资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
期末高频考点·句子专题训练（标点符号）
姓名：_______________
一、选择题。
1.下列标点符号不正确的一项是（ ）
A.七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。
B.母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
C.我一直想买一本长篇小说——《 青年近卫军》，书价一元多钱。
D.这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
2.对下列句子中引号的作用分析错误的一项是（ ）
A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。（表示特殊含义）
B.我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。（表示特殊称谓）
C.“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。（表示特殊含义）
3.对下列句子中省略号的用法判断不正确的一项是（ ）
A.我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（表示语意未尽）
B.“我……要钱……”（表示声音的延长）
C.卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……（表示列举的省略）
D.同学们齐声读起来：“少年智则国智，少年富则国富……”（表示引文的省略）
4.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是 （ ）
A.“你发烧了！”老师摸着我的额头关切地说，“我带你去医院！”
B.制作飞机模型需准备木料，塑料，金属及胶水等。
C.妈妈给我买的书数也数不清：《草房子》《再见了，可鲁》《城南旧事》
D.天这么冷，你怎么不多穿些。
5.下列句子中，标点的使用正确的一项是（ ）
A.松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。
B.一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界！
C.它们白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
D.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、丝，都和太阳有密切关系。
6.下列标点符号运用正确的一项是( )
李时珍发现药物书有不少缺点 许多有用的药物没有记载 有些药物只取了个名称 没有说明形状和生长情况 还有些药物记错了药性和药效
， ； ， ； 。 B. ： 、 、 、 。
C.： ； ； ； 。 D. ： ； ， ； 。
7.下列标点符号正确的一项是（ ）。
A.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
B.我站在天都峰脚下抬头望，啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？
C.忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰”？
D.爬呀爬，我和老爷爷、还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
二、给下列句子中的引号选择正确的用法。
A. 表示直接引用　B. 表示着重强调　C. 表示特定称谓
1.“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。(　　)
2.家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。 (　　)
3.这里所谓的“文”，并不指文字，而是指文采。 (　　)
三、分析下列句中引号的作用。 (填序号)
A.表示引用。 B.表示特定称谓。 C.表示特殊含义。 D.突出强调。
(1)书, 被人们称为人类文明的“长生果”。 ( )
(2)我的作文得了 个“甲优” , 老师在文中又圈又点。 ( )
(3)我七岁时开始自 己读“话说天下大势, 分久必合, 合久必分…” 的《三国演义》。( )
(4)我读得很快, 囫囵吞枣, 大有“不求甚解” 的味道。 ( )
四、选择省略号的作用。
A. 表示语意未尽　B. 表示说话的断断续续　C. 表示列举事物的省略　D. 表示重复词语的省略　E. 表示引文的省略
(1)“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！(　　)
(2)看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……　　(　　)
(3)“精彩极了！”“糟糕透了！”“精彩极了！”“糟糕透了！”……　(　　)
(4)姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……(　　)
五、在“( )”里给下面的句子加上标点。
你知道文房四宝吗（___）那就是笔（___）墨（____）纸（____）砚（____）
参考答案：
一、1.C2.C3．B4．A5. D6.D7.A
二、1. C　2. A　3. B
三、（1）B(2) D(3) A(4) C
四、(1) B　(2) C　(3) D　(4) A
五、？ 、 、 、 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑