资源简介

“我国的社会主义市场经济体制”教学设计
课题 更好发挥政府作用 授课时间
课型 授新课 第二课第二框 1课时
教材分析 “更好发挥政府作用”位于高中政治必修二《经济与社会》第一单元第二课的第二框【从单元来看】本单元包括两课，第一课“我国的生产资料所有制”阐述了我国以公有制有主体，多种所有制经济共同发展的生产资料所有制形式，以及必须坚持“两个毫不动摇”的内容；本框所在的第二课“我国的社会主义市场经济体制”，则阐述了使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用等内容。生产资料所有制从根本上影响影响着经济体制的性质，基本框架和运行方式，我国社会主义的生产资料所有制是我国社会主义市场经济体制的根基，我国社会主义市场经济体制的建立是对我国社会主义的生产资料所有制的必然反映，因此第二课是第一课的承接和展开。【从本课来看】本课包括两框，第一课即本框“使市场在资源配置中起决定性作用”，主要讲述了市场在资源配置中的优势及其局限性；第二框“更好发挥政府作用”，主要讲述社会主义市场经济体制的基本特征及我国政府的基本职能。本课的逻辑结构是：由市场资源的优点引出市场体系——再有市场缺陷引出更好发挥政府作用——由社会主义市场经济体制的基本特征引出我国政府的经济职能和宏观调控。遵循了知识逻辑【从本框看】本框包括两目，第一目“社会主义市场经济体制的基本特征”，着重分析政府能实行科学的宏观调控；第二目“我国政府的经济职能”，阐述财政政策和货币政策作为两种宏观调控常用的经济手段运用促使保持经济总量平衡
学情分析 【知识储备】本课内容是学生没有接触过的，与实际生活有联系，但是专业性较强，学生理解较困难。【情感态度】本节课知识面内容素材可以旧来源于学生身边，能把知识点化抽象为具体。
育人目标 【政治认同】理解社会主义市场经济体制的基本特征，认同中国共产党的领导地位，认同社会主义市场经济。【科学精神】知道社会主义市场经济既离不开“看不见的手”也离不开“看得见的手”,学会运用“两点论”的观点看待问题。【公共参与】积极投身于社会主义经济建设实践中。
重难点 【教学重点】社会主义市场经济体制的基本特征；科学宏观调控【教学难点】科学宏观调控
教学法 情境教学法
教学过程
我国修建的港珠澳大桥：世界上总体跨度最长
钢结构桥体最长；海底沉管隧道最长的跨海大桥
公路建设史上技术最复杂
施工难度最高
工程规模最庞大的桥梁问题：我国为什么能进行这么巨大的工程建设？【学生】【教师】我国是社会主义国家，政府能充分发挥宏观调控，协调人民利益，调动各方面的积极性，集中力量办大事促进经济社会持续健康发展。4.科学的宏观调控 有效的政府治理总结：社会主义市场经济体制的基本特征党的领导——重要特征两结合——社会主义制度+市场经济根本目标——共同富裕内在要求——科学宏观调控 有效政府治理二、社会主义市场经济体制的基本特征Part2 学政府报告—— 我国政府经济职能根据下列材料分析反映了我国政府哪些职能？材料一：党的十九届五中全会审议通过了《中国中央关于制定国民经济和社会发展的第十四个五年规划和二〇三五远景目标建议》描绘了我国进入新发展阶段的发展蓝图 —— 制定国家经济发展战略和规划材料二：推动西部大开发形成新格局，推动东北振兴取得新突破，促进中部地区加快崛起，鼓励东部地区加快推进现代化。……推动黄河流域生态保护和高质量发展。——实施区域政策和环境政策材料三：增强产业链供应自主控制能力，针对产业薄弱环节，实施好关键核心技术攻关工程，打造有国际竞争力的先进制造业集群，提升产业基础能力和产业链现代化水平——实施产业政策材料四：我国推进工商注册制度便利化，减少生产经营活动审批项目，清理和废除妨碍全国统一市场和公平竞争的各种规定和做法，严禁并惩处各类违法活动，激发市场活力——加强市场、质量、安全监管材料五：2020中央经济会议指出明年要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，促进财政、货币政策同就业、产业、区域等政策形成集成效应，实施有效的宏观经济政策——实施宏观经济政策材料六：浙江省政府投入20亿元完善农村义务教育设施、加强师资建设，保障农村地区、农民工子女的受教育权。——加强优化公共服务三、科学的宏观调控难点：科学的宏观调控主要目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。地位：科学的宏观调控是政府的主要经济职能之一常用经济手段：财政政策和货币政策，目的：保持经济总量平衡，即总供给与总需求保持基本平衡，但是在实际经济活在会出现总供给大于总需求和总供给小于总需求，如何用财政政策和货币政策调整？当总供给小于总需求时，物价持续上涨，导致通货膨胀，此时经济过热，需要抑制需求给市场降温，所以应采取紧缩性的财政政策和货币政策紧缩性财政政策：减少财政支出，增加税收财政支出包括对经济建设支出、国防支出、民生领域支出，而增加这些支出相应的都会刺激人们的需求，假设贵阳市下拨500万来复活温泉小镇，保障能让温泉小镇如期交房，会发生什么？（人们纷纷买房，还有会买周边商铺，那相应的场景就会市热热闹闹的温泉小镇，周边小商铺也会发展繁荣起来，所以增加财政支出刺激人们的消费，刺激了总需求量。）所以抑制总需求给市场降温要减少财政支出。税收，是针对企业和个人的，不管是对企业还是个人来说增加税收增加的生存和企业经营成本，一定程度上手里的钱少了，所以经济过热时增加税收有利于抑制需求旺盛给市场降温。紧缩性货币政策：提高存贷款利率和存款准备金当市场过热，物价持续上涨时，给市场降温，抑制总需求需要减少人们手中的钱，提高存款利率有利于吸纳人民的储蓄，减少流通的货币量。提高贷款利率，此时企业和个人贷款成本上升，减少贷款人数，不管是贷款消费还是投资建设来说都抑制了需求。所以经济过热的时候应提高存贷款利率和存款准备金率。当总供给大于总需求时，物价持续下跌，导致通货紧缩，此时经济滞缓，需要刺激需求，给经济升温，所以采取扩张性财政政策和货币政策扩张性财政政策：增加财政支出，减少税收扩张性货币政策：降低存贷款利率和存款准备金率口诀：经济增长过热：紧紧——减支曾税升双率经济增长滞缓：扩张——增支减税降双率
课堂总结 我们要加快完善社会主义市场经济体制，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合，激发各类市场主体活力，为经济高质量发展提供体制保障。
作业布置 完成导学案相应内容
板书设 计
教学反思 本课教学内容理论性较强，讲解内容较多，所以在前面讲解中尽量简化简单知识点的讲解，突出社会主义市场经济体制内容重点的讲解和突破宏观调控政策难点讲解，做到突出重点和突破难点。而在我国政府经济职能时则简单带过，让学生对政府的宏观作用整体了解即可。

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