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(共20张PPT)
第九课 第二框
增强生命的韧性
你认为这位“好朋友”是谁？
亲爱的朋友：你好！
我是你生活中时常会遇见的一位“好朋友”。我和你的交往早就开始了，学会走路的时候，我在你身边；摔掉第一颗门牙的时候，我看望过你；那年你还和你家长发生了矛盾……每次你伤心欲绝，我都会陪在你身边。自从这个世界上有了你，我就好像是你生命里的一部分了。在这个世界上，有些人把我看成是凶神恶煞，认为我的工作是要惩罚他们，也有人把握当作前进的垫脚石。
目标
失利
阻碍
损失
失败
P105这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。
P105生活难免有挫折
任何人、任何时候、任何事情都可能遇到它，这说明什么？
1、幼儿园的时候，摔伤骨折。
2、小学的时候，成绩下滑严重。
3、不爱练琴，爸妈生气打我。
4、作业没做好，被老师严厉批评。
5、好朋友离我远去，很伤心。
6、竞选班委失败，觉得自己弱爆了……
1、对你而言，这些都是挫折吗？为什么在一些人的眼里可能是挫折，在另外一些人的眼里可能却不是？为什么？
P106不同的人即使遭遇同一挫折，也会有不同的情绪、感受和行为反应。
2、随着时间的推移，你认为现在它们还会是你的挫折吗？为什么？
P106同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应
P106由此可见，人们对挫折的认识和态度不同，产生的感受和行为也不同。
一方面，面对挫折，我们可能产生负面情绪，一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。P107
消极影响
但另一方面，生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。P107
积极影响
海伦凯勒生活在无光无声世界，完成14本著作。为残疾人建立慈善机构
患有肌肉萎缩症、全身瘫痪、不能言语却著有《时间简史》
贝多芬双耳失聪但他扼住命运的咽喉创作出了不朽的《第九交响乐》。
遭受宫刑司马迁坚持创作《史记》名传千古
苏武牧羊十九载，历经千难回归故土
吴承恩科举中屡败却完成 《西游记》
蒲松龄一生不得志、生活贫困创作出《聊斋志异》。
孙中山生前屡战屡败，倍受挫折，死后却无比荣光
多次求职因外貌被拒、4次创业失败受尽白眼，终成电子商务大亨
灾难面前，战士医生构建钢铁般的人墙
通过全体科研人员的共同努力，中国航天事业走过寒冬，迎来春天
1667年，法国御医詹恩·丹尼斯把240毫升羊血输给了一名垂危的年轻患者，获得成功。
后来他又给几个病人输了羊血或牛犊血，并不解其因地记录了输血后病人有排黑色尿的现象。
第二年当他为第四个病人进行第三次输血时，病人在输血时当即死亡。
后来科学家利用人血给病人输血，挽救了一些人的生命，但也出现大量死亡。
1818年，简姆·勃兰台尔，用健康人的血给8名大出血的产妇直接输血，有4人得救。但是推广依然有困难。
1901年，兰茨坦纳正式宣布：人类有三种血型，只要输血前预先测定血型，选择与病人相同血型的输血者，才可以保证输血的安全。
假如，当你用心做一件事，结果一次次被大家否定，你是如何增强自己的韧性的？
P107 109我们要发掘生命的力量，增强面对困难的勇气和坚强意志，并不排斥借助外力。
发掘生命的
每一次的推翻，都是为了下一次的建立；
每一次的否定，都是为了得到再一次的肯定；
每一次的寂寞，都是为了填补下一刻的快乐；
每一次的离开，或许也都是为了重头再来。

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