资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台《钢铁是怎样炼成的》好题精选一、单选题1.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述中,错误的一项是( )A.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙,为战友们读《牛虻》,大家深受感动。B.《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,先描写国内战争,后描写经济恢复和社会主义建设。C.《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪,双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大的影响。D.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。2.《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。( )A. 阿维尔巴赫教授 B. 巴扎诺娃 C. 朱赫莱 D. 母亲3.选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项( )A. 保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。 B. 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。C. 到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 D. 这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪、双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大影响。4.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔是在谁的影响下走向革命道路?( )A. 阿维尔巴赫教授 B. 巴扎诺娃 C. 朱赫莱 D. 母亲5.对《钢铁是怎样炼成的》这部名著表述不准确的一项是( )A. 作品的主人公保尔·柯察金,拥有自我献身的精神、坚定不移的信念和顽强坚韧的意志。B. 在《生命的意义》一节中,保尔病愈后来到烈士墓前悼念革命战友时,发出了“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次……”的人生思考。C. 在《生命的意义》一节中,保尔来到瓦莉亚和她的同志们被绞死的广场,站立默思了一会,才走向公墓。D. 《生命的意义》一节,以松林、铁路、广场、墓地营造了肃穆庄严的气氛,象征革俞者的博大胸怀和不朽的革命情操。6.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》有关内容的表述不正确的一项是( )A. 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 B. 保尔·柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。C. 本书是以作家自己的生活经历为基础进行艺术创造的,因此带有明显的自传性质。但是并不能把这部小说看成作家的自传,因为作家的创作意图在于塑造一个共青团员的典型形象; 保尔是一个坚强的战士,他在全身瘫痪、双目失明后,从来没有灰心丧气过,始终保持昂扬的乐观精神,战胜了病魔,写出了《暴风雨所诞生的》一书。7.下列关于《钢铁是怎样炼成的》说明,正确的一项是( )A. 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。 B. 保尔和共青团员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动,说:“钢铁就是这样炼成的!”C. 在海滨疗养时,保尔认识了丽达──一个出身工人家庭的女孩儿。在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反,并引导她加入了苏维埃。 D. 保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一。他特别喜欢《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。8.下列对《钢铁是怎样炼成的》内容表述有错误的一项是( )A. 因为保尔在给大锅灌水时睡着了,水流了出来,且越流越多,漫过了许多客人与他们的行李,这让堂倌们恼羞成怒,把保尔打了一顿并赶出了车站食堂。B. 一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落,看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地救了朱赫来。后来保尔被冬妮娅告发,被抓到城防司令部。C. 保尔头部受重伤治疗出院后,因暂时不适宜上前线,他便跟朱赫来一起参加肃清反革命的工作。肃反委员会繁重的工作损害了保尔的神经。D. 保尔的好友谢廖沙在与反革命军的战斗中,被远处飞来的一颗流弹打中,全身哆嗦一下,没有喊叫,左右摇晃一下,随后就直挺挺地倒在地上,牺牲在战场上。9.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的讲述错误的一项是( )A. 尼古拉·奥斯特洛夫斯基出生于一个贫穷的工人家庭。十月革命后,他加入共青团,并参加红军奔赴前线,在战斗中负重伤后,转业到工厂从事共青团工作。B. 《筑路》这一章节的环境描写独具特色。写自然环境,表达作者的主观感受,营造了一个恶劣的劳动环境;写社会环境,表现时代特征,反映出苏维埃政权初创时期的艰辛。险恶的自然环境和社会环境成了考验每一个革命者的试金石。C. 《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一无产阶级英雄形象,他身上充满了革命的理想主义色彩和英雄主义格调。这些完美的精神操守永远是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力。D. 保尔后来完全瘫痪,双目失明。但他从来不灰心丧气,从来没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔和困难作斗争。10.下面关于《钢铁是怎样炼成的》表述错误的一项是()A.苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,成功之处就在于创作了保尔这一无产阶级英雄形象。B.“他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。‘离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。’他正想着,已经到家了。”这段文字中的“他”是指《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔的哥哥阿尔焦姆。C.《钢铁是怎样炼成的》一书,通过写保尔的成长道路,告诉我们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系起来,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。D.《钢铁是怎样炼成的》内容分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。11.选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项( )A. 保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。B. 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。C. 到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。D. 这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上艰难写成的,出版后产生了巨大影响。12.《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔是在谁的影响下走向革命道路的( )A. 阿维尔巴赫教授 B. 巴扎诺娃 C. 朱赫莱 D. 母亲二、填空题13.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人________,在铁路总工厂任共青团书记时认识的________,以及他的妻子________。14.在铁路就要修完时,无情的________和________最终夺去了保尔的战斗力。15.走进名著。下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》,读后答题。 医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”选文中的“他”指的是主人公 ________ , 其生动幽默的语言体现出他 ________的性格;“做点别的事”具体是指 ________一事,这也表明主人公已从过去的 ________中解脱出来,重新开始规划新的生活。三、名著导读16.完成读书卡。《钢铁是怎样炼成的》读书卡“内心独白”主题摘抄 摘抄所对应的原著情节 心得感悟摘抄一:“现在我该怎么办呢?这一切都怪那个可恶的神父,可我为什么给他撒烟末呢?这都是谢廖沙怂恿我的,他当时说:‘咱们给这个歹毒的讨厌鬼撒点儿东西把。’于是我们俩就这么做了。可现在谢廖沙安然无事,我则有可能被学校开除。” (示例)捉弄神父,惨遭退学。 ③保尔以其“英雄”形象被世人赞颂。但是摘抄的三段心理描写中,保尔的形象并不完美,他还是一个“英雄”吗?说说你的看法。摘抄二:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。” ①摘抄三:创作失败的预感一天比一天强烈,保尔暗下决心,小说遭到彻底否定之日,便是他末日来临之时。到了那时,他没有必要再活下去了,活着也失去了意义。 ②17.名著阅读。回忆《钢铁是怎样炼成的》,完成题目。(1)保尔会的乐器是________,最爱读英国小说________。他是在________(人名)的影响下,逐步走上了革命道路。联系全书,谈谈保尔身上凝聚着那个时代怎样的最美好的精神品质?18.阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,回答问题。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自于名著《钢铁是怎样炼成的》,作者是________,主人公是________。这段名言体现了主人公怎样的精神?本书题目“钢铁是怎样炼成的”有深刻含义,请谈一谈你的理解。19.阅读名著,回答问题。钢铁是怎样炼成的 ①保尔不知不觉地来到了松林跟前,他在含路口站了一会儿。在他的右面是阴森森的老监狱,它用高高的尖头木栅栏和松林隔开,而它后面是医院的白色房子。 ②瓦莉亚和她的同志们就是在这地方,在这空旷的广场上的绞架下被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默地站了一会,随后就走下陡坡,到了埋葬烈士们的公墓那里。 ③不知道是哪个有心人,用枫树枝编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来,给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿荫似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。 ④这儿是小镇的近郊,又阴郁,又冷清,只有松树林轻轻的低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。……就在这地方,他的同志们英勇就义,为了使那些生于贫贱的、那些一出生就当奴隶的人们能有美好的生活而献出了自己的生命。 ⑤保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度地悲愤充满了他的心。 ⑥人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充份地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。 ⑦保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。(1)以上文字是谁写的?并用一句话概括这段文字的内容。(2)在保尔走向烈士公墓的路上,展开了出色而含蓄的什么描写?有什么表达作用?20.阅读下面《钢铁是怎样炼成的》连环画,完成下列小题。如图:他身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊! 如图:保尔又问他身边的女人:“女公民,您也拒绝干活吗?”这个戴海狗皮帽子的女子一转身,保尔一刹那间呆住了。站在他面前的竟是他童年的好友________。 如图:保尔冷冷地说:“我的生活用不着你担心,一切正常。倒是你的生活,比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些,还敢跟一个工人握手。可现在浑身都是臭樟脑丸味。我跟你没什么可说的了。”(1)如图中,他指的是①________(人名),他身上衣衫褴褛是因为②________(工作)。(2)如图中,“童年的好友”指的是谁?保尔印象中“童年的好友”是怎样的?(3)如图中,保尔评价对方“浑身都是臭樟脑丸味”,联系原著,请你分析曾经两小无猜的亲密恋人为什么会走上完全不同的两条道路?答案解析部分一、单选题1.【答案】 D【解析】【分析】选项D,保尔是在朱赫来的影响下,走上革命道路的。【点评】名著判断正误题型,此类题目一般的关键点是关键性事件和关键人物。做题时要注意分辨。2.【答案】 C【解析】【分析】根据“朱赫莱突然来找保尔,并和他一起住了八天,这段日子 ,保尔听说了许多新鲜的激动人的事情,他的思想受到强烈震撼 ”可知是朱赫莱。故答案为:C【点评】本题考查对名著《钢铁是怎样炼成的》的阅读理解能力。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。 朱赫莱很友好,教保尔学会了英式拳击,还培养了保尔朴素的革命热情。3.【答案】 D【解析】【分析】解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础上,对于“课标”推荐的中外文学名著,要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、基本内容等。对于书中的精彩片段,要反复阅读,以形成自己的阅读体验,有自己的独到见解。《钢铁怎样炼成的》是“课标”推荐初中必读的文学名著,只要认真阅读,解答此题并不难。A.表述不正确,保尔早年丧父,十分贫苦,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计;B.表述不正确,没有达雅陪同;C.表述不正确,保尔有过自杀念头;D.表述正确。故答案为:D。【点评】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。4.【答案】 C【解析】【分析】根据所读所记,仔细回顾作品内容,比较判断。本题很容易,了解作品内容即可判断,答案为C。朱赫莱在小说中是俄罗斯共产党的地下工作者,在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。故答案为:C【点评】本题考查学生对课内外名著的掌握能力。对于课本中所涉及到的课文(现代文和文言文)的文学常识及其大致内容、主题要有正确的理解和识记,不能迎合考试,只顾课外而丢掉课内,要明白课内篇目的重要性,同时坚持由课内到课外的原则,即在学习好课本内容的基础上加以拓展延伸。5.【答案】 D【解析】【分析】D对《钢铁是怎样炼成的》这部名著表述不准确。原作中没有提到“铁路、工厂”。故答案为D。【点评】本题考查作家作品。学生平时就应大量的积累和背诵。在此基础上进行理解分析。6.【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生对名著的理解,本题的难度不大,主要考查考生对名著的理解和感悟能力。平时阅读文学作品,对作品的内容和相关信息要注意记忆,一方面丰富自己的知识,一方面积累写作的材料。D.保尔在全身瘫痪、双目失明后,也曾产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。所以“从来没有灰心丧气过”说法不正确。故答案为:D。【点评】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。7.【答案】 D【解析】【分析】此题考查学生对名著的阅读积累能力。用心读《课标》推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。该题考查的是对《钢铁是怎样炼成的》的作者和内容以及人物的识记能力。A项无中生有。并无达雅陪同。B是朱赫来为他们的革命热情深深感动,说“钢铁就是这样炼成的”。C在海滨疗养时,保尔在一次交谈中认识了朵拉。而不是“丽达”。故答案为:D【点评】阅读名著,首先要了解名著的故事内容,其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解,比如作者的情况。再深一步,对名著中的人物要略加分析,掌握其形象特征,尽可能的写点读后感,这样阅读名著才会更有意义。阅读名著最好读原著,也可以读一些介绍性的文字,总之对一些名著方面的常识要熟悉。8.【答案】 B【解析】【分析】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读,从而形成自己的阅读体验。B应是保尔被维克托告发,之后被抓到城防司令部。【点评】识记文学名著内容。能力层级为识记A。9.【答案】 D【解析】【分析】根据所学所记,回顾《钢铁是怎样炼成的》得相关内容和知识点,根据各个选项进行判断作答。D中保尔是有过自杀的念头,D错,故选D。【点评】识记文学名著内容。能力层级为识记A。10.【答案】 B【解析】【分析】B项中的“他”应为保尔。要做好此题必须对《钢铁是怎样炼成的》有细致的认识,才能判断出细节的正确与否。【点评】对待名著题,我们要做到细心阅读原文,把握细节问题。11.【答案】 D【解析】【分析】A错,应该是保尔早年丧父,十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计;B错,没有达雅陪同,C错,保尔有过自杀念头。12.【答案】 C【解析】【分析】这是对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的考查,考查不太浅显,也算是较为深入.如果没有真正读过或是看到过(听说过)就无从知道。但因为是选择题,相对而言,减低了一些难度。二、填空题13.【答案】 冬妮娅;丽达;达雅【解析】【分析】保尔先与林务官的女儿相识;后来与女政委相爱,最后和他能够一起生活的却是一位女工,据此回忆人物名字即可。故答案为:冬妮娅;丽达;达雅。【点评】本题考查对《钢铁是怎样炼成的》主要人物保尔的爱情生活情节的了解能力。保尔的初恋情人冬妮娅是一个富家女,因为思想差异大而分开!然后他当铁路总工厂任共青团书记时认识了团委委员丽达,因为误会而分开,后来在疗养院认识了照顾他的女工达雅,两人结了婚。14.【答案】 伤寒;大叶性肺炎【解析】【分析】保尔得过伤寒、大叶性肺炎、下肢瘫痪、双目失明;根据“在铁路就要修完时”回忆是哪两种疾病即可。故答案为:伤寒;大叶性肺炎【点评】本题考查对《钢铁是怎样炼成的》主要人物保尔健康状况的变化情节的了解能力。在铁路修完后,保尔不幸染上了伤寒病,病好后又回到了工作岗位,他参加了工业建设和边防战线,还入了党,严重的大叶性肺炎疾病终于把这个满怀革命热情的年轻人束缚在了病榻上。15.【答案】 保尔 保尔·柯察金;乐观 、豁达;从事写作、 文学创作;伤病 、绝望 、精神危机【解析】【分析】此题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》的作者相关文学常识及重要人物的了解,用心读《课程标准》推荐的名著,了解作者、国籍,作品的关键情节、经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。本题考查的是《钢铁是怎样炼成的》,对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。【点评】解答此题要对名篇名家的作品要有积累。三、名著导读16.【答案】 ①瘫痪失明,企图自杀。②预料书籍无法出版,丧失生活信心。③我认为他是一个英雄。因为保尔作为一个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作,先是用硬纸板做成框子写,后来自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!保尔拿起新的武器,开始了新的生活。真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的精神。【解析】【分析】《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到瘫痪失明,企图自杀又到坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。这是一部带有自传味道的小说,它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的精神,鞭挞了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋,表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。故答案为:①瘫痪失明,企图自杀。②预料书籍无法出版,丧失生活信心。③我认为他是一个英雄。因为保尔作为一个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作,先是用硬纸板做成框子写,后来自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!保尔拿起新的武器,开始了新的生活。真正的“英雄主义”是为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的精神。【点评】本题名著的阅读能力。名著的试题形式比较稳定:一般为填空题,考查的篇目都在考纲的范围之内,主要的考点又名著的名称、作者、体裁、主要人物、重要情节、片段赏析等,考查的内容具体、细致、多元。因此要求考生要尽量阅读原著。【答案】(1)双键手风琴;《牛虻》;朱赫来。(2)为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 【解析】【分析】(1)《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔擅长演奏手风琴。这也使得保尔被作为手风琴手编入骑兵连,代替已经牺牲的一流手风琴手库利亚布卡。小说原文中相关的段落如下:保尔挺喜欢他的手风琴。他总是爱惜地把那架维也纳造的、音色优美的双键手风琴放在膝上。灵活的手指刚刚触到键盘,便飞快地由上面滑到下面。低音键长长地吐了一口气,接着便奏出大胆的跳跃式的旋律。最爱读英国小说《牛虻》,老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来在保尔家里住了几天,给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理,保尔在朱赫来的影响下,逐步走上了革命道路。(2)保尔是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。在他身上集中体现了精神风貌和特征:为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦一往无前的革命气概。故答案为:⑴双键手风琴;《牛虻》;朱赫来。 ⑵为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 【点评】⑴本题考查名著基本的常识掌握。考生在平时阅读名著时稍加留心,完成此题不难。⑵本题考查名著人物形象的理解。解答此题要求考生要整体感知名著的内容,对人物的有关描写、情节都要掌握,对人物的性格都要进行归纳总结。【答案】(1)奥斯特洛夫斯基;保尔(保尔·柯察金)(2)表现了他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗(不向命运屈服)的高贵品质。(3)“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,作者这样解释到:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固,我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气”;坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。【解析】【分析】(1)根据对《钢铁是怎样炼成的》这部小说的积累答题即可,注意人们不要出现错别字。(2)这段话保尔病愈后,即将回基辅,他来到烈士墓前悼念革命战友。极度的悲愤充满了他的心,他开始思考生命的价值,结合保尔的语言分析他的精神,保尔认为人的生命是最宝贵的,生命每个人只有一次,因此不要虚度年华和碌碌无为,而应该把有限的时间和经历都为人类的解放这个伟大的事业中。由此表现了他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗(不向命运屈服)的高贵品质。(3) 《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说,小说中的许多故事都来自于作者“尼古拉·奥斯特洛夫斯基”的亲身经历。所描述的事件发生于1915年到30年代初那一段历史时期。保尔积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中创造出奇迹。保尔总是把党和祖国的利益放在第一位,为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉者和白匪进行了不屈不挠的斗争。保尔从未屈膝投降过。他总是随时准备承受对自己最沉重的打击。在保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔。他曾产生了自杀的念头,但他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,开始了为争取归队而进行的斗争。保尔也以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力。都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”。据此概括题目的含义为: “钢铁”是信念、意志、毅力的象征,作者这样解释到:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固,我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气”;坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。意对即可。【点评】⑴本题考查对名著作者和主人公的积累能力。阅读名著,积累文学常识和人物,了解故事情节,是最基本的要求,许多题目都是在此基础上进行设计。⑵本题考查分析小说人物形象的能力。分析小说的人物形象,可以从以下几方面着手:①从分析人物的描写入手;②从分析小说的故事情节入手;③从分析小说的环境入手。⑶本题考查理解名著标题含义的能力。解答此题的关键是要把握名著的情节、人物和主旨,据此可概括出答案。【答案】(1)作者是:奥斯特洛夫斯基。内容:保尔悼念战友并反思人生。(2)展开了出色而含蓄的环境描写。作用是渲染了两种不同气氛:一是肃杀的,一是充满生机、欣欣向荣的。一是写昨天的遗憾,一是写今天的新景。这样写显示了烈士生命的意义,使保尔心中充满了极度的悲愤之情。【解析】【分析】(1)根据对《钢铁是怎样炼成的》的内容和情节的积累可知第一问的答案,选文写的人物是保尔,地点是烈士们的公墓,事件是悼念战友并思考人生的意义。(2)“在他的右面是阴森森的老监狱,它用高高的尖头木栅栏和松林隔开,而它后面是医院的白色房子”“不知道是哪个有心人,用枫树枝编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来,给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿荫似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡”这是保尔走向烈士公墓的路上,看到的景色。景色不同,渲染的气氛和作用也不同,前者的气氛是 一是肃杀的,后者的气愤是充满生机、欣欣向荣的。前者是写昨天的遗憾,后者是写今天的新景。这样通过对比显示了烈士生命的意义。【点评】⑴本题考查文学常识和概括文章内容。文学常识考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识。解答这类题目,要求学生熟记学过的名家名篇及基本的介绍。概括事件时要找到事件的几个要素:时间、地点、人物、事件、结果。然后按照人物+事件的模式进行概括即可。⑵此题考查对环境描写的作用的理解能力。环境描写的作用一般有交代故事发生的时间、地点或时代背景 (社会环境);渲染气氛,烘托心情或人物形象;为下文故事情节的展开或表现主题作铺垫。答题时首先确定是自然环境还是社会环境,然后找出具体表现环境特点的词句,确定环境描写的具体作用。20.【答案】 (1)保尔;筑路(修铁路)(2)冬妮娅。善良、大方、热情。(3)两个人出身于两个不同的阶级,保尔怀有崇高的理想,远大的目标,他努力上进,顽强奋斗,已经成长为一个优秀的共产党人;但冬妮娅更多考虑个人和小家庭的利益,贪图安逸、爱慕虚荣,摆脱不了资产阶级思想的诱惑,是一个庸俗的小市民。【解析】【分析】(1)结合“他身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。”分析选出自《钢铁是怎样炼成的》结尾部分。保尔在修铁路。(2)保尔在修铁路,冬尼娅和丈夫坐火车下来,这是保尔和冬尼娅重逢时的场景。故“童年的好友”是冬妮娅。然后写出保尔对冬妮娅的印象即可。如:冬妮娅是保尔的初恋女友,善良、大方、热情。(3)小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。冬妮娅是保尔的初恋女友,冬妮娅没有摆脱资产阶级小姐的束缚,与保尔的思想差距越来越大。保尔认为她个人主义,爱出风头,爱慕虚荣,贪图安逸生活,所以与她分手,一对亲密恋人走上完全不同的两条道路。【点评】⑴本题考查对作家作品的识记。答题时应注意,关键在于平时的识记与积累。这类题的判断点是:作者、称谓、生活时代;作品的名称、体裁、出处、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等。⑵本题考查评价分析人物性格特征。答题时应注意,概括人物形象要从分析人物所做之事入手,结合具体的写人方法,写出人物身上的品质、精神方面的特点,尽可能多方面概括。⑶本题考查对名著的理解评价。答题时应注意,沉入名著的中,去领悟,去品味,去咀嚼,感同身受,从关注情节、内容主题、写法语言、分析人物、把握主题、注重环境描写等方面来鉴赏名著。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台《钢铁是怎样炼成的》考点梳理解析一、作者简介奥斯特洛夫斯基(1904-1936),苏联业余作家。出生于乌克兰小镇舍佩托夫卡,并在那里度过了一个没阳光的少年时代,后参加革命。1929年,他在全身瘫痪、双目失眠的情况下,用自己的战斗经历素材,以顽强的意志,历时三年创作完成《钢铁是怎样炼成的》。其后又开始小说《暴风雨所诞生的》的创作,只完成了第一部,就与世长辞,年仅三十二岁。(1)时代背景20年代末30年代初,随着新经济政策的结束和斯大林政治经济体制的确立,在文艺界也要求建立高度集中统一的局面。斯大林时期的国家用“一统化”思想教育青少年,尤其重视文学艺术在培养青少年的共产主义道德品质中的重要作用。斯大林要求文学作品要“追求直接的宣传目的”,许多作品的写作目的就是为了向青年灌输“共产主义理想”。官方强调文学用“社会主义精神改造和教育劳动人民”的任务,文学艺术要完成这种教育功能最直接的手段就是塑造体现社会主义精神和共产主义理想的英雄人物。这一时期,苏联文学的主题是歌颂社会主义改造和建设,歌颂党和领袖,塑造苏维埃新人的光辉形象,苏联文学的任务就是根据共产主义意识形态创造出一个绝对信仰共产主义的人物并把他描绘得真实可信。奥斯特洛夫斯基响应官方的号召开始撰写《钢铁》,保尔朴素的阶级感情、狂热的献身精神、对共产主义的美好憧憬和对领袖的绝对服从正是斯大林推行其路线所需要的。(2)个人背景1927年初,22岁的奥斯特洛夫斯基因瘫痪卧病在床,双目失明。奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时决意通过文学作品,来展现当时的时貌和个人的生活体验,他创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长以及英勇征战的中篇小说。但他把小说写好让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们,征求他们的意见,战友们热情地评价了这部小说,可手稿在回寄途中被邮局丢失。但这并没有挫败他,在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时,他开始构思《钢铁是怎样炼成的》。这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年完成。故事取材于他的亲身经历。二、人物性格(1)保尔·柯察金:①他从小诚实、质朴,浑身是胆,无所畏惧,对剥削阶级有着刻骨的仇恨。②渴望反抗,要求上进,喜欢读各种革命书籍,思想觉悟提高快。③他个性倔强,充满青春活力,不畏困难,勇敢坚强,意志坚定。对共产主义事业抱着坚定不移的信念,在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。④他工作完全忘我,为了人民群众的利益而甘愿付出自己的的一切,甚至是生命。⑤面对健康的恶化,他不屈不挠,忍受剧痛,在另一条文学的战线上继续为人民服务。保尔有着纯洁、高尚的道德品质。为理想而献身:①因救朱赫来而入狱,面对敌人的严刑拷打,坚贞不屈;②为了革命英勇作战,头部受伤,右眼失明;③为了革命事业牺牲了与冬妮娅的爱情;④受重伤失去健康后,离开战场投入到国家建设中,忘我地工作。钢铁般的意志:①筑路时,带领“潘克拉托夫小分队”克服种种艰难困苦,疯狂地工作;②失去工作能力、被党发给残疾症后,战胜了自杀的念头;③克服难以想象的困难,在病榻上写出《暴风雨所诞生的》。(2)阿尔焦姆:他是保尔柯察金的哥哥,一个火车司机,钳工,市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质,和敌人进行了不懈的斗争,他是朱赫来最好的助手。(3)谢廖沙:他是保尔·柯察金童年时的朋友。他是瓦莉亚的弟弟,父亲为火车副司机。苏维埃政权建立后,他加入红军,并成为共青团乌克兰区委会书记。在与敌军的抗争中,他充分显示出了顽强不屈的意志,高昂的革命热情和自我献身的精神,后在一次战斗中不幸中弹身亡。(4)冬妮亚:冬妮亚,保尔的第一个女友,她是一个林务官的女儿。她纯洁善良,美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看。这部书启发了他的思想。她是在偶然的相遇里认识保尔柯察金的,由于他的倔强和热情,她不自觉地喜欢他,而爱他。但由于阶级出身的关系,她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争,因她庸俗的个人主义,保尔放弃了他们的感情。(5)丽达:一个优秀的共产党员,是保尔真正深爱的对象。她漂亮、机智,打扮简单而干练,心地善良而坚定。她酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应对突发事件,不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明,热爱自己所信仰的共产主义,与保尔志同道合,配合默契。(6)朱赫来关心他人,勇于承认自己的错误,遇事沉着,有主见,认真负责,雷厉风行,组织能力强,善解人意,对自己所走的道路十分了解,对敌人有火一般的愤怒与憎恨,不屈不挠地和剥削者作顽强的斗争。和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。三、内容概要(一)苦难的童年:自幼丧父,先后在车站食堂、发电厂、锯木厂工作,在社会最底层饱受折磨和侮辱;(受地下工作者朱赫来的影响产生革命意识,后来因救了朱赫来 而入狱,在狱中坚贞不屈,后被误放而逃出,由哥哥阿尔焦姆 和冬妮娅 悄悄送走,他奔赴战场,参加红军……)小结保尔:饱受折磨和侮辱,仍一直力求上进。(二)三段恋情:(1)保尔与冬妮娅在一次钓鱼时与林务官 的女儿冬妮娅 结识,互生好感,但为了革命事业 ,他与他心爱的初恋情人冬妮娅产生了感情上的裂痕,最终,他不得不放弃 了与冬妮娅的爱情。(2)保尔与丽达保尔在铁路工厂任共青团书记 时与团委委员丽达 因为共同的追求产生了感情的萌芽,但又由于丽达 和保尔的误会 而中断,后来保尔患上伤寒 兼肺炎 被送走,大家又误以为保尔被伤寒 夺去了生命,此时丽达无比悲伤……绝望之后丽达又重新开始了自己的新生活,建立了自己的家庭 。(3)保尔与达雅保尔在疗养时认识了母亲的朋友的女儿达雅 ,并与她真诚地结为了夫妻 。小结保尔形象:渴望爱情又不够勇敢,为革命理想献出火红的青春。(三)战场上的搏杀:战场上冲锋在前,英勇作战,头 部受重伤,右 失明(手术后到冬妮娅的亲戚家疗养,在共青团大会上,因冬妮娅的穿着和轻视挑衅的目光引起其他同志的不满,二人产生感情上的裂痕,然后从此分道扬镳。紧接着保尔又主动找到朱赫来 参加了肃反 工作,但紧张而又繁重的工作严重影响了保尔还没有完全恢复健康的身体,他疼得失去了知觉,于是,他又被派到铁路总厂 去担任共青团书记……)小结保尔形象:钢铁般的意志,为革命奋斗到底、不怕牺牲的精神。(四)工地上的磨练:为了尽快修好铁路把木材送给倍受严寒威胁的后方百姓,以他为带头人的“潘克托夫小分队 ”疯狂地工作,忍受着泥泞、大风雪、冻土等恶劣天气的折磨,还常缺衣少穿、露天住宿,甚至受武装匪徒和疾病的威胁……渐渐地,伤寒夺去了许多战友的生命,在快修好路时,保尔也染上了肺炎兼伤寒 ,被送回家乡——乌克兰州谢佩托夫卡镇 治疗。(当保尔刚从病魔手上死里逃生,又因脊椎 上的暗伤暴发而摔倒,这个暗伤使保尔的身体健康存在着严重的隐患)小结保尔形象:顽强的毅力,钢铁般的意志和永不屈服的精神,全身心地投入到工作中。(五)四次死里逃生:(1)第一次是在与波兰白军 的战斗中,保尔的腿受伤了并得了伤寒 ;(2)第二次是保尔在骑兵部队 的战斗中,一颗炸弹在保尔身边爆炸,头部 受重伤,右 眼失明;(3)第三次是繁重紧张的肃反工作 击倒了有着伤病的保尔,他不得不离开岗位,回家养病;(4)第四次是在铁路快修完时,保尔得了伤寒 和肺炎 。小结保尔形象:顽强的生命力,钢铁般的坚强意志(六)伤痛的折磨:(1)战场上头部 受重伤,右眼失明;(2)脊椎被炮弹 炸开的石子崩了个深窝导致身体健康存在严重隐患;(3)患伤寒,死里逃生;(4)得重感冒还坚持工作,高烧引发患急性风湿病 ,几乎丧失了工作能力;(5)双腿瘫痪 ,双目失明 ,只有右手能听使唤。小结保尔形象:坚定不移的信念,忘我的工作热情,顽强奋斗的精神,自我献身的品质。(七)自杀:(1)原因:保尔全身瘫痪,双目失明,非常苦恼,不能自拔,于是产生了自杀 的念头。(2)过程:为自己想自杀的念头感到羞愧和愤怒,更为自己在困难面前懦弱、逃避的行为而愤怒、自责,于是打消了自杀的念头。保尔形象小结:钢铁般的意志,乐观的精神。(八)文学创作过程:(1)保尔忍受着身体和精神的巨大痛苦,先是用硬纸板做成有格的板子 来写,后来是自己口述 ,请人记录 ;(2)在完成了三章之后,寄给老同志征求意见的过程中,稿子竟被邮局遗失了,六 个月的心血白费。(3)在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》 终于出版了,保尔拿起新的武器开始了新的生活。保尔形象小结:顽强、执着、永不放弃的精神。(九)钢铁般的意志:(1)筑路时,带领“潘多拉托夫小分队”克服种种艰难困苦,疯狂地工作着。(2)失去工作能力,被党发给抚恤金 后,顽强地战胜了自杀 的念头,与病魔搏斗,克服常人难以想象的困难,坚持在病榻上写作(伟大的作品《暴风雨所诞生的》 );保尔形象小结:顽强的生命力,钢铁般的坚强意志四、主题思想及艺术特色(1)主题思想这部小说描写了苏联从十月革命到经济建设十多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争,塑造了以保尔为核心的英雄群像,表现一代青年的革命理想和革命英雄主义精神,揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。(2)艺术特色苏联30年代长篇小说,尼古拉·阿力克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基著,一部影响了几代人成长历程的精神路标和人生教科书.本书最重要的三个特色:(1)塑造了无产阶级革命战士保尔·柯察金的光辉形象。(2)表现了一种对革命理想无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。(3)具有史诗风格,在单线叙述中采取了多种叙述手法。五、考点解析1、《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的生活教科书,保尔是鼓舞人们战胜困难、不断革命的“良师益友”,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:人的一生应该怎样度过?保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子维克托出卖,被白匪关押起来。红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友谢廖沙参军了,当了团区委书记。《钢铁是怎样炼成的》是理想主义的旗帜与人生的教科书。保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是保尔·柯察金,作品是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。保尔因在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上而被校长开除。保尔最后的著作是《暴风雨所诞生的》。11、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”12、用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。13、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?保尔身上体现出他敢于向命运挑战,自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)《钢铁是怎样炼成的》好题精选一、单选题1.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述中,错误的一项是( )A.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙,为战友们读《牛虻》,大家深受感动。B.《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,先描写国内战争,后描写经济恢复和社会主义建设。C.《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪,双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大的影响。D.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。2.《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。( )A. 阿维尔巴赫教授 B. 巴扎诺娃 C. 朱赫莱 D. 母亲3.选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项( )A. 保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。 B. 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。C. 到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 D. 这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪、双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大影响。4.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔是在谁的影响下走向革命道路?( )A. 阿维尔巴赫教授 B. 巴扎诺娃 C. 朱赫莱 D. 母亲5.对《钢铁是怎样炼成的》这部名著表述不准确的一项是( )A. 作品的主人公保尔·柯察金,拥有自我献身的精神、坚定不移的信念和顽强坚韧的意志。B. 在《生命的意义》一节中,保尔病愈后来到烈士墓前悼念革命战友时,发出了“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次……”的人生思考。C. 在《生命的意义》一节中,保尔来到瓦莉亚和她的同志们被绞死的广场,站立默思了一会,才走向公墓。D. 《生命的意义》一节,以松林、铁路、广场、墓地营造了肃穆庄严的气氛,象征革俞者的博大胸怀和不朽的革命情操。6.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》有关内容的表述不正确的一项是( )A. 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的作品。小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 B. 保尔·柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。C. 本书是以作家自己的生活经历为基础进行艺术创造的,因此带有明显的自传性质。但是并不能把这部小说看成作家的自传,因为作家的创作意图在于塑造一个共青团员的典型形象; 保尔是一个坚强的战士,他在全身瘫痪、双目失明后,从来没有灰心丧气过,始终保持昂扬的乐观精神,战胜了病魔,写出了《暴风雨所诞生的》一书。7.下列关于《钢铁是怎样炼成的》说明,正确的一项是( )A. 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。 B. 保尔和共青团员被调去修铁路,工作条件非常艰苦,但同志们克服了困难,铁路如期修通。保尔被同志们的革命热情深深感动,说:“钢铁就是这样炼成的!”C. 在海滨疗养时,保尔认识了丽达──一个出身工人家庭的女孩儿。在丽达家中,保尔鼓动了她对老顽固父亲的造反,并引导她加入了苏维埃。 D. 保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成了科托夫斯基骑兵师中最勇敢的士兵之一。他特别喜欢《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。8.下列对《钢铁是怎样炼成的》内容表述有错误的一项是( )A. 因为保尔在给大锅灌水时睡着了,水流了出来,且越流越多,漫过了许多客人与他们的行李,这让堂倌们恼羞成怒,把保尔打了一顿并赶出了车站食堂。B. 一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落,看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地救了朱赫来。后来保尔被冬妮娅告发,被抓到城防司令部。C. 保尔头部受重伤治疗出院后,因暂时不适宜上前线,他便跟朱赫来一起参加肃清反革命的工作。肃反委员会繁重的工作损害了保尔的神经。D. 保尔的好友谢廖沙在与反革命军的战斗中,被远处飞来的一颗流弹打中,全身哆嗦一下,没有喊叫,左右摇晃一下,随后就直挺挺地倒在地上,牺牲在战场上。9.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的讲述错误的一项是( )A. 尼古拉·奥斯特洛夫斯基出生于一个贫穷的工人家庭。十月革命后,他加入共青团,并参加红军奔赴前线,在战斗中负重伤后,转业到工厂从事共青团工作。B. 《筑路》这一章节的环境描写独具特色。写自然环境,表达作者的主观感受,营造了一个恶劣的劳动环境;写社会环境,表现时代特征,反映出苏维埃政权初创时期的艰辛。险恶的自然环境和社会环境成了考验每一个革命者的试金石。C. 《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一无产阶级英雄形象,他身上充满了革命的理想主义色彩和英雄主义格调。这些完美的精神操守永远是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力。D. 保尔后来完全瘫痪,双目失明。但他从来不灰心丧气,从来没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔和困难作斗争。10.下面关于《钢铁是怎样炼成的》表述错误的一项是()A.苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,成功之处就在于创作了保尔这一无产阶级英雄形象。B.“他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。‘离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。’他正想着,已经到家了。”这段文字中的“他”是指《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔的哥哥阿尔焦姆。C.《钢铁是怎样炼成的》一书,通过写保尔的成长道路,告诉我们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系起来,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。D.《钢铁是怎样炼成的》内容分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。11.选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项( )A. 保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。B. 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。C. 到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。D. 这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上艰难写成的,出版后产生了巨大影响。12.《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔是在谁的影响下走向革命道路的( )A. 阿维尔巴赫教授 B. 巴扎诺娃 C. 朱赫莱 D. 母亲二、填空题13.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人________,在铁路总工厂任共青团书记时认识的________,以及他的妻子________。14.在铁路就要修完时,无情的________和________最终夺去了保尔的战斗力。15.走进名著。下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》,读后答题。 医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”选文中的“他”指的是主人公 ________ , 其生动幽默的语言体现出他 ________的性格;“做点别的事”具体是指 ________一事,这也表明主人公已从过去的 ________中解脱出来,重新开始规划新的生活。三、名著导读16.完成读书卡。《钢铁是怎样炼成的》读书卡“内心独白”主题摘抄 摘抄所对应的原著情节 心得感悟摘抄一:“现在我该怎么办呢?这一切都怪那个可恶的神父,可我为什么给他撒烟末呢?这都是谢廖沙怂恿我的,他当时说:‘咱们给这个歹毒的讨厌鬼撒点儿东西把。’于是我们俩就这么做了。可现在谢廖沙安然无事,我则有可能被学校开除。” (示例)捉弄神父,惨遭退学。 ③保尔以其“英雄”形象被世人赞颂。但是摘抄的三段心理描写中,保尔的形象并不完美,他还是一个“英雄”吗?说说你的看法。摘抄二:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。” ①摘抄三:创作失败的预感一天比一天强烈,保尔暗下决心,小说遭到彻底否定之日,便是他末日来临之时。到了那时,他没有必要再活下去了,活着也失去了意义。 ②17.名著阅读。回忆《钢铁是怎样炼成的》,完成题目。(1)保尔会的乐器是________,最爱读英国小说________。他是在________(人名)的影响下,逐步走上了革命道路。联系全书,谈谈保尔身上凝聚着那个时代怎样的最美好的精神品质?18.阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,回答问题。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这段文字出自于名著《钢铁是怎样炼成的》,作者是________,主人公是________。这段名言体现了主人公怎样的精神?本书题目“钢铁是怎样炼成的”有深刻含义,请谈一谈你的理解。19.阅读名著,回答问题。钢铁是怎样炼成的 ①保尔不知不觉地来到了松林跟前,他在含路口站了一会儿。在他的右面是阴森森的老监狱,它用高高的尖头木栅栏和松林隔开,而它后面是医院的白色房子。 ②瓦莉亚和她的同志们就是在这地方,在这空旷的广场上的绞架下被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默地站了一会,随后就走下陡坡,到了埋葬烈士们的公墓那里。 ③不知道是哪个有心人,用枫树枝编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来,给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿荫似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。 ④这儿是小镇的近郊,又阴郁,又冷清,只有松树林轻轻的低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。……就在这地方,他的同志们英勇就义,为了使那些生于贫贱的、那些一出生就当奴隶的人们能有美好的生活而献出了自己的生命。 ⑤保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度地悲愤充满了他的心。 ⑥人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充份地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。 ⑦保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。(1)以上文字是谁写的?并用一句话概括这段文字的内容。(2)在保尔走向烈士公墓的路上,展开了出色而含蓄的什么描写?有什么表达作用?20.阅读下面《钢铁是怎样炼成的》连环画,完成下列小题。如图:他身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊! 如图:保尔又问他身边的女人:“女公民,您也拒绝干活吗?”这个戴海狗皮帽子的女子一转身,保尔一刹那间呆住了。站在他面前的竟是他童年的好友________。 如图:保尔冷冷地说:“我的生活用不着你担心,一切正常。倒是你的生活,比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些,还敢跟一个工人握手。可现在浑身都是臭樟脑丸味。我跟你没什么可说的了。”(1)如图中,他指的是①________(人名),他身上衣衫褴褛是因为②________(工作)。(2)如图中,“童年的好友”指的是谁?保尔印象中“童年的好友”是怎样的?(3)如图中,保尔评价对方“浑身都是臭樟脑丸味”,联系原著,请你分析曾经两小无猜的亲密恋人为什么会走上完全不同的两条道路? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《钢铁是怎样炼成的》好题精选【2022中考必考文学名著考点梳理解析+好题精练】(原卷版).docx 《钢铁是怎样炼成的》好题精选【2022中考必考文学名著考点梳理解析+好题精练】(解析版).docx 《钢铁是怎样炼成的》考点梳理解析【2022中考必考文学名著考点梳理解析+好题精练】.docx