资源简介

1.1公有制为主体，多种所有制经济共同发展 教案
[教学目标]
1.知识目标:
(1)知道我国基本经济制度的决定因素。
(2)了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容。
(3)理解社会主义公有制的地位，了解公有制经济的构成。
(4)理解国有经济、集体经济的合义与作用。
(5)了解各种非公有制经济的含义,理解公有制经济与非公有制经济的关系。
2.能力目标:培养辨识不同经济实体所有制性质的能力。
3.情感、态度和价值观目标:理解我国社会主义初级阶段的基本经济制度,坚定社会主义基本经济制度具有无比优越性的信念。
[核心素养目标]
1政治认同:通过学习本节课知识,学生可以认识到我国以公有制为主本的内涵和坚持公有制为主体的必要性，认识到我国非公有制经济存在的合理性及其地位和作用，通过我国几十年经济社会发生的重大变化，逐步增强经济制度自信、经济理论自信。
2.科学精神:通过运用比较分析法,比较我国公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用、比较公有制经济和非公有制经济的地位的区别和联系，会区分各种经济形式的地位和作用。
[教学重难点]
1教学重点:以公有制为主体的原因，公有制主体地位的体现;国有经济主导地位的体现及实现形式，非公有制经济的地位和作用。
2.教学难点:生产资料所有制的地位;我国基本经济制度的地位。
[教学过程]
一、导入新课
同学们，今天你吃早饭了吗？无论你吃或没吃，吃的就在那里。如果你看到了这样的通知，你是否会担心有一天吃不上饭？近日，商务部印发《关于做好今冬明春蔬菜等生活必需品市场保供稳价工作的通知》，其中，提到鼓励家庭根据需要储存生活必需品，满足日常生活和突发情况的需要。
不少居民抗大米、运蔬菜，把往家里的冰箱填的那叫一个满满当当。问题来了，我们是否需要担心粮食的供给情况？（吃不上饭）讨论两分钟，小组选出代表发言。
不需要过度担心，过度脑补，积累焦虑。国家粮食和物资储备局召开新闻通气会，明确了目前我国粮食库存总量充足。国内市场供应完全有保障，我国每天加工出来的米面够全国人民吃两天。此外，我国还有五千多家粮食应急加工企业，三十六个大中城市的粮油库存保障能力都在20天以上。这给我们吃了一颗定心丸。（比如在疫情期间，虽然我们隔离在家，可是我们会担心吃不上饭吗？不会。）
A;此外，同学们中间还有另一种声音。我们要有居安思危的意识？比如特殊时刻。
B;那么，有没有一些特殊时刻，别说吃饱、穿暖，连生命安全都受到威胁？有，自然灾害发生的时候。今天我们通过在灾害发生时公有制经济如何保障人们的基本生活和生命安全，来学习公有制的主体地位及为什么、怎么样毫不动摇巩固和发展公有制经济。【视频】
时间回到7月20号，河南遭遇罕见暴雨，当地群众的生命安全受到威胁，正常生活受到不小的影响。面对河南暴雨，政府强调要保证受灾地区群众吃饱穿暖，有新鲜蔬菜吃。在河南的重点地区，政府职能部门主要从实时监测、对接资源、协调运输三方面重点保障蔬菜、肉类、粮油等供应。河南部分蔬菜品种出现供应偏紧情况，保障组立即协调紧急调运350吨蔬菜，同时安排1万吨中央储备冻肉为河南备用。知道这场雨有多大？你们经历过特大暴雨灾害吗？106个西湖的量倒进这里，可想而知这场雨有多凶猛。看到视频里，汽车飘在水上，在地铁中无数受困的人们等待救援，暴雨引发的泥石流许多人困在家里出不去，困在路上回不去。灾害的发生往往是有征兆的，但是人们对其却警惕度不高，还是正常上班、下班，工作游玩聚会，而特大暴雨集中发生的时间段就可能在放学下班回家的路上、和朋友聚会的路上，就悄然来临了。视频里提到暴雨灾害之后，可能食物供应紧张、能喝的饮用水几乎也没有保障。政府通过直升机发放物资，食物、矿泉水。
【设问】为什么政府职能部门非常重视蔬菜、肉类、粮油等供应问题？想想水停、电停、没有物资供应，我们生活的会变成什么样？为什么这些“不能停”？如果不能满足这些需要，会出现什么情况？
新课讲授
(一) 我国的基本经济制度
1、物质资料的生产
学生:讨论回答
教师讲解: 人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要，就必须进行物质资料生产。
马克思对其如何表述的呢 物质资料生产离不开人的劳动和生产资料，劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉。也就是说物质财富都是由劳动创造的。但是，巧妇难为无米之炊，厨艺再好的人没有米也做不出米饭来。生产资料是创造物质财富和价值的条件。再比如，我们坐在宽敞的教室里，穿的校服、坐的桌椅板凳都是通过物质资料生产出来的。一方面首先要有原料的供应，还要有服装厂、工厂加工，最后才穿到我们身上，放在我们教室里。
2、我国的基本经济制度
【情景二】灾害大考凸显中国经济制度优势
【设问】
面对特大灾害，诸多桥梁、道路坍塌，交通受阻，群众生命安全受到威胁，为什么不是各扫门前雪，我们为什么能够从全国各地调配物资，全国一条心，集中供给河南，做到物资供应不停？
学生:思考回答
想想我们的优势，这是我们的什么优势？经济制度优势。习近平强调，抗洪要做到“全国一盘棋”，关键要做到“协同”。他多次说：“我们最大的优势是我国社会主义制度能够集中力量办大事。”“一方有难，八方支援”，这成了中国面对特大灾害的一条有效经验。
这次抗洪战争，本质上是一场“人民战争”，是一场为了人民、又紧紧依靠人民的抗洪斗争。这体现了中国共产党这个世界上最大马克思主义执政党的根本宗旨——全心全意为人民服务。
1、公有制经济的主要形式
【问题】公有制经济包括哪些？
【学生】在书中找答案
【教师总结】
国有经济是指生产资料归国家所有的一种经济类型，是社会主义公有制经济的重要成部分。
集体经济，即生产资料属于劳动群众集体所有、实行共同劳动、在分配方式上以按劳分配为主体的社会主义经济组织。
混合所有制经济是指财产权分属于不同性质所有者的经济形式。从宏观层次来讲，混合所有制经济是指一个国家或地区所有制结构的非单一性，即在所有制结构中，既有国有、集体等公有制经济，也有个体、私营、外资等非公有制经济，还包括拥有国有和集体成分的合资、合作经济;而作为微观层次的混合所有制经济，是指不同所有制性质的投资主体共同出资组建的企业。
公有制为主体、多种所有制经济共同发展。公有制经济包括国有经济（关系国民经济命脉的重要行业和领域，国有经济必须占据支配地位）、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
我国为什么要实行这样的基本经济制度呢
【教师总结】
(1)我国的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。
(2)中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引，在坚持基本经济制度的基础上，推动我国经济社会发展。
视频一 观看《同心抗“洪”》——主力军
【过渡】
结合视频材料，视频中提供给河南有哪些产品和服务？你了解产品和服务来源于哪些企业吗？你知道哪些属于公有制经济吗？
水、电、物资、通讯、航天科技服务，属于国家电网、中国移动通信、中粮、中国航天等等。
当然，我们还有生产资料归集体所有的集体经济，比如我们的农村生产合作社，村民入股，同分红利，也在抗洪中起到不小的作用；主要是分布在我国的农村地区。我们米东区曙光下村实行的就是村民入股，实行股份经济合作社，探索农村集体经济新的实现形式和运行机制。
【过渡】关于国家电网，你了解多少？
位列《财富》世界500强第2名，是全球最大的公用事业企业。国家电网在世界五百强中排名世界第二，在中国排名第一。关于特高压输电技术的国际标准全部都是由国家电网进行编制。同时它还在我国很多偏远地区不计成本的进行电网覆盖，有些地方甚至一百年也难以收回成本。目前，国家电网的供电人数已经超过了十一亿人。
快递不到的地方，用什么？中国邮政。
2、为什么要坚持公有制的主体地位？
【问题】结合此次“抗洪”，谈谈公有制经济在经济生活中发挥了什么样的作用？作出了什么贡献，巩固了什么？促进了？体现了我们的什么原则。也是我国为什么要坚持公有制的主体地位的原因。
【讨论】上述属于公有制经济的企业，它们在“抗洪”与恢复生产秩序中发挥了什么作用？
抗洪期间，国有经济发挥了主力军的大用处。主要扮演了三种角色：
抗洪前线医疗物资与科研资源的主要供给者
能源与粮食、交通网络等国民基础型产品服务的后勤保障者
国民经济复产复苏的主要引路者与推动者
【教师讲解】通过对前面内容的学习我们知道，生产资料所有制是经济制度的基础，占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。那么，我国社会主义的国家性质，对生产资料所有制形式有什么要求呢？
【学生】思考回答
【教师总结】
（1）以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。也是社会主义经济制度的基础。公有制经济是在国家长期发展历程中形成的，为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献，我国经济社会发展取得辉煌成就，离不开公有制经济。
【扩展】生产资料所有制及其结构是由生产力发展状况决定的，我国处在社会主义初级阶段，生产力发展水平总体不高，而且发展不平衡，这就决定着我国所有制结构是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
社会主义公有制经济制度的确定，结束了生产资料与使用生产资料的广大劳动者彻底分离的状态，消除了社会化大生产与生产资料私人占有之间的矛盾，调动了劳动者的生产积极性，推动了生产力的发展。 （2）以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求生产资料公有制适应社会化大生产要求，是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的根本制度基础，有利于推动经济持续健康发展.
【扩展】从前面我分析生产关系三要素时，我们就知道生产资料所有制在生产关系中起决定作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础，也就是说不同的生产资料所有制决定不同的分配制度，人们在生产中地位和相互关系也不同，
那么，我国实行生产资料公有制为主体，就决定了我国必须采取什么样的分配制度，人们在生产资料占有上处于什么样的关系？
学生:思考回答
【教师总结】(3)以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，生产决定分配，不同的生产资料所有制决定不同的分配制度，生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度，体现了人们在生产资料占有上的平等关系，能防止两极分化，有利于人民共享发展成果，实现共同富裕。
【过渡】由于以上三方面的原因，所以说，我国必须坚持生资料公有制的主体地位。
【过渡】国有经济的最主要的实现形式是国有企业。接下来，我们一起通过中央直接管理的特大型国有企业——中粮的改革与发展来探究如何巩固和发展公有制经济。你对中粮的了解有多少？
作为中国最大的粮油食品进出口公司和国内主要的食品生产商之一，中粮的发展也面临诸多瓶颈。
(一)文化转型
全产业链要求,大量的兼并收购并购中粮屯河、蒙牛集团,接收中谷集团等等)。并购企业与中粮集团原有文化存在较大的差异,中粮集团在文化整合的道路上充满荆棘。
(二)产业协同
全产业链要求“纵向一体化”,但产业链庞大。中粮的业务共涉及食品、电商、地产、金融等六大门类,近20种子行业,相当之“全”。
各个业务都是分立的实体公司,都有有不同的利益追求,战线长,协同的难度高。解决办法:成立自己的财务公司,并设立自己的金融事业部。
(三)品牌认知度低
品牌出现频率较低,产品定位模糊。在普通居民中,中粮的认知度低于1,在企业家中,知道中粮的人也不超过10%。
【小组讨论】
以“中粮”为代表的国有企业发展前景如何？如何增强其竞争力、影响力和号召力？
解放和发展社会生产力
推动国有经济布局优化和结构调整
推动国有经济布局优化和结构调整
今天我们以河南暴雨事件展开，河南暴雨后第一时间展开物资输送，保证受灾群众的衣食住行，一方有难、八方支援，全国上下一盘棋，齐心抗洪，都是在中国共产党的领导下，无论你在何处，你缺什么物资，国家会在第一时间找到你，帮助你，体现了人民为中心的发展思想，感受到了我们国家经济制度的优越性。其实，不论是抗击洪水、还是疫情阻击战以及复苏经济，促进社会发展，公有制经济都有重大作用，公有制经济对保障人民利益、维护国家安全作出了重要贡献，是社会稳定的定海神针，是应对突发事件的底气，是共同富裕的保证，是集中力量办大事的经济基础，我们将继续毫不动摇的巩固和发展公有制经济！
那么，视线拉回到我们新疆本地。近些年新能源产业发展势头一片向好，节能减排，国家也大力支持新能源产业发展。我们新疆本地的太阳能资源较为充足，是我们发展的极大优势。其中有一家具有代表性的国企——新疆新能源有限责任公司，由自治区人民政府出资设立的国有独资集团公司，集风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、天然气等可再生清洁能源为一体。有着得天独厚的地位位置，坐拥丰富的自然资源，它的发展之路却也“布满荆棘”，如碰到风电设备的安装成为棘手环节，硅片材料的滞后等等。我们本地的国有企业如何破解发展之题，结合本节课所学，同学们为它出出主意。新疆本地国有企业还有很多，同学们下去小组为单位，围绕自己感兴趣的国企，探究其发展之困境，寻找发展路径。

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