资源简介 (共29张PPT)视频:青春的意义7.1 回望成长【第七课 从这里出发】学习目标情感态度价值观目标:感悟成长,收获成长的快乐,科学规划,走向未来。能力目标:学会选择,提高应对问题、正确选择的能力。知识目标:了解初中三年的收获,能够正确认识自己,勇于战胜自己;正确认识结束与开始的关系。能够正确总结初中三年的收获,做出正确的选择,明确以后的道路。重点: 正确认识自己;难点: 关键性选择的重要性。自学指导基本要求:快速阅读P81-86,思考下列问题,并用笔在教材上划出问题要点。1. 初中三年我们的收获有哪些?P822.如何正确认识自己,成为真正的强者?p833.如何正确认识过程与结果的关系?p844.在人生道路上,为什么要慎重选择?p855. 怎样进行人生重要选择?p8501 收获的季节思考:在以往的学习生活中,有没有哪件事给你留下深刻印象?它对你的成长起了怎样的作用?回望初中成长谈收获成长树自立果品行果学识果友谊果能力果视野果学海泛舟,掌握越来越多的知识。结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。修炼道德操守,提高法治意识。逐步树立全球视野,主动思考人类命运。自立自强、自尊自信、意志坚强……一、收获的季节1.初中三年你收获了什么?①掌握越来越多的知识;②参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事;③我们结交一群志同道合的朋友,互帮互助,风雨同行;④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法治意识;⑤我们逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。(P82第二自然段)探究与分享布勃卡是来自乌克兰的著名跳高运动员,人称“空中飞人 ”,布勃卡35次打破撑杆跳世界纪录。他也曾遭遇挫折,始终不能进步,教练说过一句话:“布勃卡,你现在要做的就是闭上眼睛,先把你的心从横杆上‘摔’过去! ”你是如何理解“先把你的心从横杆上‘摔’过去!”?“心”是指自己的意志;“摔”是锻炼自己,让意志坚强;“摔过去”是就能锤炼自己,接近成功。这句话的意思就是:要想不断突破自己、超越自己,成为真正的强者,首先要正确认识自己,勇于战胜自己,让自己的内心变得强大。如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?邓亚萍身高不到1.5米,曾因“个子低、胳膊短、没有发展前途”,被省乒乓球集训队劝退。但她并没有认为自己不行,而是暗下决心,一定要用坚强的毅力,加强锻炼,弥补自己生理上的缺撼。她刻苦训练,以勇于拼搏的精神,付出常人难以想象的代价,在巴塞罗那奥运会上一举夺得两枚金牌,成为奥运会冠军。每个人都有自己的弱点,邓亚萍的成功历程给我们的启示是什么?正视自己正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。初中三年,你有过战胜自我的经历吗?探究与分享成长是一个自我超越的过程。总结成功的经验,你怎么做到的自我超越?①学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。②在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。P83①学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训。原因2.为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越?②在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。P83做法(1)结果很重要,过程同样重要。(2)过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。(3)在过程中所获得的经验与感悟,才是真正有意义的学习收获。(1)结果很重要,过程同样重要。过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。(2)在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。3.为什么过程与结果同样重要 第章02结束与开始我们要怎样做出正确选择?作家龙应台曾写信给儿子说:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生,……当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严;成就感和尊严,带给你快乐。”初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段,站在人生的十字路口,必须思考并决定自己的目标和方向。回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地地走向远方的目标。P84第二自然段珍惜当下,立足现实,脚踏实地初中毕业,我们面临人生的一次重要选择。三年的学习,开阔了我们认识世界的视野,增强了我们感悟世界的能力,为我们作出理性选择打下了坚实的基础。初中的学习为你的选择做了哪些准备 请按照下面的示例填写。运用你的经验P85我选择 ,因为初中三年我选择升学,读普通高中我的各门功课,成绩突出,文化基础比较稳固,培养了良好的学习习惯。读职业学校,掌握一技之长,为就业做好准备我的动手能力和实际操作能力得到了锻炼,职业学校毕业后,我会掌握更多的实践经验,为参加工作做好准备。我选择 , 因为初中三年可能,你会做出这样的选择…面临着重要的选择,要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。1. 站在人生的十字路口,我们应怎样抉择?要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。 要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的的一部,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。课堂笔记学会合理选择1弄清自己的真实需要思考哪些是对自己最有帮助的,哪些是最急迫的,哪些是一时冲动,哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择。2多方面收集信息为了避免选择简单化,我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。3掌握选择的策略在制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确实重要的可考虑其他替代目标。4……方法与技能要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。探究与分享:(86页)☆古今中外有很多名人对人生发展阶段进行划分。找一找比较经典的有关人生发展阶段的理论,想一想对我们有哪些启示?①孔子把人生分为六个阶段:十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。②启示:在人生的每一个阶段都有相应的发展任务。我们要做好自己的事情,丰富自己的人生,为下一阶段更好地发展打下坚实的基础。☆初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段,你认为下一个阶段的任务是什么?要解决的问题是什么?①下一阶段的任务:升入高一级学校。②要解决的问题是:适应新的学习环境,掌握新的学习方法和知识。(1)面临的选择:也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。(2)正确的态度:未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。人生的每一个阶段都面临不同的任务,需要解决不同的问题。2.初中毕业后,我们将面临的选择和正确态度收获的季节结束与开始初中三年的收获回望成长关键性选择产生的影响珍惜当下、立足现实正确认识自己辩证看待过程与结果努力奋斗,实现自己的人生价值一、选择题1.九年级学生宇轩在毕业赠言中写道:“自己走过的路,是自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。”初中三年我们走过的路有( )①积极参与社会实践,学会做人,学会做事 ②挖掘自己的潜能,掩盖自己的不足 ③修炼道德操守,提高法治意识 ④总结成功的经验,忘记失败的教训A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④A2.日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了。回首三年,我们肯定会有不少收获。下列选项中属于收获的是( )①在学海中泛舟,掌握了一辈子也学不完的知识 ②结交了一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行 ③不断修炼了自己的道德操守,提高了自己的法治意识,与德并进,与法同行 ④树立了全球视野,明白了中国的发展决定着人类的前途命运A.①② B.③④ C.①④ D.②③D3.初中三年的时光匆匆而过,猛一抬头,发现自己已处在人生的一个十字路口。面临第一次真正的选择,我们要( )①弄清自己的真实需要 ②了解自己的个性和优势③学会套用他人成功模式 ④考虑目标实现的可能性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B4.什么时光最值得珍爱?是这幸福的青春时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的青春时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。回顾初中三年,我们(D ) ①掌握知识,学会做人、做事 ②结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助 ③修炼道德操守,提高法治意识 ④逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④5.初中毕业前,某班同学交流了自己三年成长的历程。他们感到自己收获了很多,进步很大。关于自己的成长和进步,你认为他们可能说的有( )①我们的成长凝结着父母的关爱 ②我们的成长凝结着学校和社会的关怀 ③我们的成长凝结着同学的帮助和老师的关爱 ④我们的成长是自己努力的结果,与任何人没有关系A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④A 展开更多...... 收起↑ 资源列表 7.1回望成长 教学课件.pptx 董卿《朗读者》开场白 青春的意义.mp4 视频素材.mp4