资源简介

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1.2 在社会中成长
第一课 丰富的社会生活
汇报人：PPTNEW
1、为什么个人离不开社会？
2、为什么要养成亲社会行为？
3、怎样养成亲社会行为？
自主学习
成长的途径
生物人
社会人
社会化
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
刚出生的人，仅仅是生理特征上具有人类特征，但还不具备人的品质。通过学习社会知识、从生物人变成社会人，完成了人的社会化。
在社会课堂中成长
06
结合视频和图片，说明粮食、学习用品、住房、交通工具等是怎样生产出来的？
在社会课堂中成长
06
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生千丝万缕的联系。
人的生存和发展离不开社会，社会为我们提供物质支持和精神滋养。
衣食住行
精神滋养
1. “人的成长是不断社会化的过程”的原因：
（1）通过父母的抚养，同伴的帮助，老师的教诲和社会的关爱等，我们逐步成为一名合格的社会成员。
（2）我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。
（3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。P7
目录
02
养成亲社会行为
亲社会行为
亲社会行为
在
的行为，
社会交往
中，
有利于他人和社会
一切
都是亲社会行为。
学会谦让
学会分享
帮助他人
关心社会发展
养成亲社会行为
无偿献血
校园欺凌
沉溺网络
亲社会
行为
×
思考：
有人说，中学生离社会还远，亲社会行为是成年人的事。
你同意这个观点吗？为什么？
为什么要养成亲社会行为？P8
1、青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会、服务社会，养成亲社会行为。
2、谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。
遵守交通规则
遵守排队秩序
遵守社会规则
让座
陪伴和分享
我来帮你搬
热心帮助他人
全面从严治党
一带一路
关心时政新闻
参加志愿活动
为灾区捐款
积极奉献社会
4.养成亲社会行为的意义？
（1）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
（2）我们只有主动关心社会，积极融入社会，才能实现自己的人生价值。
4、怎样培养亲社会行为？
向居民宣传防火知识；
打扫社区卫生，宣传环境保护；
看望敬老院的老人；
帮助维护交通秩序；
………
说一说：我们中学生能参加哪些社会实践活动？
社会体验
志愿服务
参与社会的过程，既是体验生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
课堂小结
1．从我们来人世间的那一刻起，便生活在人类的各种群体中，小到属于家庭、社区、学校，大到属于家乡、民族、国家，人类的生活离不开群体。对此理解正确的是（ ）
①只有学生才是未来的主人 ②学生只属于学校班级群体
③我们的成长离不开各种群体 ④个人是社会的有机组成部分
A.①② B. ③④ C.①③ D.②④
课堂练习
B
2．“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。从个人对社会的作用看，下列说法正确的是（ ）
①个人的生存和发展离不开社会②社会的发展需要每个人的积极参与
③人的全面发展与社会的全面进步密不可分④任何社会的发展都是人们共同努力的结果
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
C
课堂练习
06
3、养成亲社会珩为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会，下列行为属于亲社会行为的是（ ）
①年见校园的垃圾桶倒了，上前主动把它扶好
②刘新同学将自己的课外辅导书借给班上的同学传阅
③大家积极主动为家庭经济困难的同学捐款捐物
④娜娜同学见张婷同学跳舞，她也学跳舞；过几天，她看见周紫丽同学学唱歌，她又改学唱歌
A、①②③ B、①②④
C、①③④ D、②③④
A

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