a、淮河分南北方，大运河沟通南北交通；b、中心：洛阳（指出今河南省）；c、两个端点：涿郡和余杭（指出今北京和杭州）；d、利用船只演示，指出大运河主要河段和穿过水系。
【承转】两人在通远市找了一个茶馆休息，听到……
（二）茶楼小憩
设问：为什么出现南风北渐的过程？
大运河的开通的促进茶叶贸易，而茶叶贸易影响唐朝北方人民的风俗习惯，由此可以说明，经济交流推动的文化交流。
教师小结：请同学们也用一句话来形容大运河的作用，大运河是南北方经济文化交流的桥梁。
【承转】同学们，隋朝大运河的开通迎来了唐代的贞观之治和开元盛世，奠定了唐文化在世界上崛起的基础。隋朝虽短，可是换来了唐朝的长治和极盛，可正因为隋代大运河基础打得好，唐朝在政策上稍做调整，立刻结出好果。
【承转】大运河仿佛为丝绸之路接上了手脚，一方面把地中海周边和中亚的文化和中国内陆的文化链接了起来，辐射开来，另一方面，把北方的少数民族文化和中原汉族文化链接了起来，创造了灿烂而又丰富多彩的中华文化。
【课堂延伸】古代丝绸之路和大运河促进了汉唐盛繁荣和强盛，丝绸之路和大运河对于我们来说是一种历史的财富和传承，今天的中国很好的做到了这些，我国坚持对外开放的基本国策，继续继承和弘扬历史财富，如新丝绸之路和对大运河修复、疏浚、升遗。自我国对外开放以来，我国的经济快速发展，国力日益强大，再一次证明了开放和交流是一条强国之路。
课件14张PPT。古代开放与交流
——图说历史来自阿拉伯帝国的一封信
尊敬的皇帝陛下：您好，我受国王的嘱托，特意写这封信给您。您的皇朝是当今世界最强大的国家，所以我国希望与贵国建立友好的关系。欢迎陛下能派遣使者到敝国交流访问，荣幸之至。阿拉伯帝国首都巴格达首都长安大国风范 唐太宗决定派鸿胪寺寺卿汤潮莱出使巴格达……沿着古代丝绸之路西行汤潮莱可以通过什么路线出使巴格达？
认识丝路丝绸之路开辟的朝代和与丝绸之路开辟有直接联系的人物？以长安为起点，经过河西走廊出敦煌，过玉门关和阳关，进入新疆后分成南线和北线两条路线西行，最远到达欧洲的大秦。两点直线距离最短。结合图片，丝绸之路为什么要分南北两线？利用丝绸之路示意图，描述一下丝绸之路的路线？塔克拉玛干大沙漠 汤潮莱到了阿拉伯帝国之后，去了巴格达瓷器市场。他看到……唐三彩碗唐青白瓷碗阿拉伯三彩碗阿拉伯青瓷碗游历巴格达1、请仔细比较上下两组图片，你发现了哪些异同？
2、为什么会有异同？讨论：丝路作用了解大运河 请你描述图片所展现的场景。两人来到洛阳城内运河港口的通远市，看到……船多人多繁华为什么会出现这些场景？讨论：茶楼小憩两人在通远市找了一个茶馆喝茶休息，听到…… “唐人喝茶有个南风北渐的过程。南北朝饮茶在南方已成风俗。然而当时茶在北方却不受欢迎，多数北人不惯饮茶。大运河的开通促进南北茶叶贸易，茶的饮用开始普及到北方。 “累日不食可以，不得一日无茶也”，饮茶成为一件很家常的事。”
大运河丝 绸 之 路古代开放与交流大运河 丝绸之路 中国南北经济文化交流 中国与西方各国经济文化交流 发展和繁荣 开放与交流 课堂小结古今传承 新丝绸之路—亚欧大陆桥古今传承航运灌溉旅游……南方北方（北京）（杭州）

展开更多......

收起↑