资源简介 农垦加来高级中学2012-2013学年高一第一次月考化学试题试卷总分100 考试时间 90分钟考生须知:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。其中第Ⅰ卷选择题、第Ⅱ卷为非选择题。2.本试卷答案必须写在答题卷的相应位置上,直接做在试卷上无效。3.请将班级、姓名、班级座位号分别填写在答题卷的相应位置上。考试结束后只需上交答题卷。可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 P—31 S—32 Cl—35.5 第Ⅰ卷(共36分)单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)1.以下是一些常用的危险品标志,存放氢氧化钠的容器应贴的标签是( ) 2.下图所示是分离混合物时常用的仪器,从左至右,可以进行的混合物分离操作分别是( ) A、蒸馏、过滤、萃取、蒸发 B、蒸馏、蒸发、萃取、过滤C、萃取、过滤、蒸馏、蒸发 D、过滤、蒸发、萃取、蒸馏3.下列仪器不宜直接用于加热的是( )A.试管 B.蒸发皿 C.坩埚 D.烧杯4. 下列操作中不正确的是 ( )A.过滤时,玻璃棒与三层滤纸的一边接触。 B.过滤时,漏斗下端紧贴烧杯内壁。C.加热试管内物质时,试管底部与酒精灯灯芯接触。D.向试管中滴加液体时,胶头滴管不能紧贴试管内壁。5.容量瓶上标有①压强 ②刻度线 ③浓度 ④容量 ⑤温度等项中的( )A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②③ D.③④⑤6.下列说法正确的是( )A.H2的摩尔质量是2 g B.1 mol H2O的质量是18 g/molC.氧气的摩尔质量是32 g/mol D.2 g H2含1 mol H7.已知Br2在有机溶剂中的溶解度比在水中的大,下列有机溶剂能从溴水中萃取溴的是( )A.酒精 B.乙酸 C.苯 D.浓H2SO48.同质量的下列气体中,所含原子数最少的是( )A.CH4 B.CO2 C.H2S D.N29.将30 mL 0.5 mol/L NaOH溶液加水稀释到500 mL,稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为( )A.0.03 mol/L B.0.3 mol/L C.0.05 mol/L D.0.04 mol/L10.下列各组物质中,所含分子数相同的是( )A.10gH2和10gO2 B.5.6LN2(标准状况)和11gCO2C.9gH2O和0.6molBr2 D.224mLH2(标准状况)和0.1molN211.下列有关气体摩尔体积的描述中正确的是( )A.相同物质的量的气体摩尔体积也相同 B.通常状况下的气体摩尔体积约为22.4 LC.标准状况下的气体摩尔体积约为22.4 L/mol D.一定物质的量的气体所占的体积就是气体摩尔体积 12.在0.5molNa2SO4中含有Na+的数目是( )个A . 3.01×1023 B. 6.02×1023 C. 0.5 D. 1第Ⅱ卷非选择题(本题共6小题,共64分)二、填空题:13.(12分)(1) M(SO2)是 , 0.25 mol O2的标准状况下的体积约为 ;(2)9 gH2O的物质的量是 , 28 g CO所含的电子数为 ;(3)病人输液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化学式为:C6H12O6)的水溶液,其标签上的部分内容如右图所表示.利用标签所提供的信息,回答下列问题: ①该注射液中葡萄糖的质量分数为 ,②该注射液中葡萄糖的物质的量浓度为 。14(8分)请用化学用语表示下列名称:(1)2个氢原子 (2)硫元素 (3)硝酸中氮元素的化合价 (4)氧单质 (5)氢氧化钠溶液的体积 (6)氧化铁 (7)4个钙离子 (8)3个铵根离子 。三、实验题:15.(8分)掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。 I II写出下列仪器的名称:a. b. c. e 16.(12分)如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质氯化钙、氯化镁和一些硫酸盐,按下表所示顺序,应加入什么试剂?完成下列表格:杂质加入试剂化学方程式硫酸盐MgCl2CaCl217.(18分).某同学需要用到85 mL 1 mol/L的NaCl溶液,现需在实验进行配制,填空并请回答下列问题:(1)配制1 mol/L的NaCl溶液托盘天平称取NaCl的质量应选用容量瓶的规格(可供选择的规格100 mL、250 mL、500 mL)除容量瓶外还需要的其它仪器???(2)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)???? __????? ______;A、用30 mL水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡B、用托盘天平准确称取所需NaCl的质量,将量好的NaCl倒入烧杯中,再加入少量水(约30 mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀C、将NaCl沿玻璃棒注入容量瓶中D、将容量瓶盖紧,振荡,摇匀E、继续往容量瓶内小心加水,直到溶液凹面恰好与刻度相切(3)指出本实验的操作错误的地方,并进行更正。?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?。(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、 “偏低”或“无影响”):①若加蒸馏水时不慎超过了刻度?????????????? ;②若定容时俯视刻度线___________________;③C操作中不小心洒出有溶液??????????????????? ?。(5)若实验过程中出现如下情况如何处理?加蒸馏水时不慎超过了刻度线一点点?????? ????????;18.(6分).选择下列实验方法提纯或分离下列物质,将分离方法的序号填入表格中。A.萃取 B.升华 C.蒸发 D.分液 E.蒸馏 F.过滤 分离或提纯的物质分离方法分离BaSO4和BaCl2溶液分离食盐和碘分离花生油和水从碘水中提取碘单质用自来水制取蒸馏水从溶液中获得硫酸钠晶体2012-2013年度上学期高一化学第一次月考答案一、单项选择题:本题共12小题,每小题3分。题号123456789101112答案AADCBCCBABCB二、填空题(本题包括6个小题,总共64分)14.(8分)(每空1分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 15.(8分)(每空2分)a. 蒸馏烧瓶 b. 冷凝管 c. 容量瓶 e. 锥形瓶16.(12分)杂质加入试剂化学方程式硫酸盐BaCl2MgCl2NaOHCaCl2Na2CO318.(6分)F、B、D、A、E、C农垦加来高级中学2012-2013学年高一第一次月考数学试题时间:120分钟 满分:150分一、选择题(每小题5分,共60分)1、若集合 ,则集合的真子集共有( )A.个 B.个 C.个 D.个2、如果集合,,,那么()等于( )(A) (B) (C) (D) 3、.设集合,,则=( )(A) (B) (C) (D) 4、.已知集合,,且,则的值为( ) A.1 B.—1 C.1或—1 D.1或—1或05、函数 则的值为 ( )。 A. B. C. D.186、设A={}, B={y | 0y3 }, 下列各图中能表示从集合A到B的映射是( )7、下列四个函数中,与y =x表示同一函数的是( )A、y=()2 B、y= C、y= D、y=8、函数的图象关于( ) A、原点对称 B、x轴对称 C、y轴对称 D、直线对称9、在b=loga-2(5-a) 中,实数a的取值范围是( ) A、a>5,或a<2 B、210、当时,在同一坐标系中,函数的图象是( ) 11、函数 ( )A、是偶函数,在区间 上单调递增 B、是偶函数,在区间上单调递减C、是奇函数,在区间 上单调递增 D、是奇函数,在区间上单调递减12、若函数在区间上的最大值是最小值的倍,则的值为( )A. B. C. D.二、填空题(每小题5分,共20分)13、函数 的定义域为_________________________________14、计算:_______________________________________15、若,则=_____________________________16、已知,则 _______ 三、解答题(共70分,要求写出解题过程,演算步骤)17、(10分) 已知是定义在R上的减函数,且,求a的取值范围。 18、(每小题6分,共12分)求下列函数的定义域: (1) (2) 。19、(12分) 用定义法证明:函数在(1,+∞)上是减函数。20、(12分)已知函数= ()的图像经过点(2,),其中a>0且a1。(1)求a的值;(2)求函数的值域。21、(12分) 若二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图象关于y轴对称,且f(-2)>f(3),设m>-n>0。(1) 试证明函数f(x)在(0,+∞)上是减函数;(2) 试比较f(m)和f(n)的大小,并说明理由。22、(12分) 若函数对任意恒有。(1)求证:是奇函数;(2)若求高一年级第一学期第1次月考 数学卷时间:120分钟 满分:150分一、选择题(每小题5分,共60分)CDCDA BBACC BA 二、填空题(每小题5分,共20分)13、{x|x-2} 14、 15、1 16、-22 三、解答题(共70分) 19、(12分) 用定义法证明:函数在(1,+∞)上是减函数。证明:设x1 ,x2 是(1,+∞)上的任意两个实数,且x1 <x2,则 …………….2分f(x1)- f(x2)= -= ……………6分∵x1 ,x2>1, ∴x1-1>0,x2-1>0又∵x1 <x2, ∴x2-x1 >0 ………………………………….8分∴f(x1)- f(x2)>0即f(x1)>f(x2) ………………………………………………10分所以,函数在(1,+∞)上是减函数。 …………….12分(作差,变形,再判断符号是必须的,否则要扣分。)21、(12分) 若二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图象关于y轴对称,且f(-2)>f(3),设m>-n>0。(1) 试证明函数f(x)在(0,+∞)上是减函数;(2) 试比较f(m)和f(n)的大小,并说明理由。解:∵f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的图象关于y轴对称, ∴对任意x∈R,恒有f(-x)=f(x),即a(-x)2+b(-x)+c=ax2+bx+c恒成立.∴2bx=0对任意x∈R恒成立.∴b=0.∴f(x)=ax2+c.∵f(-2)>f(3),且f(-2)=f(2),∴f(2)>f(3).∴a<0.且 f(x)在(0,+∞)上是减函数.又∵m>-n>0,∴f(m)<f(-n).而f(-n)=f(n),∴f(m)<f(n).农垦加来高级中学2012-2013学年高一第一次月考物理试题(时间:90分钟 满分:100分)选择题:单选题(每题4分,共6题,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、两辆汽车在平直公路上运动,乙车内的人看到甲车没动,而甲车内的人看到树向西移动,若以地面为参考系,上述观察说明( )A.甲车不动,乙车向东运动 B.乙车不动,甲车向东运动 C.甲、乙两车以相同速度向东运动 D.甲车向东,乙车向西运动2、关于自由落体运动,下列说法正确的是( )A.自由落体运动是一种匀速直线运动B.物体刚下落时,速度和加速度都为零C. 物体的质量越大,下落时加速度就越大D.物体在下落的过程中,每秒速度都增加9.8m/s3、汽车以20m/s速度做匀速直线运动,刹车后的加速度是5 m/s2,那么开始刹车后2 s与开始刹车后6 s 汽车通过的位移之比为( )A.1:1 B.3:1 C.4:3 D.3:44、下列关于速度和加速度的说法,不正确的是( )A.物体的速度变化量就是加速度B.物体的速度为零时,加速度不为零C.物体的速度很大,加速度却很小D.物体的速度变化率的方向就是加速度的方向5、关于时间和时刻下列说法正确的是( )A.时间间隔是较长的一段时间,时刻是较短的一段时间B.“北京时间12点整”指的是时刻C.第2s内和前2s内指的是相等的两段时间间隔D.时光不能倒流,因此时间有方向是矢量6、从距地面3m高处自由落下一小球,球接触地板后竖直向上弹起,升至距地板2m高处被接住,则小球在上述过程中的位移和路程分别是( )A.位移5m,方向竖直向下;路程5mB.位移1m,方向竖直向下;路程5mC.位移1m,方向竖直向上;路程5mD.位移1m,方向竖直向下;路程1m多项选择题(每题4分,共4题,共16分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部全对的,得4分;选对但不全的,得2分;有选错的,得0分。)7、下列物体中,能视为质点的是( )A.计算从北京开往广州的途中火车与广州距离时的火车B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机C.研究前进中汽车车轮的转动D.沿地面翻滚前进的体操运动员8、在平直公路上,甲骑自行车以4m/s的速度运动,乙乘汽车以8m/s的速度运动,有关甲、乙的运动下面说法正确的是( )A.同向行驶时,甲看乙以4m/s的速度向前运动B.同向行驶时,乙看甲以4m/s的速度向前运动C.反向行驶时,乙看甲以12m/s的速度向乙运动的相同方向运动D.反向行驶时,甲看乙以12m/s的速度向甲运动的相反方向运动9、下列各选项中,所有物理量都是矢量的是( )A.平均速度、速率、加速度 B.瞬时速度、加速度、位移 C.速率、路程、加速度 D.平均速度、瞬时速度、加速度10、一个质点做直线运动,初速度的大小为2m/s,末速度的大小为4m/s,则( )A.速度变化量的大小可能是6m/s B.速度变化量的大小可能是4m/sC.速度变化量的方向可能与初速度方向相同 D.速度变化量的方向可能与初速度方向相反一、选择题(每题4分,共40分,其中7-10为多选题,漏选的得2分)12345678910二、填空题(11题每空2分,12题每空3分,共20分)11、如图所示的速度——时间图象中,质点A、B、C运动的加速度分别为a A=________m/s2,a B=________m/s2,a C=________m/s2,其中________的加速度最大。在t=0时________的速度最大,在t=4s时________的速度最大,在t=________s时,A、B的速度大小一样大。12、一个物体做同向直线运动,前一半时间以9.0m/s的速度做匀速运动,后一半时间以6.0m/s的速度做匀速运动,则物体的平均速度是 ;另一个物体也做同向运动,前一半路程以9.0m/s的速度做匀速运动,后一半路程以6.0m/s的速度做匀速运动,则物体的平均速度是 三、实验题(每空3分,共9分)13、电磁打点计时器是一种使用__ _电源的打点计时仪器,其工作电压是_______V,当频率为50Hz时,它每隔_______s打一次点。四、计算题(第14题9分,第15题9分,第16题13分,共31分。把答案写在答题卷中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤 )14、一只花盆从离地面20m高的地方自由落下,经过多长时间花盆落到地面?花盆到达地面时的速度有多大?(取g=10m/s2)15、汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示。(1)画出汽车在0~60s内的v-t图线;(2)求在这60s内汽车行驶的路程。 16、某汽车做变速直线运动,10s内速度从5 m/s均匀增加到25 m/s,求汽车在这段运动中的加速度大小和方向?如果此时遇到紧急情况刹车,2s内速度又均匀减为零,求这个过程中加速度的大小和方向?答案12345678910CDDABBABADBDACD一、选择题(每题4分,共10题,共40分,其中7-10题为多选题,全部全对的,得4分;漏选得2分;错选不得分。)二、填空题(11题每空2分,12题每空3分,共20分)11. 0.5 -0.25 0.25 A B C 412. 7.5m/s 7.2m/s三、实验题(每空3分,共9分)13. 交流 4—6 0.02四、计算题(第14题9分,第15题9分,第16题13分,共31分)14. 解:(1)由 得 t=2s (4分)?????? (2)由 (或v=gt) 得 v=20m/s (5分)农垦加来高级中学2012-2013学年高一第一次月考生物试题考试时间:90分钟 满分:100分姓名:___________ 学号:____________ 班级:____________ 记分:__________单选题(每题2分,共计40分)1、种群是指一个生态系统中 ( )A.同种生物所有成熟个体的总和 B.所有生物成熟个体的总和C.同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和2、下列哪项不属于生命系统的某一结构层次( )A.神经元 B.一个池塘中所有的鱼 C.一只小猫 D.生物圈3、病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是 ( )A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、核酸4、下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别( )A.草履虫 B.衣藻 C.酵母菌 D.乳酸菌5、蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是( ) A.氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B.核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C.氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 D.氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸6、所有的原核细胞都具有( )A.核糖体和线粒体 B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体7、下列生物中属于原核生物的一组是( )①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④念珠藻⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧噬菌体A、①⑥⑦⑧ B、①④⑦ C、①②③④⑤⑥⑦⑧ D、①④⑥8、细胞的发现者和命名者是 ( )A.虎克 B.施莱登 C.施旺 D.达尔文9、下列叙述正确的是( )A.病毒不具有一定的物质基础和结构基础B.除病毒外生物体都具有一定的结构C.所有的生物都具有一定的结构D.细胞是一切生物体的结构和功能的基本单位10、使用高倍显微镜观察装片的程序是( ) ①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标移至视野中央 ④调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物象清晰为止A、②③④① B、②③①④ C、②④①③ D、③④②①11、一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长;丙、丁无螺纹,丙较长。若要在视野中看到较大的细胞,宜选用( ) A.甲与丙 B.甲与丁 C.乙与丙 D.乙与丁12、构成月季和孔雀的主要化学元素有( )A.C、H、O、N、P、K、S、Ca、Mg B.C、H、O、S、N、PC.H、O、K、S、P、Mg D.N、P、K、Ca、S、Zn13、细胞内20种氨基酸在分子结构上的主要区别是 ( )A.羧基的数目不同 B.碱基的数目不同C.氨基和羧基与碳原子的连接位置不同 D.侧链基团(R基)不同14、下列哪个实验用到显微镜 ( )A.脂肪的鉴定 B.蛋白质的鉴定 C.淀粉的鉴定 D.还原性糖的鉴定15、蛋白质和核酸中共有的化学元素是 …( )?A.C、H、O B.C、H、O、N、P? C.C、H、O、N D.C、H、O、P?16、人体细胞中组成核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依次是( ) A.2 4 4 B. 4 4 4 C.2 8 8 D.2 5 817、观察DNA和RNA在细胞中的分布,所运用的原理是( )?A.单独利用甲基绿对细胞染色,可显示DNA在细胞中的分布,从而推知RNA的分布?B.单独利用吡罗红对细胞染色,可显示RNA在细胞中的分布,从而推知DNA的分布?C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布D.在细胞核和细胞质内可以分别提取到DNA和RNA,由此说明DNA和RNA的分布?18、蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。下列不属于动植物体内蛋白质功能的是( )A.具有免疫功能的抗体 B.物质跨膜运输的载体C.细胞生命活动的能源物质 D.催化细胞内化学反应的酶19、催产素、牛加压素、血管舒缓素等多肽化合物的氨基酸数量相同,但其生理功能却不同,原因有( )①氨基酸种类不同 ②合成的场所不同 ③氨基酸的排列顺序不同 ④肽链的折叠盘曲方式不同A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④20、由两个氨基酸分子消去一个水分子而形成含有一个—CO—NH—结构的化合物是二肽。丙氨酸与苯丙氨酸混合后,在一定条件下可能生成的二肽共有( )A.2种 B.3种 C.4种 D.5种填空题(除说明外,每空2分,共计60分)21、(8分)材料:在一阴湿山洼丛中,有一堆长满葫芦藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料,从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。(1)腐木中的一个腐生细菌____________________。(2)这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。(3)这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物___________________。(4)这一阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成 。22、(16分)若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图。(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像③④对应的是:③__________;④__________。A.目镜10× 物镜10× B.目镜10× 物镜20×C.目镜10× 物镜4× D.目镜10× 物镜40×(2)视野最暗的图象__________(填序号),图像太暗则应调节__________和__________。(3)选择组合A,目镜10×,物镜10×,所观察到的物像是实际物体的__________倍,这个放大倍数是指__________(填“长度”、“面积”、“体积”);若A视野中细胞为160个,则换上D组合,视野中细胞为__________个。23、(20分)下图是某化合物的结构示意图,请根据图回答有关问题:(1)写出下列化学结构的名称: A:_______________;C:_______________ ; D:______________。(2)该化合物名称为_________,是由________个氨基酸经___________而成的。请写出氨基酸的结构通式______________。(3)一分子该化合物中含_______个肽键, 形成一分子该化合物时,分子总量会减少______________;假设组成该化合物的氨基酸平均相对分子质量为120,则该化合物的相对分子量是______________。24、(16分)人类基因组计划的实施为人类了解自身的奥秘、增进健康具有不可估量的意义,而且基础是对DNA分子的结构和功能的认识,如图是生物体内遗传物质的组成示意图.据右图回答问题: (1)生物体内遗传信息的携带者是[? ]??? ? ,包括两类,一类是???? ?????? ,简称???? ???? ;另一类是?????????????? ,简称????????? 。(2)e的名称叫?????? ??? ,1分子的e是由?????? 、???? ?? 、???? ??? 组成的;a包括?????????? ??? 元素。高一生物第一次月考试卷答案题号12345678910答案CBDDDDBACB题号11121314151617181920答案BBDACDCCBC填空题:除说明外,每空2分24、(16分)(1)〔f〕核酸 脱氧核糖核酸 DNA ;? 核糖核酸 RNA ?{该小题每空1分}(2)核苷酸 1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含N碱基 C、H、O、N、P(答不全不给分) {该小题每空2分}农垦加来高级中学2012-2013学年高一第一次月考语文试题(满分:150分 时间:150分钟)第Ⅰ卷 阅读题(共67分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)“国学”教育不妨从成语开始“国学教育”兴起,让国人颇有几分欣慰。早就有人痛心疾首地说国家早该这样了,现在的孩子都数典忘祖了。然而,亡羊补牢,犹未为晚;爱国不分先后,入市不分早晚。只要是认识到了过失,随时想起来改正都是可喜的,及时的。下一个问题又出来了,啥叫“国学”?中国的传统文化浩如烟海,大海捞针肯定是不行的。于是乎,有经典说法:从“四书”“五经”开始。然而,从“五四”以来,孔孟之道已经被批了几次,以“五四”和“文革”最为代表,以“文革”为甚。经书的权威性被动摇不说,让孩子们读四书五经,就算是白话文翻译版本也令人担忧,这种学法能否持久和见效?换句话说,“国学”精神太庞杂,几乎包罗万象,甚至可以相互矛盾,或者各取所需。比如“出世”还是“入世”。再换句话说,文化传统柳暗花明,轨迹迂回迥异,也让人无所适从。比如,春秋时期的侠客精神,比如荆轲和田横五百士,还有高山流水之类的故事,恐怕离时下的主流价值观渐行渐远。剑拔弩张、侠肝义胆那一套跑到日本变成武士道了,中国人已经变得唯唯诺诺。话说起来太长,这里想说的是,对于中国传统文化的继承,历史系的学生是一种学法,平民百姓和孩子又是一种学法。比如,最能反映中华民族智慧精华的东西,就是成语典故。一半以上的成语故事来自春秋时期,可见,那个时期的民族智慧是多么辉煌啊!“成语”往往被认为是儿童读物,其实,就其故事的浅显性而言适合儿童,而其中的哲理却属于成人读物。成语确实是中华民族智慧的活化石,或者说,子孙后代的处世哲学在成语中早已高瞻远瞩了。比如“指鹿为马”,如今的下属在领导面前,几乎时刻都要指鹿为马,看领导脸色行事,唯领导马首是瞻。最经典的两个中国成语如今却最容易被国人所忽略:一个是“井底之蛙”,一个是“五十步笑百步”。其道理之浅显,可谓妇孺皆知,但即便是社会阅历丰富,极具渊博知识的人都不断地重复这些浅显的错误。因此,就做人道理而言,即便是文盲,熟读成语故事也能成为人生大师。所谓的国学,未必就是儒学,就中国成语的博大精深而言,诸子百家无所不包。如果追根溯源的话,诸子百家还有孙子兵法之类的都来源于春秋时代伟大的圣人管仲。管子的思想也并不能说就是中国传统文化的化身,倒是当孔孟之道的祖师爷还是绰绰有余的。简而言之,国学典籍浩繁、博大精深,让孩子们记住“成语”两个字就可以了。1.下列不属于“‘国学’教育不妨从成语开始”的一项论据( )A.现在的孩子都数典忘祖了,而“国学教育”兴起,让国人颇有几分欣慰。B.中国的传统文化浩如烟海,大海捞针肯定是不行的 C.“国学”精神太庞杂,几乎包罗万象,甚至可以相互矛盾,或者各取所需。D.春秋时期的侠客精神,离时下的主流价值观渐行渐远。2.下列解释和分析,符合原文意思的一项是( )A.“成语”富含哲理,但却往往被认为是儿童读物,其实,它应该属于成人读物。B.“井底之蛙”和“五十步笑百步”这两个成语道理浅显,可即便是社会阅历丰富,极具渊博知识的人都常常使用错误。C.即便是文盲,熟读成语故事也能成为文学大师。 D.诸子百家还有孙子兵法之类的都来源于春秋时代伟大的圣人管仲,管子的思想可以作为“国学”的一部分。3.根据原文内容,下列推断正确的一项是( )A 剑拔弩张、侠肝义胆那一套跑到日本变成武士道了,说明日本在继承和弘扬中华民族优良传统方面远远胜过中国。 B.同样是对中国传统文化的继承,历史系的学生与平民百姓和孩子学法是不一样的。C.成语确实是中华民族智慧的活化石,早在两千多年前,我们的祖先就已经预见了现在的很多事情,比如四川地震,三峡改造等。D.最经典的两个中国成语如今却最容易被国人所忽略,极具渊博知识的人都不断地重复这些浅显的错误,这反映出国民学习成语知识态度极不认真。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整不武。吾其还也。”亦去之。 4、下列划线词语解释不正确的一项是:A.晋军函陵,秦军氾南 军:驻军B.若亡郑而有益于君 亡:使……灭亡C共其乏困 共:同“供”,供给D.越国以鄙远 鄙:边邑5、下列各组划线虚词用法和意义相同的一项是:A.今急而求子 朝济而夕设版焉B.臣之壮也,犹不如人 夫晋,何厌之有C.越国以鄙远,君知其难也。 吾其还也。 D.焉用亡郑以陪邻? 若不阙秦,将焉取之?6、下列句子句式不相同的一项是:A秦王购之金千斤,邑万家 以其无礼于晋B晋军函陵,秦军氾南 辞曰:“臣之壮也,犹不如人C夫晋,何厌之有 而燕国见陵之耻除矣D是寡人之过也。 因人之力而敝之,不仁7、翻译:(10分)1)且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。(6分)2)既东封郑、又欲肆其西封(4分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗,完成8——9题。??????????????????????移家别湖上亭???? 戎昱??????好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。???8、作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。(5分) ?? 9、古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)1)看万山红遍, ;漫江碧透, ;鹰击长空, ,万类霜天竞自由。2) 至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰: “ , ”复为慷慨羽声, ,发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去,终已不顾。三、阅读下面的文章,完成?11一14?题。(22分)雨(冯剑华)雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。春雨,把青春和生命赠给大地。春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师。夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母亲。江河湖海等待着她补充营养,以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。 夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲。秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花梨花谢了,高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。11、阅读全文;按要求填空。(4分)作者把春雨比作少女,写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作 ,写出了她 的性格特征;把秋雨比作 ,写出了她 的性格特征。12、春雨手执神奇的画笔,描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。(6分)13、仔细研读文章,回答下面问题。(6分)(1)作者为什么开篇强调“雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他”?(3分) (2)为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞”?(3分)14、请从修辞、内容、情感三个方面对文中划线句作点赏析。(6分)第Ⅱ卷(表达83分)四、语言文字运用(20分)15、下列句子的横线上依次应填入的词语最贴切的一组是( )(3分)①在雨的哀曲里, 了她的颜色, 了她的芬芳②鹰击长空,鱼 浅底,万类霜天竞自由。③满载一船星辉,在星辉 里放歌。④大堰河,含泪地去了,同着四十几年的人世生活的 。A.散、消、游、斑斓、欺凌 B.散、消、翔、烂漫、凌侮C.消、散、翔、斑斓、凌侮 D.消、散、游、烂漫、欺凌16、下列各句中加点的成语使用不当的一句是 ( )(3分) A.大堰河,含辛茹苦地把她的五个儿子和寄养的儿子养大后,寂然含泪地去了。B.《大堰河——我的保姆》最突出、最宝贵的特点,就是说真话,抒真情。诗人无所顾忌,无所掩饰地袒露着他纯洁的心灵。C.1925年,全国各地农民运动风起云涌,中国革命进入了峥嵘岁月。D.同学们风华正茂,热情奔放,敢说敢做,革命斗志十分旺盛。17、下列各句中修辞手法不同于其它三项的一项是( )(3分)A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。B.我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。C.那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹。D.悄悄是别离的笙箫,夏虫也为我沉默。?18、下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)A??贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事,他们已经坦然的加入到个体户行列中来B?关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大的区别,但反复品读,就会发现其意味深长。C??虽然大家都中的生活离不开物质基础,可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定D??在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。???19、??根据下面这句话的句式特点,以“岁月的墙上”开头仿写一句话。要求:①句式与所给句式相同;②仿照所给句式的修辞特点。(6 分)?????? 生命的树上,开着一枝花,绽放在你的怀里,压抑在我的心上。????岁月的墙上,__ _ _, _ _ _?_?_,__?_?___?。20 根据下列情境,以“母爱”为开头,扩展成一段话。不少于 40 个字。(5分)??????村野是我生命的摇篮,母爱是 __ _ _, _ _ _?_?_,__?_?___??????? 五、作文(60分)20、读下面材料,按要求作文。一首小诗写道:“感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿/感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧……”凡事感激,学会感激,感激一切助你成长的人。请以“我成长中的感激”为题,写一篇记叙文,不少于600字。12-13上高一语文第一次月考参考答案1、A(答非所问,属于“国学”教育兴起的必要性。)2、D(A.“成语”既可以作为儿童和成人共同的读物。B.不是使用错误,而是行为上犯“井底之蛙”和“五十步笑百步”所讽刺的错误。C.不是“文学大师”而是“人生大师”)3、B(A以偏概全 C预见的是“处世哲学”,四川地震,三峡改造不属于处世哲学 D 不是学习知识方面的问题,而是处世态度的问题。) 4.D 5.A 6.C 9、答:用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点,又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作,表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜别,让人联想到离别的眼泪。(6分)10、默写 略(6分)15.C 16.B 17.D 18.C A、“贫困市民和下岗职工“有交叉部分,不能并列;B、缺少主语,应去掉“关于”;?D、搭配不当,“挑起了……重担”或“承担……任务”。19.(岁月的墙上)挂着一串风铃,摇响在你的耳畔,迷失在我的梦中。(6分)20.(母爱是)系着摇篮的绳索,任凭风吹雨打,岁月嬗变,她始终以一组强音,把我向生存的高层次鞭策。(符合规定的情境,内容充实即可。)(5分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 海南省农垦加来高级中学2012-2013学年高一第一次月考化学试题.doc 海南省农垦加来高级中学2012-2013学年高一第一次月考数学试题.doc 海南省农垦加来高级中学2012-2013学年高一第一次月考物理试题.doc 海南省农垦加来高级中学2012-2013学年高一第一次月考生物试题.doc 海南省农垦加来高级中学2012-2013学年高一第一次月考语文试题.doc