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(共53张PPT)
视频中提到了多少项公民权利？
宪法《一生有你》
第三课 公民权利
第二单元 理解权利义务
公民基本权利
1.通过教学让学生了解认识我们享有的基本权利的内容，并感受享有权利的广泛性，增强热爱祖国的情感。
2.提高自己正确认识基本权利的能力，自觉守法。
3.正确认识我国公民享有的基本权利的特点及内容。
4.知道自己享有哪些基本权利。
【学习目标】
自主学习
1.公民政治权利和自由包括？
2、公民享有选举权和被选举权的条件和意义是什么？
3、政治自由的内容、意义？
4、监督权的内容、注意事项、意义？
5、人身自由的含义、内容、重要性
6、人格尊严不受侵犯的内容？
7、受教育权含义、作用、国家政策？
板块一：政治权利和自由
1.公民政治权利和自由包括？P35
①选举权和被选举权
②政治自由
③监督权
政治权利和自由
我国宪法规定，公民享受广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。
材料二：2015年6月11日，天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判，认定周永康犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，判处有期徒刑四年，三罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。
周永康一审被判处无期徒刑
材料一：小岩的爸爸参加了新一届区人大代表选举。小岩好奇的问爸爸投了谁的票。爸爸认真的说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票！”
2.选举权和被选举权必须满足哪些条件？
选举权和被选举权有什么重要性（意义）？
重要性（意义）:
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
①是中华人民共和国公民
②年满十八周岁
③没有被剥夺政治权利
法条链接
宪法规定中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
条件:
【说一说】以下的人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗？并说明理由
外国人
小学生
少数民族
农民工
被剥夺政治权利的人
×
×
×
10月1日国庆假期，小亮和爸爸妈妈来北京旅游。当天首都北京举行了盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆活动。游行的群众有的组成爱心 方阵，有的进行腰鼓表演，小亮一家和周围观看的群众一起深深地沉醉在举国欢庆的气氛中！
各族群众身着盛装，载歌载舞游行在长安街上，表达
对祖国生日的喜悦之情，这是行使了什么权利？
2016年2月15日，网民杨某在百度贴吧发布一条“我准备搞一场恐怖袭击，目标是成都各大酒店”信息，被成都警方抓获。经讯问，犯罪嫌疑人杨某情人节当天因自己单身，出于无聊寻求刺激，发布了一条虚假恐怖信息。
目前，犯罪嫌疑人杨某因触犯《中华人民共和国刑法》第二百九十一条之规定，涉嫌编造、故意传播虚假恐怖信息罪，现已被刑事拘留。
言论
比一比
《中国蓝盔》首发，吴京视频打call
出版
主题班会
集会
结社
游行
示威
政治自由
《中华人民共和国宪法》第二章摘录
　 第三十五条　中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
（1）内容：
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（2）意义：
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
3.我国公民享有的政治自由有哪些？有什么意义？
绝对自由
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
【说一说】罗先生实名举报是在行使什么权利？
监督权
我国公民
a.提出批评和建议的权利
b.提出申诉、控告或检举的权利（其违法失职行为）
不得捏造
歪曲事实进行诬告陷害
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力、全心全意为人民服务
监督权
注意：
意义：
内容：
4.监督权的内容、注意事项、意义？P36
课堂笔记
监督谁
国家机关
工作人员
一、政治权利和自由
政治权利和自由内容 内容 意义
选举权与
被选举权
政治自由
监督权
年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民，选举人大代表的权利。
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
对国家机关及其工作人员提出批评、建议、检举、申诉、控告的权利。
是公民一项基本政治权利，是公民参与管理国家和社会的基础。
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
人民行使当家作主权利的重要体现
5.我国公民依法行使政治权利和自由的意义
我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家作主权力的重要形式。
板块二：人身自由
【说一说】下列图片中侵犯了公民的哪些权利？
侵犯人身自由
侵犯人格尊严
侵犯通信自由和秘密
侵犯住宅
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
内容
含义
重要性
1.什么是人身自由？人身自由包括哪些方面内容？人身自由有什么重要性？
非法剥夺或者限制公民的人身自由
▲ 非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕...
注意：非法拘禁、搜身是侵犯公民人身自由权的行为。
①我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
2.人身自由不受侵犯
侵犯人身自由的常见方式：非法搜身、非法逮捕、非法拘禁
【说一说】下列图片中侵犯了公民的哪一项人格尊严权？
侵犯肖像权
侵犯姓名权
侵犯隐私权
侵犯荣誉权
侵犯名誉权
3.人格尊严权
（1）原因：
公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利。
（2）宪法相关规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
（3）内容：
指公民的人格权不受侵犯
名誉权 人民依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。
如：诬陷他人考试作弊
荣誉权 公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或者特殊劳动成果而获得的光荣称号或者其他荣誉权利。如：钟南山院士授勋
肖像权 公民依法享有对自己肖像的支配权。法律规定，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。如：未经某某人同意使用她的照片打广告。
姓名权 公民依法享有决定、使用、变更自己的姓名并排除他人侵害的权利。
如：小明上学迟到签上小光的名字。
隐私权 公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
如：小明把小光的电话号码等信息发布到网上。
上述行为是否合法？请简要说说理由。
生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下级的信件。拆看信件者均认为自己有教育或管理的权利。
【提示】不合法，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
（3）住宅不受侵犯。
我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
（4）通信自由和通信秘密受法律的保护。
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
宪法规定的主要内容
依法许可程序
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
非经法定程序，公民不受逮捕、拘禁、搜查和限制
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
人民检察院批准或决定或者人民法院决定，并由公安机关执行。
要有明确的法律授权，并遵循正当的程序，持搜查证、逮捕证等。
因国家安全或追查刑事犯罪需要，由公安机关或检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。
公民的通信，他人不得隐匿，毁弃，拆阅或者窃听。
无
人身自由是公民最基本、最重要的权利
板块三:社会经济与文化教育权利
社会经济与文化教育权利
依据我国宪法，公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。
1.财产权
（1）内涵：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
（2）意义：我们的生存和发展及其物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。
【做一做】连连看，一下行为属于使用财产权中的哪一权利？
收益权
把钱存到银行获得利息
小明在某小区租房子住，他享有对这个房子的
使用权
把零用钱捐给灾区的小朋友
处分权
（1）内容：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。
（2）①劳动权是公民赖以生存的基础。
②人们通过劳动，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
2.劳动权
我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
物质帮权
（1）宪法规定/内容
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
（2）措施
社会保险、社会救济、医疗卫生事业
3.物质帮助权
社会经济权利
财产权
劳动权
物质帮助权
公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有、使用、收益、处分
①内容：劳动就业和获得劳动报酬的权利。
②意义：保障生活水平，实现自身价值，为国家和社会做贡献。
①内容：年老、疾病、丧失劳动能力时获得国家物质帮助；
②措施：国家发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业
（基础）
③劳动既是权利也是义务
财产所有权、财产继承权、智力成果权
思考：国家资助贫困生为保障公民什么权利？党和国家为什么高度重视这一权利？
情境：东东班里有一些贫困生，这学期，这些贫困学生还得到了国家的资助。
（1）什么是受教育权？
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
（2）教育的作用
教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就国家和民族的未来。
（3）国家的举措
①实行义务教育制度
保障所有适龄儿童、少年接受义务教育
②国家制定资助政策
努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育
注意：受教育既是权利也是义务
1、受教育权的含义、作用、国家政策P40
课堂笔记
2021年国家最高科学技术奖
文学艺术创作自由：莫言写出系列长篇小说
科学研究自由：屠呦呦研制出青蒿素
组织艺术表演
修建图书馆
文化权利
（1）内容
公民的文化权利包括：科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。
（2）意义
国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
2.文化权利
社会文化教育权利
文化权利
①内容：科研、文艺创作和其他文化活动的自由。
②国家对有益于人民的创造性工作给予鼓励和帮助。
④受教育既是权利也是义务
受教育权
①内容：公民平等地从国家获得受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
②教育的意义：对个人、国家和民族
③国家措施：义务教育制度、资助政策
此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
其他权利
平等权
宗教信仰自由
特殊保障
政治权利和自由
人身
自由
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
选举权和被选举权
政治自由
监督权
公民基本权利
财产权 劳动权
物质帮助权 受教育权
文化权利 其他权利
社会经济与文化教育权利
课堂小结
公民基本权利
政治权力
和自由
人身自由
选举权和被选举权（基本政治权利）
政治自由（言论/出版/集会/结社/游行/示威）
监督权（批评/建议/申诉/控告/检举）
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯（名誉权/荣誉权/肖像权/姓名权等）
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权、劳动权、物质帮助权（经济方面）
受教育权、文化权（文化教育方面）
平等权、宗教信仰自由、特定人群权利
社会经济与文化教育权利
其他权利
成功用学
A
1.公安机关在进行逮捕时，必须依据相关机关签发的逮捕证才能进行。这是因为（ ）
①不按照法定程序行使国家权力，都是违法行为 ②国家权力必须严格按照法定的途径和方式进行 ③为了震慑违法犯罪分子
④是宪法规定的具体内容
A.①② B.③④
C.①③ D.①④
2．下列不属于公民政治权利的是（ ）
A．选举权和被选举权
B．集会、结社、游行、示威权
C. 劳动权
D．监督权
C
B
3．市民张先生经常在官方网站上，对一些政府机关的行为发表自己的看法，或者提出一些合理化建议。他（ ）
①正确行使了自己的监督权
②有很强的参政议政的意识
③扰乱了国家机关正常的工作秩序
④督促国家机关提高办事效率，切实做到依法行政
A．①②③ B. ①②④
C．①③④ D．②③④

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