资源简介

一、选择题
1、下列条件的改变，一定会同时影响化学反应速率和化学平衡的是　 A．浓度　　　　　B．压强　　　　　　C．温度　　 　　D．催化剂2、在一恒温恒压密闭容器中通入0.5molN2，2molH2，发生如下反应N2+3H22NH3，达到平衡时，
放出热量x kj，相同条件下，若在容器中通入2molN2，4moNlH3达到平衡时，吸收热量y kj，则该反应的反应热为
A、+（x+y）kj/mol B、-（2x+y）kj/mol C、+（x+2y）kj/mol D、-(2x+y/2) kj/mol
3、两弱酸HA和HB，若能发生如下反应：NaB+HA=NaA+HB，则同体积同浓度的NaA和NaB两种盐溶液的导电能力强弱比较
A．NaA ＞NaB B．NaA ＜NaB C．NaA =NaB D．无法确定
4、在容积可变的密闭容器中，2molN2和8molH2在一定条件下发生反应，达到平衡时，H2的转化率
为25%，则平衡时N2的体积分数接近于　 A．5%　　　 B．10%　　　 C．15%　　　 D．20%5、1mo1X能与足量碳酸氢钠溶液反应放出44.8LCO2(标准状况)，则X的分子式是：　 A、C5H10O4　　　 B．C4H8O4　　　 C．C3H6O4 　　　D．C2H2O46、短周期元素X、Y、Z、W原子序数依次增大，它们原子的最外层电子数之和为14。X与Z同主族，
Y与W同主族，且X的原子半径小于Y。下列叙述正确的是　 A．原子半径：Y＜Z＜W　　　　　　　　B．Z在化合物中呈+1价　 C．Y与W可形成离子化合物　　　　　　 D．Z的单质不能与X的氧化物反应7、下列分子中，所有原子都满足最外层为8电子结构的是　 A、BF3　　　　　　 B、PCl5　　　　　　　　　　　　 C、HCl　　　　　　　D、CF2Cl2 8、将1．92g铜投入一定量的浓硝酸中，铜完全溶解，生成气体的颜色越来越淡，共收集到672mL
气体（标准状况下）。将盛有此气体的容器倒扣在水中，容器内液面上升，再通人标准状况下一定
体积的氧气，恰好使气体完全溶于水中，则通入氧气的体积是　 A．168mL　　　　　 B．234mL　　　　　 C．336mL　　　 　　 D．504ml9、HA为一元弱酸。在0.1mol·L－1NaA溶液中，离子浓度关系正确的是　 A．c(Na＋)＞c(A－)＞c(H+)＞c(OH－) B．c(Na＋)＞c(OH－)＞c(A－)＞c(H+)　 C．c(Na＋)+ c(OH－)= c(A－)+c(H+) D．c(Na＋)+c(H+) =c(A－)+ c(OH－) 10、常温下，向20 mL 0.2 mol/L H2A溶液中滴加0.2 mol/L NaOH
溶液。有关微粒的物质的量变化如右图（其中I代表H2A，II
代表HA-，III代表A2-）。根据图示判断，下列说法正确的是　A．当y（NaOH）=20 mL时，溶液中离子浓度大小关系： c(Na+)>c
（HA一）>c（H+）>c（A2-）>c（OH—）　B．等体积等浓度的NaOH溶液与H2A溶液混合后，其溶液中水的电离程度比纯水大　C．欲使NaHA溶液呈中性，可以向其中加入酸或碱　D．向NaHA溶液加入水的过程中，pH可能增大也可能减小11、某溶液含有K＋、Fe3＋、SO42－、CO32－、I－中的几种。取样，滴加KSCN溶液后显血红色。为确定
该溶液的组成，还需检验的离子是　 A．K＋　　　　　　　　 B．I－　　　　　　　　　　 C．SO42－　　　　　　 D．CO32－12、向20．00mL稀H2SO4中逐滴加入0．10mol/L的氨水，测得溶液
的pH随加入氨水的体积变化如图所示。下列判断正确的是　 A．x =20
B．稀H2SO4的浓度为0．10mol/L　 C．a点有：c（NH+4）< 2c（SO2-4）　 D．b点表示稀H2SO4和氨水恰好中和13、向20 mL NaOH溶液中逐滴加入0.1 mol/L醋酸溶液，滴定曲线
如右图所示。下列判断中，正确的是　 A．在M点，两者恰好反应完全 　 B．滴定前，酸中c(H＋) 等于碱中c(OH－)　 C．NaOH溶液的物质的量浓度为0.1mol/L　 D．在N点时，c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(CH3COOH)14、25℃时，向10mL 0.01mol/L KOH溶液中滴加0.01mol/L苯酚溶液，混合溶液中粒子浓度关系正
确的是　 A.pH>7时，c(C6H5O-)>c(K+)>c(H＋)>c(OH―)　 B.pH<7时，c(K+)>c(C6H5O-)> c(H＋)>c(OH―)　 C.V[C6H5OH(aq)]=10mL时，c(K+)=c(C6H5O-)>c(OH―)=c(H＋) 　 D. V[C6H5OH(aq)]=20mL时，c(C6H5O-)+c(C6H5OH)= 2c(K+)15、已知25℃时，弱电解质的电离平衡常数：Ka(CH3COOH)=1.8×10ˉ5，Ka(HSCN)=0.13。在物质的
量浓度均为0.1mol·Lˉ1的CH3COONa和NaSCN混合溶液中，下列排序正确的是　 A. c(OHˉ)>c(CH3COOH )>c(HSCN )>c(H+) 　B.c(OHˉ)>c(HSCN )>c(CH3COOH )>c(H+)　 C. c(OHˉ)>c(SCNˉ)>c(CH3COOˉ)>c(H+)　D. c(OHˉ)>c(CH3COOˉ)>c(SCNˉ)>c(H+)16、下列说法正确的是 　 A．pH＝5的NH4Cl溶液或醋酸中，由水电离出的c(H+)均为10－9 mol/L　 B．pH＝3的醋酸和pH＝11的NaOH溶液等体积混合后，pH＞7　 C．在c(H+)∶c(OH－)＝1∶1012的溶液中，Na+、I－、NO3－、SO42－能大量共存　 D．0.1 mol/L Na2CO3溶液和0.1 mol/L NaHSO4溶液等体积混合，溶液中　　　　c(Na+)+c(H+)＝c(CO32－)+c(SO42－)+c(HCO3－)+c(OH－) 
二、非选择题
17、向2L密闭容器中通入amol 气体A和bmol气体B，在一定条件下发生反应：
xA(g)+yB(g) pC(g)+qD(g)已知：x：p=2：1；反应2min 时，A的浓度减少了1/3，B的物质的量减少了a/2mol，有a mol D生成。
回答下列问题：（1）反应2min内，VA =　　　　　　　 mol·L-1·min－1；
（2）反应平衡时，D为 2amol，则B的转化率为　　　　　　　　 ；（3）如果只升高反应温度，其他反应条件不变，平衡时D为 1.5a mol，则该反应的ΔH 　　　　 0；
（填“＞”、“＜”或“＝”）（4）如果其他条件不变，将容器的容积变为 1L，进行同样的实验，则与上述反应比较： ①反应速率　　　　　　　　 （填“增大”、“减小”或“不变”），
理由是　　　　　　　　 　　　 　　　　　　　　 ；②平衡时反应物的转化率　　　　　　 （填“增大”、“减小”或“不变”），理由 是　　　　　　 　　　 ；
18、 A—J是中学化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示（部分产物已略去）。已知A是一
种高熔点物质，D是一种红棕色固体。
请回答下列问题：（1）A物质的名称为___________，H与I反应所得难溶物化学式为　　　　　　　　　。（2）C与D在高温下的反应在冶金工业上称为　　　 反应（3）写出G→J、的化学方程式：___　　　　　　　 　（4）A→H的离子方程式为___________________________________________（5）用离子方程式表示I物质能用于净水的原理_________ _____________19、某化学课外小组利用下图实验装置（夹持仪器略去），探究铜与浓硝酸反应是否有NO生成。
请回答下列问题：（1）仪器A的名称是　　　　　　　　　　　　。（2）甲装置的c应该与乙装置的　　　　　　　　 连接（填“d”或“e”）。（3）乙装置中反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　 。（4）实验步骤如下： i仪器组装完毕，检查装置的气密性，加入试剂。打开旋塞a，通入N2一段时间后，关闭旋塞a。 ii打开旋塞b，滴入xmol·L-1浓硝酸V mL，充分反应后冷却，固体仍有剩余。 iii用NaOH溶液滴定乙装置中溶液，生成物溶质的物质的量为n mol。 ①步骤i通入N2的目的是________ ②为了准确测定甲装置中产生NO2的量，在步骤ii和iii之间应补充的操作是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 ③当xV×l0-3　　　　　　 3n（填“>”、“=”或“<”），则证明铜与浓硝酸反应时有NO生成。 ④该实验设计中存在一个明显的缺陷是　　　　　　　　　　　　　 。20、下图中，P为一可自由滑动的活塞，关闭K，分别向容器A、B中各充入2 mol x、2 moly，起始
时，VA＝a L，VB＝a L（连通管的体积忽略不计），在相同温度和有催化剂存在的条件下，两容器
中各自发生下述反应：3x(g) + 3Y(g）2Z(g)+2W(g)，VB＝0.8 a L。试回答下列问题：

(l) B中X的转化率为　　　　　　　　 ，达到平衡时，(2) A、B中X的转化率的关系是A 　　　　　　B（填“>”,“=”,“<”），其理由
是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(3平衡时A、B中混合气体的平均相对分子质量的关系是：MA 　　　　　MB（填” "> " = " " < " )。(4)打开K，一段时间后反应再次达到平衡，则B的体积为 　　　　　　　　　L。
(5)打开K，一段时间后反应再次达到平衡时体系中混合气体的平均摩尔质量是　　　　　　　　　 （已知MX、MY、分别表示X、Y、的摩尔质量）。

一、选择题（50分）
1.封建社会影响小农经济发展的不利因素是( )
①小农经济抵御天灾人祸的能力差 ②沉重的封建剥削
③历代封建统治者的破坏和轻视 ④自然灾害和政局动荡
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.下列关于古代商业发展情况的对应关系正确的有( )
①工商食官——周朝 ②私商取代官商成为商人的主体——春秋战国
③长安,洛阳,扬州 成为闻名中外的大都市——隋唐 ④徽商和晋商——元朝
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
3.唐朝长安和北宋东京,其城市商品经济发展的类似之处是( )
A.都有坊和市,且坊和市的界限分明 B.都有西域等少数民族商人
C.都是当时商品经济最发达的城市 D.都出现了夜市和娱乐场所瓦子等
4.明朝后期土地高度集中,太湖流域90%的土地都在官僚和地主手中.这种现象出现的根本原因是( )
A.太湖流域是农业中心 B.统治者"不抑兼并"
C.明朝中后期政治腐败 D.封建土地所有制的发展
5.19世纪晚期,推动石油开采业发展和石油化工工业产生的直接原因是( )
A.飞机的研制成功 B.电力的广泛应用 C.内燃机的应用 D.垄断组织的出现
6.鸦片战争后,中国的茶丝等农产品出口大量增加,这一现象说明的主要问题是( )
A.中国的茶丝生产商品化程度高 B.中国自然经济全面解体
C.中国的茶丝很受西方人欢迎 D.中国经济开始卷入资本主义世界市场
7.近代史上中国传统的自然经济最早解体的地区是( )
A.西北地区 B.东北地区 C.东南沿海 D.北部沿海
8.第一次世界大战期间,长江三角洲地区民族工业迅速发展的原因有( )
①自然地理条件优越 ②洋务运动的刺激
③民族工业的基础相对雄厚 ④列强暂时放松了 经济侵略
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
9.在总结历史经验教训方面,与党的八大相比,十一届三中全会所取得的新突破是
A.确定了在坚持综合平衡中稳步前进的建设方针
B.认识到大力发展社会生产力的重要性
C.提出改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节
D.提出国内主要矛盾是先进社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾
10.下列经济组织不能反映经济区域集团化趋势加强的是
A.欧洲联盟 B.北美自由贸易区 C.世界货币资金组织 D.亚太经济合作组织
11．江南制造总局在其办公厅和各厂办公所门口都悬挂着两块虎头牌和拷打工人的刑具“水火棍”。工人常遭鞭打和“枷号示众”，受惩罚重者还要进牢房。这表明洋务运动中的军事企业（???? ）
A．在管理上具有封建性????? ?B．不以追求利润为目的
C．具有资本主义性质??????? D．其工人由士兵充任
12．右图是红金龙香烟作的广告。广告语：今有烟二种，
一为国货，其一则否。君购国货，可为国家挽回少许其
利权，否则为国家增漏卮矣。以彼例此，孰得孰失，惟
诸君实图利之。材料不能够反映的是（?? ）
①是“异味争尝”的近代饮食文化的反映
②体现了民族资本家的爱国精神　
③说明资本家为获取利润进行欺骗宣传　
④民族烟草公司的开办一定程度上抵制了外国的经济侵略
A．①③④?? B．②④? ? C．①③? ?D．①②③
13．自2008年9月底以来，由美国金融危机引发的全球股市强震，已让各国投资者对经济和股市的信心降至历史低点。不过，学者们普遍认为，虽然此次金融危机的传播途径、影响范围跟上个世纪30年代的经济危机颇为相似，但不会引发经济大萧条。因为人类不会再犯那次大危机中所犯的错误。当时欧美资本主义国家“所犯的错误”是（???? ）
A．纷纷采取国家干预措施???? B．都走上对外侵略的战争道路
C．纷纷削减政府开支，组织救济??????????????D．以邻为壑，转嫁危机
14．1971年，为扭转外贸逆差，尼克松政府宣布了“新经济政策”，决定征收10%的进口附加税和暂停用美元兑换黄金。立即遭到日本和西欧共同市场的强烈反对，在联合抗美的形势下，美国被迫同意美元贬值和取消进口附加税。……西欧共同市场国家还采取了种种反对美资控制的措施。上述材料反映的社会现象是（??? ）
A．国家与国家之间的经济摩擦 B．西欧、日本经济崛起，抵制美国的经济控制
C．经济全球化的趋势加强 D．日本、西欧、美国的市场竞争
15．房利美(Fannie Mae)创立于1938年，是美国政府出资创建，从事金融业务，用以扩大在二级房屋消费市场上流动的资金。1968年，Raymond H. Lapin成为房利美总裁，在他就任的30年内，修改了公司制度，使之成为私有的股份制公司。美国政府2008年9月7日宣布，从即日起接管陷入困境的美国两大住房抵押贷款融资机构房利美和房地美。美国财政部长保尔森表示接管这两大机构是当前保护市场和纳税人的“最佳手段”。以上材料说明(　　)A．房利美危机反映资本主义制度的内在矛盾B．资本主义国家也学习社会主义的经验C．行政干预是美国发展经济的唯一手段D．房利美是罗斯福新政产物，不符合时代需要
16.“世界上没有免费的午餐”这句名言出自美国著名经济学家米尔顿?费里德曼之口，他从上世纪50年代后期开始，创立“货币主义”理论，大力主张“自由市场经济”，批评政府干预市场，公开与凯恩斯主义唱反调。1976年他获得诺贝尔经济学奖。费里德曼理论的提出及被普遍认可的背景不包括(　　)A．20世纪50年代资本主义国家开始实行国家干预经济政策B．20世纪70年代资本主义国家经济出现滞胀状态C．美国经济受到来自西欧、日本的挑战D．一些国家减少政府干预经济取得了一定效果
17． “在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地意识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。”于是，欧洲开始采取措施改变上述局面，这些措施始于(　　) A．1951年? ?? B．1952年? ?? C．1967年? ?? D．1958年
18. 张艺谋的电影中最具有历史震撼力的是《活着》。电影中有一个场景：小孩找出父亲的铁皮包的箱子要交给街道干部用来炼铁。这个场景应该是在20世纪：( )
A.二十年代末 B.三四十年代 C.五十年代 D.七十年代
19. 美国财政部长曾得意的宣称“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。”与此有关的历史现象主要是（ ）
A、布雷顿森林体系建立 B、世界银行的建立
C、世界贸易组织的建立 D、国际货币基金组织的建立
20．郭沫若先生为山东某一历史名人纪念祠题写的楹联为：“铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。”这一历史名人是（　　）
A．苏东坡　　 B．李清照　　 C．辛弃疾　　 D．陆游
21、明代《列仙全传》中有一幅插图，并配有“隐居九疑山，开凿九眼泉，炼得仙药和酒饮，家人三百尽飞天”的诗文。你认为那幅图画可以用于研究中国古代的（ ）
A、儒家思想 B、墨家思想 C、道家思想 D、法家思想
22、《宋史》中出现了一些人物的名字，如王克己、张先忍、陈从信、钱端礼、张忠恕等。从中可以推测他们深受当时哪种思潮的影响（ ）
A. 佛学 B.法学 C.道学 D.理学
23．伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。不久前，美国著名的“反战母亲”强烈要求众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生李萍对此很感兴趣，想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源，为此，老师应建议她阅读( )
A．《论法的精神》 B.《社会契约论》
C.《纯粹理性批判》 D.《哲学通信》
24．有一家父母得知其小孩在外偷了东西，如果他们相信荀子的理论，可能对小孩采取的
态度是
A．认为孩子的本性是恶的，但只要好好教育，孩子会改正错误。
B．认为孩子的本性是善的，他犯错误是一时糊涂
C．认为孩子的本性是恶的，必须严厉地惩罚他，使他害怕，以防再犯
D．认为孩子犯错并非本性造成，而是环境不好，应择善而居
25.吉水中学某班历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,他们的描述符合儒家思想的是
A.甲生说:穿衣服应合乎大自然的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点
B.乙生说:穿衣服体现了人们的身份地位,什么样的身份就穿什么样的衣服
C.丙生说:讲究衣服穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破旧的衣服也未尝不好
D.丁生说:穿衣服何必麻烦,按照统一的规定,大家都穿一样的制服就可以了
二、非选择题
26. 阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一：大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来它的白银，南淝河澳大利亚的黄金流向伦敦、印度人和中国人为我们种茶，而后我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛……
——19世纪中期一位英国经济学家的记述
材料二：19世纪晚期起，资本主义列强在领土扩张的同时，凭借着雄厚的经济实力，从经济上加紧掠夺、控制落后国家和地区。列强用资本输出，牢牢地控制了落后国家的经济命脉，榨取了大量的财富。通过掠夺性的国际贸易，殖民地和半殖民地进一步成为资本主义国家的商品销售市场和原料产地。资本输出，掠夺性贸易。再加上海陆交通和通讯事业的大发展，最终摧毁了一切落后国家和民族的堡垒，瓦解了它们的传统自然经济，从而把所有国家和地区都纳入了资本主义世界经济的轨道。
----人教版《世界近现代史》上册教学参考书
材料三：工业革命催化了国际分工，资本以其魔力无穷的巨掌将全世界卷入商品流通的大潮中，使一切国家的生产与消费成为世界性的，过去那种地方和民族的自己自主的闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。
————《共产党宣言》
请回答：
（1）材料一中的现象产生的原因有哪些？（4分）
（2）根据材料二、三分析回答世界市场最终形成于何时？产生了哪些影响？（8分）
27. 阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一 ：生之有时而用之无度，则物力必屈……今背本而趋末，食者甚众，是天下之大残也……今驱民而归之农，皆著与本，使天下各食起力。末计游食之民转而缘南亩，则畜积足而人乐其所矣。
————贾谊《论积贮疏》
材料二：世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。
————黄宗羲《明夷待访录》
（1）材料一、二是如何看待农业和商业的关系？各自的理由是什么？（8分）
（2）尽管封建社会推行抑制工商业发展的政策，但手工业和商业还是取得了举世瞩目的成就。请各列举古代冶炼业、丝织业、陶瓷业的一项成就。（6分）
28. 阅读材料，结合所学知识回答问题。（12分）
历史伟人有时会对历史的进程产生巨大的影响，下面三幅图片分别为列宁、罗斯福、邓小平。
面对20世纪各自国家的社会动荡或剧变，这三个伟人在当时各自的国家都进行了一次成功的改革。请结合史实回答：
（1）这三国的改革调整各有什么主要特点？（6分） 美国结果如何？（2分）
（2）据此谈谈你对资本主义和社会主义国家经济体制改革的认识。（4分）
29．一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神。中华民族几千年延续下来的仁爱和谐、敬长知礼、奋发图强等传统文化体现了中国的国魂和中华民族的精神。两千多年来，中国传统文化儒家思想在传承中不断地改造和重塑，从而呈现出不同的形态。结合以下材料和所学知识回答下列问题：（12分）
材料一：2009年9月26日，在中国古代“至圣先师”孔子诞辰2555周年之际，联合国教科文组织官员宣布设立“孔子奖”。这项由济宁市申请设立的“孔子奖”，被联合国教科文组织列为最高级别国际奖项。这一首次以中国人名字命名的国际最高级别的奖项，主要奖励世界上在教育、文化、哲学等方面有突出贡献的总统、部长和专家。
材料二：中国古代一些居室堂屋、家族祠堂或私塾学堂的墙壁正中都挂着孔子像反映了儒家思想已占统治地位，成为主导思想。

请回答：
（1）材料二的这种确立儒家思想成正统的情况最早出现在什么时期？这一时期儒家思想出现了哪些变化？（6分）
（2）近代以来直至19世纪末，儒家思想的正统地位逐步动摇。简要分析其原因。（4分）
（3）综合上述材料，谈谈在构建社会主义和谐社会的过程中，我们应该如何对待中国传统文化？(2分)
高二历史第一次历史答案
（2）原因：中国民族资本主义的逐步发展，民族资产阶级队伍逐步壮大。西方民主思想的传播。
（3）本着传承文明、更新文化的宗旨，取其精华，去其糟粕。

第I卷（选择题 共50分）
一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题卡上填写正确的选项。（本部分共25小题，每小题2分，共50分）
1．台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。 这体现了(　　)
A．文化与经济相互交融 B．文化创新决定社会实践的发展
C．文化总能推动经济的发展 D．文化发展要以经济发展为基础
2．2011年9月10日至18日，第九届全国少数民族传统体育运动会在贵州成功举办，这也是贵州历史上第一次承办全国性大型综合体育运动会。贵州省省长赵克志表示，要弘扬民族传统体育精神，推动贵州实现历史性跨越。这是因为(　　)
A．作为社会精神力量，文化能直接转化为物质力量
B．文化一旦产生，就会推动社会历史的发展
C．文化有时是社会实践的产物，有时是自发形成的
D．优秀文化能够促进经济社会的发展
3．漫画《补》从文化生活角度启示我们(　　)
A．文化建设决定着全面小康社会的实现
B．必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
C．文化建设总是滞后于社会发展
D．政府的扶持是加快文化建设的关键
4．秦始皇陵兵马俑被发掘以后，吸引了四面八方的观众。美术家来了，他们庆幸秦俑的发现填补了秦代美术史的空白；将军们来了，他们笑看吴钩，说秦俑的发现为研究中国古代兵法、兵器和军阵，提供了真实的资料和场景；冶金学家来了，他们手按秦剑，感叹中国古代冶金术的高超……对以上材料认识正确的是(　　)
A．文化是由人创造的，文化又影响着人 B．文化影响人们的交往方式和交往行为
C．文化增强人的精神力量 D．文化丰富人们的精神世界
5．“只要我们有根/纵然没有一片叶子遮身/仍旧是一株顶天立地的树/就让我们调整那立姿/在风雨里站得更稳/坚忍地度过这凛冽寒冬/是的，只要我们有根/明春明春来时/我们又会枝繁叶茂宛如新生。”台湾诗人的这首《只要我们有根》表明(　　)
A．文化对人影响的潜移默化的特点 B．文化对人影响的深远持久的特点
C．文化提高人的知识素质 D．各地交往行为不一样
6．荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响角度看，下列典故和成语体现的道理与之一致的是(　　)
①孟母三迁　②耳濡目染　③东施效颦　④近朱者赤，近墨者黑
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．好莱坞梦工厂电影公司制作的动画片《功夫熊猫》曾在美国格外火热。此片在国内外各大影院上映后，票房全线飘红。有专家学者认为，《功夫熊猫》最大的卖点就是风靡世界的中国功夫、中国故事、中国元素，这些中国符号存在于好莱坞动画电影中，并且大获成功。这给我们的启示是(　　)
①我们要大力发展文化产业，提高文化软实力　②从本国利益出发，严格控制中国文化元素流失，限制他国利用　③在发掘、使用本民族文化以及同流行文化相结合上，我们应该向好莱坞学习　④要将外国的文化“领养”到中国，在保持本土文化特色的同时也发展世界文化
A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④
8、《人民日报》载文强调，我们要加快形成有利于提高文化产品竞争力、促进文化“走出去”的体制机制，培育一批有较强实力和国际竞争力的文化企业和文化集团，积极参与文化市场竞争，推动中华文化走向世界。这样做有利于 (　　)
A．发展本民族文化 B．促进本民族文化和其他民族文化的发展
C．人们更好地认识世界和改造世界 D．世界文化在中国的传播和繁荣
9．在北京举行的首届世界武搏运动会上，共有武术、泰拳、桑搏、相扑、跆拳道等13个比赛项目，吸引了世界各地顶尖的武术搏击高手参加。举办世界武搏运动会(　　)
A．有利于促进世界文化的繁荣 B．是文化传播的主要途径
C．是经济繁荣发展的基础 D．体现了中华文化源远流长、博大精深
10．2011年8月31日，是我国回族、维吾尔族的开斋节。是日，穆斯林前往清真寺参加会礼，听伊玛目宣讲教义。材料中描述的现象属于对传统文化中________的继承。(　　)
A．传统习俗 B．传统建筑 C．传统文艺 D．传统思想
11、我国古人一直坚信可以以半部《论语》治天下，《论语》的“仁爱”“天人合一”等思想也影响着现代中国。这是因为(　　)
A．传统文化具有相对稳定性，中华文化源远流长
B．儒家文化适应时代的发展
C．孔子后裔及弟子的传播
D．孔子的思想是先进的，一直为人们所推崇
12．“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。”有些学校以《弟子规》、《论语》等传统教育经典为教材，安排专门的教师和课时，深入开展传统文化教育活动。这主要说明(　　)
A．传统文化是民族精神的火炬 B．传统文化是国粹，应全盘继承
C．教育在文化传承中具有重要作用 D．传统文化具有相对稳定性
13．孔子认为：“孝悌也者，其为仁之本欤。”但“愚孝”会成为束缚人们思想和行为的桎梏。为此，我们对待传统文化应(　　)
A．取其精华，去其糟粕 B．赋予它新的时代精神
C．对其加以融合、交流 D．全盘抛弃
14．第七届中国国际动漫节于2011年4月28日在杭州开幕，它以“动漫的盛会，人民的节日”为宗旨，以“动漫我的城市，动漫我的生活”为主题，分为会展、大赛、论坛、活动等四个板块，包括了第七届中国国际动漫产业博览会等50多个项目。促进中国的动漫产业的发展，必须(　　)
①继承传统，推陈出新　②立足于社会实践　
③面向世界，博采众长　④克服民族虚无主义和历史虚无主义
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
15．“创造新的文化遗产”是中国当代知名主题文化园区。论坛倡导人们站在文化继承和创新的高度上审视历史和未来，力争在实践中“多留遗产，少留遗憾”，为后人创造更多“新”的文化遗产。这里突出强调“新”是因为(　　)
①文化发展的实质就在于文化创新　②文化创新可以不断推动社会实践的发展　③文化创新可以促进民族文化的繁荣④离开了创新，文化就会成为无源之水、无本之木
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
16．京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了(　　)
A．各具特色的文化艺术异彩纷呈 B．中华文化薪火相传和一脉相承
C．中华传统文化所具有的兼容性 D．不同文化都能够实现融会贯通
17．在唐代，西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中，从而形成我国元宵节观灯习俗。这表明(　　)
①中华文化起源于西域佛教文化　②西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节③元宵观灯体现了中国传统文化的兼容性④开放与交流有利于促进文化的发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．孔子是中国古代儒家思想的创始人。中国在世界各地建立的孔子学院，作为中国语言
和文化的传播平台，向世界展示了历史悠久的中华文化。这表明(　　)
A．中华文化走向世界 B．中华文化以开放的心态接受外来文化
C．儒家思想是中华文化的核心 D．儒家思想是特定历史时代的产物
19．2011年6月1日，深受两岸瞩目的“山水合璧——黄公望与富春山居图特展”在台北故宫博物院举行。传世名画此次合璧，既是文化盛事，又是见证两岸同根同源的民族盛事，圆了几代人的梦想和追求。材料表明(　　)
①中华文化具有极大的包容性　②海峡两岸对中华文化具有强烈的认同感　
③中华文化源远流长、博大精深　④文化交流可以增强两岸的民族凝聚力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
20．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列各选项体现中华民族精神的有(　　)
①“天下兴亡，匹夫有责”　②“好雨知时节，当春乃发生”　
③“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”　④“人不为己，天诛地灭”
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
21．中华民族具有悠久灿烂的伦理文明，是非常重视亲子之情和仁爱之心的民族，出了许多伟大而且很有影响的母亲形象。“孟母教子”、“徐母大义”、“岳母刺字”等都体现出了“聪明智慧、勇敢无畏，忍辱负重、自强自立，无私奉献、不计名利，胸怀宽广、博爱慈悲，勤劳刻苦、维护正义，热爱和平、造福人类，厚德载物、生生不息”的“中华母亲精神”。“中华母亲精神”(　　)
①是勤劳勇敢的伟大中华民族精神的体现　②是自强不息的伟大中华民族精神的体现　③是整体意识在全民族得到普遍认同和升华的体现④是新时期爱国主义的主题
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
22．右边漫画的寓意是(　　)
A．要树立科学世界观，消除封建迷信思想
B．民俗是落后的封建文化，要坚决抵制
C．腐朽文化常常以传统习俗的形式表现出来
D．对待落后文化必须彻底依法取缔
23．健康的文化产业和单纯的娱乐是两个概念。比如某些“选秀”活动，如果定位合理、适当，就是为有梦想的人提供一个舞台；如果渲染过度，传递扭曲的价值观，就会形成一种社会病。这启示我们(　　)
A．发展文化产业要尊重差异、包容多样 B．发展文化产业要加强管理、正确引导
C．不同的文化对社会发展的作用不同 D．文化有先进与落后、腐朽之分
24．我们要发展为人民群众所喜闻乐见的文化，就必须(　　)
①遵循弘扬中华民族传统文化的原则　②遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则　
③坚持为人民服务、为社会主义服务的方向　④坚持百花齐放、百家争鸣的方针
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
25．2011年7月22日，国务院常务会议通过《文化产业振兴规划》二周年。国家重点推进的文化创意、影视制作、出版发行和动漫等文化产业取得了显著成效。之所以要出台《规划》，促进文化大发展大繁荣，是因为发展繁荣先进文化(　　)
①是经济社会发展的强大动力　②决定了社会主义经济的发展　
③有利于促进先进生产力的发展　④有利于增强国家的综合国力
A．①② B．①②③④ C．①③④ D．①②③
第Ⅱ卷（非选择题 共5 0分）
二、非选择题（共50分）
26．从孔子的“不患寡而患不均”、老子的“损有余而补不足”、太平天国的“无处不均匀”和康有为的《大同书》，至建国后的人民公社、“大锅饭”，都体现了我国传统文化中“平均”的文化基因。在“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的阶级社会，极端贫困的人们企盼平均分享财富，企盼有尊严的生活，这种思想对摧毁和瓦解封建制度具有一定的推动作用，今天对我们正确处理公平与效率的关系仍有启示和警示意义。
(1)材料反映了传统文化中的什么文化形式？（2分）简述这种形式的地位和作用。（4分）
(2)结合材料，说明我们应该怎样正确对待这种传统文化。（9分）
27．材料一：一份关于初高中生的调查报告显示，传统的封建迷信对中学生的影响和危害，已经被“高科技”迷信所取代。形形色色的“高科技迷信”正在互联网上大肆泛滥，而中学生是网络迷信的最大受众和最大受害者。
材料二： 青少年上网情况调查。
青少年犯罪占全部刑事犯罪的比例
在这些青少年中，小学文化程度所占的比例
因受网络色情、暴力诱发的犯罪占的比例
70%
72%
75%
（1）材料反映了现代网络文化中的什么现象？（2分）
（2）结合材料，谈谈此类现象存在的原因和危害。（12分）
（3）根据材料,谈谈作为公民应该如何解决现代网络所带来的负面影响？（4分）
28.2011年3月11日日本发生9.0级大地震。
材料一：日本在地震、海啸及核泄漏事件发生后的第一时间内，通过一切传播手段向公众传递如何避灾减灾、安全自救以及与此相关的科学知识。在此之前，作为多地震国家，防震知识和自救手段也是日本日常学校、社区和媒体宣传教育的重要内容。
材料二：由于公众对自身安全状况的忧虑、以及相关核知识的匮乏造成了一场起始于谣言的恐慌性抢购，在危机之后，我们要深刻反思：要注重教育，将提高公众科学素养作为一项长期坚持的工作，百年大计，教育为本。一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。
材料三：温家宝总理在一次答记者问中讲到：世界的文化是多样的，国家的社会制度也是不同的，但是我们认为这都不妨碍不同的国家、不同的民族之间相互尊重、平等相待、互相学习和借鉴。在这方面，我曾经在新加坡就讲过，开放包容，国家才能富强。
（1）与日本国民在地震之后的冷静与坚毅相比，我国国民“听风就是雨”的表现值得反思。请结合材料一和材料二，运用文化生活的有关知识回答我国把教育摆在优先发展的战略地位的原因是什么？（8分）
（2）结合材料三，从文化多样性的角度，谈谈我们的理解。（9分）
高二年第一次月考政治试卷参考答案
8、【解析】　B项不符合题意，题干没有涉及其他民族文化的发展。C项不符合题意。D项错误，我们应广泛吸收世界优秀文化。【答案】　A
9、【解析】　在这一运动会上，设立了13个比赛项目，吸引了世界各地顶尖的武术搏击高手参加，使武搏方面的文化加深了交流，因此促进了世界文化的繁荣，故选A。B项不选，商业贸易、人口迁徙和教育是文化传播的主要途径。C项错误，经济是文化发展的基础。D项不符合题意。【答案】　A
15、【解析】　该题考查对文化创新这个问题的理解能力。文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力，故①正确；②③正确指出了文化创新的意义和作用；④观点错误，应把“创新”改为“社会实践”，故正确答案为A项。【答案】　A
22．【解析】　A符合题意。B说法错误，民俗并非都是落后的封建文化，因而不应该坚决抵制。封建迷信不属于腐朽文化，故C错误。对待落后文化需要通过科学文化教育，予以改造和剔除，故D说法不准确。应选A。【答案】　A
23． 【解析】　本题考查文化市场与传媒商业化的相关知识。面对文化市场发展中的问题，要加强管理、正确引导，B正确且符合题意。A、C、D观点正确，但与题意无关。【答案】　B
24．【解析】　①不是发展人民群众喜闻乐见文化的原则，其他均正确，选B。【答案】B。
25．【解析】　②颠倒了经济与文化的关系。【答案】　C
26、【答案】　(1)材料反映了传统文化中的传统思想。（2分）中国的传统思想已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国社会的发展都具有深刻的影响。（4分）
(2)①对待传统思想，要“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对绝对平均主义思想要自觉加以改造或剔除，对追求社会公平的观念要继续保持和发扬。②对待传统思想，要革故鼎新，推陈出新。对传统公平思想要在继承的基础上发展创新，赋予其新的时代内涵。③对待传统思想，要坚持正确的方向，反对“守旧主义”和“历史虚无主义”。 （9分）
27．(1)反映了网络文化中存在着落后文化与腐朽文化的现象。（2分）
（2）原因：我国封建思想的残余与旧习惯势力根深蒂固；经济全球化和现代信息网络技术的发展加剧了西方腐朽思想文化对我国的冲击；市场经济自身的弱点会反映到人们的精神生活中来。（6分）
危害：落后文化消磨人的意志，败坏社会风气；（2分）腐朽文化腐蚀人的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业。（4分）
（3）提高眼力，拒绝污染，学习科学文化知识，加强思想道德建设，树立社会主义荣辰观（4分）

一、选择题（）
1、已知三点在同一条直线上，则的值为（ ）
A、12 B、9 C、 D、9或12
2、 已知过点和的直线与直线平行，则的值为（ ）
A、0 B、-8 C、2 D、10
3、若不等式的解集为，则的值为（ ）
A、 B、14 C、 D、8
4、已知，，若，则（ ）
A、 B、 C、 D、
5、两圆相交于点，两圆的圆心均在直线上，则的值为（ ）
A、 B、2 C、3 D、0
6、若两直线y=x+2k与y=2x+k+1的交点P在圆x2+y2=4的内部，则k的范围是（ ）
A．－1＜k＜－ B．－＜k＜1 C．－＜k＜1 D．－2＜k＜2
7、若圆与圆相内切，则实数的取值集合为（ ）
A、 B、 C、 D、
8、中，分别为、、的对边，如果成等差数列，， 的面积为，那么等于（ ）
A、 B、 C、 D、
9、已知圆（为正实数）上任意一点关于直线的对称点都在圆C上，则的最小值为（ ）
A、1 B、 C、 D、
10、若到直线的距离是，则这条直线的斜率是（ ）
A、 1 B、－1 C、 D、
二、填空题
11、若直线和直线垂直，则a的值是 .
12、过点（-2，3）且在两条坐标轴上截距互为相反数的直线方程为
13、直线与直线关于点A（1，0）对称，则b=
14、已知是圆上两点，O为坐标原点，且则=
。
15、已知圆M：，直线，下面四个命题：
①对任意实数与，直线和圆M相切；
②对任意实数与，直线和圆M有公共点；
③对任意实数，必存在实数，使得直线和圆M相切；
④对任意实数，必存在实数，使得直线和圆M相切。
其中正确命题的代号是 。（写出所有正确命题的代号）
三、解答题
16、若直线与两条坐标轴所围成的三角形的面积不大于1，求实数的取值范围。
17、如图，直角三角形ABC的顶点A的坐标为（-2，0），直角顶点B的坐标为（0，），顶点C在轴上。
（1）求BC边所在直线的方程；
（2）圆M是的外接圆，求圆M的方程。
18、数列是等差数列，其前项和为，已知.
（1）求数列的通项公式；
（2）令，求数列的前和.
19、已知圆内有一点，过点P作直线交圆C于A、B两点.
（1）当经过圆心C时，求直线的方程；
（2）当弦AB被点P平分时，写出直线的方程；
（3）当直线的倾斜角为时，求弦AB的长.
20、已知方程.
（1）若此方程表示圆，求m的取值范围；
（2）若（1）中的圆与直线相交于M、N两点，且（O为坐标原点），求m的值；
（3）在（2）的条件下，求以MN为直径的圆的方程.
21、在中，已知角A为锐角，且
（1）求（A）的最大值；
（2）若A+B求ABC的三个内角与AC边的长.

一、选择题（本题包括12小题，每小题4分，共48分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有多选、错选的得0分）。
1. 下列物理量中哪些与检验电荷无关？（ ）
A.电场强度E B.电势U C.电势能ε D.电场力F
2．横截面的直径为d、长为l的导线，两端电压为U，当这三个量中一个改变时，对自由电子定向运动的平均速率的影响是（ ）
A．电压U加倍，自由电子定向运动的平均速率不变
B．导线长度l加倍，自由电子定向运动的平均速率加倍
C．导线横截面的直径加倍，自由电子定向运动的平均速率不变
D．以上说法均不正确
如图所示伏安特性曲线，图线1表示的导体电阻为R1，图线2表示的导体的电阻为R2，
则下
列说法正确的是( )
A R1：R2 =1：3
B R1：R2 =3：1
C 将R1与R2串联后接于电源上，则电流比I1：I2=1：3
D 将R1与R2并联后接于电源上，则电流比I1：I2=1：3
4. 如图金属壳放在光滑的绝缘水平垫上，不能起到屏蔽外电场或
内电场作用的是 (　　)
5．如图所示，实线表示未标明方向的由点电荷产生电场的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点，若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图能作出判断的是（ ）
A．带电粒子所带电荷的电性B．带电粒子在a、b两点的受力方向C．带电粒子在a、b两点的速度大小D．带电粒子在a、b两点的电势能何处较大6．一个质量为m的带电小球，在存在匀强电场的空间以某一水平初速抛出，小球运动时的加速度大小为g/3，加速度方向竖直向下。则小球在竖直方向上下降H高度过程中（ ）
A．小球的机械能减少了mgH/3 B．小球的动能增加了mgH/3
C．小球的电势能减少了2mgH/3 D．小球的重力势能减少了mgH
7. 一价氢离子和二价氦离子的混合物，从静止开始经过同一电场加速后，进入同一偏转电场，则它们离开偏转电场的偏转角（ ）
A.相同 B. 不相同 C. 可同可不同 D. 无法确定
8.如图所示，L1 、L2是两个规格不同的灯泡，当他们如图所示连接时，恰好都能正常发光。设电路两端的电压保持不变，则在将滑动变阻器的滑动触头P向右移动的过程中，L1和L2两等的亮度变化的情况是（ ）
A．L1亮度不变，L2变暗
B．L1变暗，L2变亮
C．L1变亮，L2变暗
D．L1变暗，L2亮度不变
9. 一平行板电容器，在与它相连接的电路如图所示，接通开关S，电源即给电容器充电，则（ ）
A、保持S接通，减小两极板间的距离，则两极板见的电场的电场
强度减小
B、保持S接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电量增大
C、断开S，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减小
D、断开S，在两极板间插入一块介质，则两极板间的电势差增大
10.如图所示，A、B、C、D是匀强电场中的一个正方形的四个顶点，已
知A、B、C三点电势分别是20V、4V、—4V，则D点电势是（ ）
4V B. 8V C. 12V D. 16V
11．经过精确校准的电压表V1和V2，分别用来测定如图所示电路中R两端a、b间的电压，读数依次为12.7V和12.3V，则(　　)
A．a、b间的实际电压应大于12.7V
B、a、b间的实际电压应小于12.3V
C、电压表V1的内阻大于V2的内阻
D、电压表V1的内阻小于V2的内阻
12．空调、电冰箱等家用电器中有一个很重要的温控元件，它就是热敏电阻，对应一个热敏电阻值一定有一个和它电阻所处的环境对应的温度。如下图甲所示，电源的电动势E=12.0 V，内电阻r=1 kΩ，G为灵敏电流计，内阻Rg保持不变；R为热敏电阻，其电阻值与温度的变化关系如下图乙所示，闭合开关S，当R的温度等于20 ℃时，电流表示数I1=2 mA；当电流表的示数I2=3.0mA时，热敏电阻的温度是（ ）
A.60 ℃ B.80 ℃ C.100 ℃ D.120 ℃
二、实验题（本题包括3小题，共16分）。
13.（4分）小灯泡的伏安特性曲线如右图所示(只画出了
AB段)，由图可知，当灯泡电压由3 V变为6 V时，
其灯丝电阻改变了___ _ Ω。
14. （4分）如图所示为伏安法测电阻的一种常用电路，
以下分析正确的是（ ）
此接法的测量值大于真实值
此接法的测量值小于真实值
此接法要求待测电阻小于电流表内阻
开始实验时滑动变阻器滑动头P应处在最右端
15. （8分）（1）将量程为100μA内阻为500Ω的灵敏电流表改装为量程为1mA的毫安表．需要给它_____联一只R=_____Ω的电阻．
(2) 将满偏电流Ig＝300 μA、内阻为100Ω的电流表改装成量程为3 V的电压表，需要给它_____联一只R=_____Ω的电阻．
三、计算题（本题共4个小题共36分，解答时写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
16．(8分)如图所示，绝缘的水平面上静止着两个质量均为m，电荷量均为＋Q的物体A和B(A，B均可视为质点)，它们间的距离为r，A，B与平面间的动摩擦因数均为μ.
(1)A受到的摩擦力为多大？
(2)如果将A的电荷量增至＋4Q，两物体开始运动，当它们的加速度第一次为零时，A，B各运动了多远的距离？
17．（9分）如图所示，M为一线圈电阻r=0.4Ω的电动机，R=24Ω，电源电动势E=40V.当S断开时，电流表的示数，I1=1.6A，当开关S闭合时，电流表的示数为I2=4.0A求:
（1）电源内阻;
（2）开关S闭合时电动机发热消耗的功率和转化为机械能的功率.
18．（9分）如图所示，用长为l的绝缘细线拴一个质量为m、带电量为+q的小球（可视为质点）后悬挂于O点，整个装置处于水平向右的匀强电场E中。将小球拉至使悬线呈水平的位置A后，由静止开始将小球释放，小球从A点开始向下摆动，当悬线转过60°角到达位置B时，速度恰好为零。求：
（1）B、A两点的电势差UBA
（2）电场强度E


19. （10分）如图所示的电路中，两平行金属板A、B水平放置，电源的电动势E=10V，内阻r=1Ω，电阻R=4Ω，滑动变阻器的最大阻值=30Ω，
（1）当滑动变阻器接入电路中的阻值为多大时？其消耗的功率最大，最大值是多少？
（2）保持上问中接入电路中阻值不变，待电路稳定后将一带电量q=0.8C的粒子沿两板中央水平射入，恰好沿某板边缘飞出，粒子通过平行金属板时间为t，问在后时间内，电场力对粒子做了多少功？（不计粒子重力和空气阻力）

一、选择题（4分×12=48分）
1．使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开。下列各图表示验电器上感应电荷的
分布情况，其中正确的是

2．在如图所示的点电荷的电场中，一试探电荷从A点分别移动到B、C、D、E各点，B、C、D、E在以Q为圆心的圆周上，则电 场力做功
A．从A到B做功最大 B．从A到C做功最大
C．从A到E做功最大 D．做功一样大
3．在研究微型电动机的性能时，应用如图所示的实验电路。当调节滑
动变阻器R并控制电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为
1. 0 A和2.0 V。重新调节R并使电动机恢复正常运转，此时电流表
和电压表的示数分别为2.0 A和24.0 V。则这台电动机正常运转时输出
的机械功率为
A．32 W B．40 W
C．47 W D．48 W
4．逻辑电路的信号有两种状态：一是高电位状态，用“1”表示；另一种是
低电位状态，用“0”表示。关于这里的“1”和“0”下列说法正确的是
A．“1”表示电压为1 V，“0”表示电压为0 V
B．“1”表示电压为大于或等于1 V，“0”表示电压一定为0 V
C．“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值，不表示具体的数值
D．“1”表示该点与电源的正极相连，“0”表示该点与电源的负极相连
5．如图所示的电路中，电源的电动势E和内电阻r恒定不变，电灯L恰能正常发
光，如果变阻器的滑片P向b端滑动，则
A．电灯L变暗，电流表的示数变小 B．电灯L变暗，电流表的示数增大
C．电灯L变亮，电流表的示数增大 D．电灯L变亮，电流表的示数变小
6．回旋加速器是用来加速带电粒子的装置，如图7所示.它的核心部分是两个D形金
属盒，两盒相距很近，分别和高频交流电源相连接，两盒间的窄缝中形成匀强电场，
使带电粒子每次通过窄缝都得到加速。两盒放在匀强磁场中，磁场方向垂直于盒底
面，带电粒子在磁场中做圆周运动，通过两盒间的窄缝时反复被加速，直到达到最
大圆周半径时通过特殊装置被引出。如果用同一回旋加速器分别加速氚核（）
和α粒子（）比较它们所加的高频交流电源的周期和获得的最大动能的大小，
有
A. 加速氚核的交流电源的周期较大，氚核获得的最大动能也较大
B. 加速氚核的交流电源的周期较大，氚核获得的最大动能较小
C. 加速氚核的交流电源的周期较小，氚核获得的最大动能也较小
D. 加速氚核的交流电源的周期较小，氚核获得的最大动能较大
7．如图所示，A、B为两个等量同种点电荷， a、O、b在点电荷A、B的连线上，
c、O、d在连线的中垂线上，Oa＝Ob＝Oc＝Od，则
A．a、b两点的场强大小相同，电势也相等
B．c、d两点的场强大小不相同，电势相等
C．O点是A、B连线上电势最低的点，它也是线段AB上场强为零的点
D．O点是中垂线cd上电势最高的点，也是中垂线上场强最大的点
8．两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，与
它相连接的电路如图所示。接通开关S，电源即给电容器充电
A．保持S接通，减小两极板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小
B．保持S接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电荷量增大
C．断开S，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减小
D．断开S，在两极板间插一块介质，则两极间的电势差增大
9、某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点，电场线、粒子在A点的初速度及运动轨迹如图所示，可以判定：（ ）
A．粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度
B．粒子在A点的动能小于它在B点的动能
C．粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能
D．A点的电势低于B点的电势
10、如图所示，直线A为电源的路端电压与总电流关系的伏安图线，直
线B为电阻R两端电压与通过该电阻电流关系的伏安图线，用该电
源和该电阻组成闭合电路时，电源的输出功率和效率分别是（ ）
A．2瓦，66．7％ B．2瓦， 33．3％
C．4瓦，33．3％ D．4瓦，66．7％
11、在图所示电路中，电容器C的上极板带正电，为了使该极板带正电
且电量增大，下列办法中可行的是（ ）
A、增大R1，其它电阻不变
B、增大R2，其它电阻不变
C、增大R3，其它电阻不变
D、增大R4，其它电阻不变
12、如图所示，在竖直向上的匀强磁场中，水平放置着一根长直流导
线，电流方向指向读者，ａ、ｂ、ｃ、ｄ是以直导线为圆心的同一
圆周上的四点，在这四点中：（ ）
A、ａ、ｂ两点磁感应强度相同
B、ａ点磁感应强度最大
C、ｃ、ｄ两点磁感应强度大小相等
D、 b点磁感应强度最大
二、实验题（6分+6分=12分）
13．（1）如图中，游标卡尺的读数是__________mm；螺旋测微器的读数是__________mm。
（2）如图所示为一简单欧姆表原理示意图，其中电流表G的满偏电流Ig=300μA，内阻Rg=100Ω，可变电阻R的最大阻值为10kΩ，电池的电动势E=1.5V，内阻r=0.5Ω，图中与接线柱A相连的表笔颜色应是_____色。按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时，指针指在刻度盘的正中央，则Rx=______ kΩ。
14、为了较准确地测定一只量程为3V，内阻约3kΩ的电压表的内阻值，在手头没有电流表可用的情况下，某同学设计了如下图所示的实验电路。其中R1是最大阻值为9999Ω的电阻箱，R2是最大阻值为20Ω的滑动变阻器。电源是电动势为6V的蓄电池。
①试用笔画线代替导线，将实验器材连接成实验电路。（有两根线已经接好，不得改动）
②在接通电路前，应将滑动变阻器的滑动触头置于_______端(填A或B)，将电阻箱阻值调到_______（填最大或最小）。
③根据实验电路，按合理的顺序写出本实验的主要步骤，包括须记录的数据，并用这些数据写出测量结果的表达式。

。
三、计算题（6分+8分+12分+14分=40分）
15．如图所示，质量是m=10g的铜导线ab水平放在光滑的宽度为0.5m的金属滑轨上，滑轨平面与水平面倾角为30°，ab静止时通过电流为10A，要使ab静止，磁感强度至少等于多大？方向如何？（取g=10m/s2）
16、三只灯泡L1、L2和L3的额定电压分别为1.5 V、1.5 V和2.5 V，它们的额定电流都为0.3 A.若将它们连接成图1、图2所示电路，且灯泡都正常发光，
试求图1电路的总电流和电阻R2消耗的电功率;
分别计算两电路电源提供的电功率，并说明哪个电路更节能。
17、一条长为l的细线上端固定在O点，下端系一个质量为m的带 电小球，将它置于一个很大的匀强电场中，电场强度为E，方向水平向右，已知小球在B点时平衡，细线与竖直线的夹角为α，求：
（1）当悬线与竖直方向的夹角为多大时，才能使小球由静止释放后，细线到竖直位置时，小球的速度恰好为零。
（2）当细线与竖直方向成α角时，至少要给小球一个多大的冲量，才能使小球做圆周运动？
18．如图所示，在平面直角坐标系xOy内，第Ⅰ象限存在沿y轴负方向的匀强电场，第Ⅳ象限以ON为直径的半圆形区域内，存在垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度为B。一质量为m、电荷量为q的带正电的粒子，从y轴上y＝h处的M点，以速度v0垂直于y轴射入电场，经x轴上x＝2h处的P点进入磁场，最后以垂直于y轴的方向射出磁场。不计粒子重力。求
（1）在原图上画出粒子在电场和磁场中运动轨迹示意图
（2）电场强度大小E ；
（3）粒子在磁场中运动的轨道半径r；
（4）粒子从进入电场到离开磁场经历的总时间t。

(必修二第一章~第二章)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷(选择题　共45分)
选择题(共25小题，每题只有一项符合题意，每小题2分，共50分)
1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　）
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造，但不需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
2.孟德尔通过植物杂交实验，探索遗传规律，他采用了严格的科学方法，下列哪项是正确的（　　）
A.“一对相对性状的杂交实验和结果”——分析问题，提出假说
B.“测交实验和结果”——分析问题，寻找规律
C.“分离定律的本质”——发现问题，提出假说
D.“对分离现象的解释”——分析问题，提出假说
3.人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的（非亲生孩子）。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。据此推断不正确的是（　　）
A.控制孩子甲眼睛颜色的基因是纯合的
B.控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的
C.孩子甲或孩子丙是收养的
D.该夫妇生一个蓝眼男孩的几率为1/8
4.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3。问F3中灰身与黑身果蝇的比例是（　　）
A.3∶1 B.5∶1 C.8∶1 D.9∶1
5. 基因型为Aa的植物产生的雌雄配子的数量是（　　）
A.雌、雄配子数目相等 B.雌配子∶雄配子＝3∶1
C.雄配子∶雌配子＝1∶1 D.雄配子数量比雌配子多
6．孟德尔做了如下图所示的杂交实验，以下描述正确的是（　　）
A.所结豆荚细胞的基因型由植株A与植株B决定
B.所结豆荚细胞的基因型与植株A相同，属于细胞质遗传
C.豆荚中的每一粒种子的种皮是亲代的，胚是F1的
D.豆荚中的种子萌发后的植株表现型都与植株A相同
7.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是（　　）
A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B.豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性
C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1
D.玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性
8．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是(　　)
①F1产生配子类型的比例　②F2表现型的比例　③F1测交后代基因型的比例　④F1表现型的比例　⑤F2基因型的比例
A．②④ B．①③ C．④⑤ D．②⑤
9．基因型为aabbcc的桃子重120克，每产生一个显性等位基因就使桃子增重15克，故AABBCC桃子重210克。甲桃树自交，F1中每桃重150克。乙桃树自交，F1中每桃重120克～180克。甲乙两树杂交，F1每桃重135克～165克。甲、乙两桃树的基因型可能是(　　)
A．甲AAbbcc，乙aaBBCC B．甲AaBbcc，乙aabbCC
C．甲aaBBcc，乙AaBbCC D．甲AAbbcc，乙aaBbCc
10．拉布拉多犬的毛色受两对等位基因控制，一对等位基因控制毛色，其中黑色(B)对棕色(b)为显性；另一对等位基因控制颜色的表达，颜色表达(E)对不表达(e)为显性。无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色)，颜色不表达导致拉布拉多犬的毛色为黄色。一位育种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配，子代小狗中有黑色和黄色两种。根据以上结果可以判断亲本最可能的基因型是(　　)
A．bbEe×Bbee B．bbEE×Bbee C．bbee×Bbee D．bbEe×BBee
11．报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达，现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法不正确的是(　　)
A．黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
B．F1的表现型是白色
C．F2中的白色个体的基因型的种类数是7
D．F2中黄色∶白色的比例是3∶5
12．美与丑、聪明与愚蠢分别为两对相对性状。一个美女对箫伯纳说：如果我们结婚，生的孩子一定会像你一样聪明，像我一样漂亮。箫伯纳却说：如果生的孩子像你一样愚蠢，像我一样丑，那该怎么办呢？下列关于问题的叙述中，不正确的是(　　)
A．美女和箫伯纳都运用了自由组合定律
B．美女和箫伯纳都只看到了自由组合的一个方面
C．除了上述的情况外，他们还可能生出“美＋愚蠢”和“丑＋聪明”的后代
D．控制美与丑、聪明与愚蠢的基因位于一对同源染色体上
13．在常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性。用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbcc∶AaBbCc∶aaBbcc∶AabbCc＝1∶1∶1∶1，则下列正确表示F1基因型的是(　　)
14．豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性，两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为(　　)
A．2∶2∶1∶1 B．1∶1∶1∶1 C．9∶3∶3∶1 D．3∶1∶3∶1
15．下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是(　　)
A．二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
B．二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半
C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同
D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
16．对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是(　　)
A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
17．如图为两种高等动物体内与细胞分裂有关的一组图像，下列选项中正确的是(　　)
A．基因重组可发生在曲线图的d过程和图③中
B．细胞②可能对应曲线图中的c时期
C．细胞①可能对应曲线图中的a时期 D．细胞④可能对应曲线图中的e过程
18．在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是(　　)
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律　②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上
A．①假说—演绎法　②假说—演绎法　③类比推理法
B．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法
C．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法
D．①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法
19．下列有关性别决定的叙述，正确的是(　　)
A．含X的配子数∶含Y的配子数＝1∶1
B．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小
C．含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等
D．各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体。
20．已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对d完全显性)。下图中Ⅱ2为色觉正常的耳聋患者，Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4(不携带d基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩，这个男孩患耳聋、色盲、既耳聋又色盲的可能性分别是(　　)
A．0、、0 B．0、、
C．0、、0 D.、、
21．雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和狭叶两种类型，宽叶(B)对狭叶(b)呈显性，等位基因位于X染色体上，其中狭叶基因(b)会使花粉致死。如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交，其子代的性别及表现型是(　　)
A．子代全是雄株，其中1/2为宽叶，1/2为狭叶
B．子代全是雌株，其中1/2为宽叶，1/2为狭叶
C．子代雌雄各半，全为宽叶
D．子代中宽叶雌株∶宽叶雄株∶狭叶雌株∶狭叶雄株＝1∶1∶1∶1
22． 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是(　　)
A．染色体是基因的主要载体 B．基因在染色体上呈线性排列
C．一条染色体上有一个基因
D．体细胞(细胞核)中基因成对存在，染色体也成对存在
23．下列是人类有关遗传病的四个系谱图，与甲、乙、丙、丁四个系谱图相关的说法正确的是(　　)

A．乙系谱中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者
B．丁系谱中的夫妻再生一个正常男孩的几率是1/8
C．甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿症遗传病的系谱图
D．甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲症的系谱图
24． 下列关于遗传方式及特点的描述中，不正确的是(　　)
选项
遗传方式
遗传特点
A
伴X染色体隐性遗传病
患者男性多于女性，常表现交叉遗传
B
伴X染色体显性遗传病
患者女性多于男性，代代相传
C
伴Y染色体遗传病
男女发病率相当，有明显的显隐性
D
常染色体遗传病
男女发病率相当，有明显的显隐性
25．一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是(　　)
A．野生型(雌)×突变型(雄) B．野生型(雄)×突变型(雌)
C．野生型(雌)×野生型(雄) D．突变型(雌)×突变型(雄)
第Ⅱ卷(非选择题　共50分)
二、非选择题(本题4个小题，共50分)
26. （每空2分，共12分） 某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况，对班级的统计进行汇总和整理，见下表：
　 亲代类型
第一组
第二组
第三组
双亲全为双眼皮
双亲只有一位双眼皮
双亲全为单眼皮
双眼皮
120
120
0
单眼皮
74
112
子代全部是单眼皮
请分析表中情况，回答下列问题：
（1）根据表中第　　　　组婚配调查，可判断眼睑形状中属于隐性性状的是　　　　。
（2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上
述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型：
第一组： _______________________________________________________。
第二组： _______________________________________________________。
第三组： _____________________________________________________________。
（3）某同学（5号个体）所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测3号与4号生一个双眼皮
男孩的几率为　　　　。
27．（12分）家兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制，其中，基因A决定黑色素的形成，基因B决定黑色素在毛皮内的分布，没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分布。这两对基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者选用野生纯合的家兔进行了如下的杂交实验，分析以下杂交实验图解，回答下列问题：
(1)表现型为灰色的家兔中，基因型最多有________种；表现型为黑色的家兔中，纯合子基因型为________。
(2)在F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占________；与亲本基因型不同的个体中，杂合子占________。
(3)育种时，常选用某些野生纯合的黑毛家兔与野生纯合的白毛家兔进行杂交，在其后代中，有时可得到灰毛兔，有时得不到灰毛兔，请试用遗传图解说明原因。(答题要求：写出亲本和杂交后代的基因型和表现型，并写出简要说明)（4分）
28.（每空1分，共8分）图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答：
?
（1）细胞图像D→F属于______分裂； D→A属于________分裂。
(2)图中C细胞和A细胞分别叫做________、________。
(3)写出图中一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型__________________。
(4)图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离和a与a的分开分别发生在坐标G中的_______、________阶段(用数字表示)。
(5)图A、B、C、E中含有同源染色体的是___________________________。
29．（每空2分，共18分）果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身(B)和黑身(b)，长翅(V)和残翅(v)，红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。Bb、Vv基因位于常染色体上，Rr基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现：
P
灰身♀×黑身♂
红眼♀×白眼♂
F1
灰身
红眼
F2
灰身∶黑身＝3∶1
红眼∶白眼＝3∶1
(1)近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划而被进行基因测序的一种动物。科学家常选择果蝇作为遗传实验材料的原因可能是____________________________。(举出两点即可)
(2)以上表格中的两对相对性状中，如果进行正交与反交，产生的F1、F2，结果不一致的是________。一般情况下，用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交，如果结果一致，可说明控制该相对性状的基因是________。
(3)实验一：现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇，请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律。
第一步：取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交，得F1；
第二步：____________。
第三步：统计后代表现型的比例
结果预测：如果_________________________________________________________
则符合基因的自由组合定律。反之，则不符合基因的自由组合定律。
(4)实验二：已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼R、白眼r)，且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，选择的亲本表现型应为________。
实验预期及相应结论为：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________；
③________________________________________________________________________。

高二生物试卷
(必修二第一章~第二章)
9．解析：根据题干信息“甲桃树自交，F1中每桃重150克“，知甲为纯合子，并且含有2个显性基因，可以排除B项。”乙桃树自交，F1中每桃重120克～180克“，由于F1中120克表示aabbcc，则乙中每对基因中至少含有1个隐性基因，所以排除A项和C项。答案：D
14．解析：由F1代圆粒∶皱粒＝3∶1，知亲代相应基因型为Rr×Rr；由F1代黄色∶绿色＝1∶1，知亲代相应基因型为Yy×yy；故亲代基因型为YyRr×yyRr。F1代中黄色圆粒豌豆的基因型为1/3YyRR、2/3YyRr，F1代中绿色皱粒豌豆基因型为yyrr。按如下计算：1/3YyRR×yyrr 1/6YyRr、1/6yyRr；2/3YyRr×yyrr1/6YyRr、1/6Yyrr、1/6yyRr、1/6yyrr。综合考虑两项结果，得YyRr∶yyRr∶Yyrr∶yyrr＝2∶2∶1∶1。答案：A
15．解析：A项中，精子和卵细胞都是经减数分裂产生的，减Ⅰ有同源染色体联会、四分体形成、同源染色体分离，非同源染色体自由组合。B项中，精子和卵细胞的细胞核中的遗传物质均是正常体细胞的一半，而卵细胞在形成过程中细胞质不均等分裂，细胞质中的遗传物质多于正常体细胞细胞质中遗传物质的一半，精子则几乎不含细胞质。C项中，精子与卵细胞形成中除精子需变形形成外还有细胞质的分裂分配情况不同、分裂结果不同等。D项中，1个精原细胞产生4个精子，只需25个精原细胞就能产生100个精子。答案：A
22．解析：基因和染色体存在明显的平行关系，基因是有遗传效应的DNA片段，细胞中的DNA主要位于染色体上，此外在细胞质中的线粒体、叶绿体中也有少量的DNA，所以染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，这也说明一条染色体上有多个基因，基因和染色体的平行关系还表现在体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在。答案：C
23解析：乙系谱肯定只能是隐性遗传病，但不能确定是在常染色体还是X染色体上，若在X染色体上则父亲不是该致病基因的携带者。丁系谱所示为常染色体显性遗传病，双亲基因型为Aa，生正常孩子(aa)的几率是1/4，则生一个正常男孩的几率是1/8。苯丙酮尿症遗传病为常染色体隐性遗传病，而丁系谱所示为常染色体显性遗传。乙系谱有可能是红绿色盲症的系谱图。答案：B
24．解析：伴Y染色体遗传病是由Y染色体上的基因控制的，女性因无Y染色体而不可能发病，所以也就无显隐性关系。答案：C
25．解析：按题意，因雌鼠中基因都成对存在，一个基因突变性状就发生改变，故发生的是显性突变a→A。假设基因在X染色体上，分别考虑A、B、C、D项后代雌雄个体的表现型，以A项为例，XaXa×XAY→A。 (雌性都是突变型)、XaY(雄性都是野生型)；如果后代的表现型雌雄个体无差异，则突变基因位于常染色体上，故根据后代的表现型可作出判断 答案：A
26．解析：（1）三组亲本中，第三组亲子代表现一致，第二组亲子代均有两种表现型，这两组均无法用于判断。第一组双亲表现一致，而子代出现性状分离，说明双眼皮为显性性状，单眼皮为隐性性状。
（2）在各婚配组合中，显性个体的基因型可能为AA或Aa，隐性个体的基因型一定是aa。第一组表现相同的双亲的婚配组合可能是AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa，因此后代并未出现3∶1的分离比。同理可推知第二组婚配组合有AA×aa、Aa×aa，第三组为aa×aa。
（3）由系谱图可见，双亲1号和2号均为双眼皮，而女儿5号为单眼皮，则1号、2号基因型为Aa,5号基因型为aa,4号基因型为AA或Aa。4号与3号生一个单眼皮孩子几率为：×＝，生一个双眼皮男孩几率为：（1－）×＝。
答案：（1）一　单眼皮
（2）第一组：AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa　第二组：AA×aa、Aa×aa　第三组：aa×aa　
（3）
说明：如果黑色基因型为AAbb的家兔与白色基因型为aabb的家兔进行杂交，后代中不会出现灰色兔。
说明：如果黑色基因型为AAbb的家兔，与白色基因型为aaBB的家兔进行杂交，后代中可以出现灰色兔。
28．解析：从图中可以看出，D→F属于有丝分裂，D→F属于有丝分裂，D→A属于减数分裂；C细胞和A细胞分别称之为初级精母细胞和次级精母细胞；A与a的分离发生在减数第一次分裂的后期，也就是G图中的1阶段，a与a的分开发生在减数第二次分裂的后期，也就是G图中的3阶段。A、B、C、E中只有C、E含有同源染色体。
答案：(1)有丝　减数　(2)初级精母细胞　次级精母细胞
(3)Ab、aB　(4)1　3　(5)C、E

(必修一第一章~第二章)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间90分钟，满分100分。
第Ⅰ卷(选择题　共45分)
选择题(共25小题，每题只有一项符合题意，每小题2分，共50分)
1． 在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是(　　)
A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成
B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命
C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用
D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说
2．细胞的统一性体现在(　　)
①细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、DNA分子等　②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA，原核细胞拟核中含有DNA　③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．① B．② C．①② D．①②③
3．2009年由A型流感病毒中的H5N1亚型引起的禽流感是一种高致病性禽类传染病，其发病率和死亡率都很高。下列关于禽流感病毒的说法正确的是(　　)
A．虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因此它不是生物
B．能引发传染病，必须寄生在活细胞内
C．在人工配制的富含有机物的培养基上就可以培养 D．通过细胞分裂进行繁衍后代
4．用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是
A．用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5 cm左右
B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母
C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动
D．视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪
5．下列哪项不属于生命系统 (　　)
A．池塘中的一只青蛙B．青蛙的表皮细胞 C．表皮细胞中的水和蛋白质分子
D．池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物
6．某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是(　　)
A．真核生物 B．异养生物 C．无核膜的生物 D．有线粒体的生物
7．如果把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。这说明(　　)
A．细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
B．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的特点是一致的
C．单细胞生物和病毒对环境的适应性很差
D．细胞和病毒都有严整的结构
8．有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是 (　　)
A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢
B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似
C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子
D．病毒是目前发现的最简单的生物
9．若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f)，则这些概念的从属关系正确的是 (　　)
10．下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是 (　　)
A．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关
B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体
C．绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有
D．绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关
11．下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述，正确的是(　　)
A．都含有DNA B．都具有增殖能力
C．都属于原核生物 D．都含有核糖体
12．下图是由4个圆所构成的元素概念的关系图，其中4为最大圆，3、2、1依次减小。试判断符合这种关系的是(　　)
A．1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素
B．1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素
C．1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素
D．1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素
13．人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其根本原因是 (　　)
A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到
B．在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同
C．组成生物体细胞的基本元素是碳
D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同
14．下列有关显微镜操作的叙述，错误的是(　　)
A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本
C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本
D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央
15．下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是(　　)
A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症
B．每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的
C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类
D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的
16．如图所示细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是(　　)
A．水、蛋白质、糖类、脂质
B．蛋白质、糖类、脂质、水
C．水、蛋白质、脂质、糖类
D. 蛋白质、水、脂质、糖类
17．下列关于三大有机物的鉴定实验，正确的是(　　)
A．通过高倍显微镜可以看到花生切片中被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色的油脂颗粒
B．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，A液与B液要先混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用
C．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可以用作鉴定还原糖的材料
D．将糖尿病患者的尿液与本尼迪特试剂混合，静置一段时间后就会出现红黄色沉淀
18．有一条多肽链，分子式为CxHyOpnqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为 (　　)
A．q＋1 B．p－1 C．q－2 D．p＋1
19．某三十九肽中共有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，下列有关该过程的叙述中错误的是、
(　　)
A．肽键数目减少8个
B．C原子减少12个
C．氨基和羧基分别增加3个
D．O原子数目减少1个
20．图1为某蛋白质结构示意图，图2为由该蛋白质切下的某一片段，试判断下列有关叙述中不正确的是 (　　)

A．图1所示蛋白质含有两条多肽链
B．图2中氨基酸种类的不同决定于②、④、⑥
C．合成图2所示片段的化学反应是脱水缩合
D．该蛋白质在形成过程中，相对分子质量减少了3 240
21．20种氨基酸的平均相对分子质量为128，假若有一个多肽化合物，由10个氨基酸构成一个肽链，那么该多肽的相对分子质量和至少含有的氨基数目分别是 (　　)
A．1 280,11 B．1 262,1 C．1 118,1 D．1 100,9
22．某种酶是由419个氨基酸形成的蛋白质。科学家利用生物技术做出5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性如图所示，分析该酶最可能具有活性的部分是 (　　)
A．第1号氨基酸到第43号氨基酸 B．第44号氨基酸到第85号氨基酸
C．第196号氨基酸到第419号氨基酸 D．第197号氨基酸到第302号氨基酸
23．在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是 (　　)
A．甲、丁 B．甲、乙、丁 C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁
24．某蛋白质分子的相对分子质量为11 054,20种氨基酸的平均分子相对质量为128，在形成该蛋白质分子时脱去水的分子相对质量共1 746，则组成该蛋白质的肽链数是 (　　)
A．1条 B．2条 C．3条 D．4条
25．胰岛素是胰岛素原通过蛋白酶的水解作用而生成的，那么胰岛素原水解所需的水中的氢用于 (　　)
A．形成—COOH和—SH B．形成—COOH和连接碳的—H
C．形成—SH和—OH D．形成—NH2和—COOH
第Ⅱ卷(非选择题　共50分)
二、非选择题(本题5个小题，共50分)
26．（12分）生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞________个。
(3)在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判明，此时应(　　)
A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用凹面反光镜，缩小光圈
C．改用平面反光镜，放大光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈
(4)某同学在实验时，先用一块洁净纱布擦试镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹住。然后在双眼侧视下，将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中不正确的地方并改正。
____________________________________________________ ____________________。
(5)在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向________移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是________。
(6)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)。
科学家依据________________将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是________(填标号)。图中能进行光合作用的是________(填标号，2分)，A、B所示细胞都有的细胞器是________。
27．（10分）我国中科院上海生化所合成了一种有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式，请根据此化合物的结构分析回答：
(1)该化合物有________个氨基和________个羧基。
(2)该化合物是由________个氨基酸失去________分子水而形成的，这样的反应叫做________，该化合物叫________肽。
(3)该化合物由_____（2分）种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是_____________________。
(4)脑啡肽的合成是采用蛋白质工程技术，这是生物发展________水平上的又一突破。
28．(5分)胰岛素是一种蛋白质分子，它含有α、β两条链，α链含有21个氨基酸，β链含有30个氨基酸，两条肽链间通过两个二硫键(由两个—S—连接而成)连接，在α链上也形成一个二硫键，如下图为结晶牛胰岛素的平面结构示意图，据此回答：
(1)形成该胰岛素分子需要脱去 分子水，相对分子质量共减少了 。（2分）
(2)经检测，人和其他哺乳动物胰岛素的氨基酸组成比较如下：
猪：β链第30位氨基酸与人的不同；
马：β链第30位氨基酸和α链第9位氨基酸与人的不同；
羊：β链第8、9、10位氨基酸与人的不同；
鼠：α链有8个氨基酸，β链有10个氨基酸与人的不同。
①相近物种的胰岛素不同，反映在多肽链的氨基酸组成上主要是________________________________________________ 。
②所列哺乳动物和人的胰岛素都由51个氨基酸构成，且氨基酸组成大致相同，由此可以得出的结论是___________________________________________________________________________。
29．（12分）探究细菌细胞壁的化学成分。
原核细胞——细菌具有细胞壁，为探究其化学成分，某课题小组设计了如下实验：(已知糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成；蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质；且二者单独检验时互不干扰)
(1)将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。
(2)将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B。
(3)取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热，取B加双缩脲试剂，摇匀。
(4)观察并记录实验现象。
(5)现象及结果分析：
①现象：A____________，B____________；
结论：_______________________________________________。
②现象：A____________，B____________；
结论：___________________________________________________。
③现象：A____________，B____________；
结论：______________________________________________。
④现象：A____________，B____________；
结论：______________________________________________。
30．（11分）现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不了解其萌发与光是否有关。为探究光的有无对该种子萌发的影响，请你依据所给材料和用品设计出实验的方法步骤，预测可能的实验结果，并分别得出相应的结论。
(1)材料和用品：数量充足的铺有滤纸的培养皿，无菌水，表面消过毒的种子等。
(2)方法步骤：
①向培养皿中倒入________，将________分别放入A、B两组培养皿中；
②将A组置于________环境中，B组置于________环境中。在培养过程中，调节________等状况适a宜且相同。
(3)可能的实验结果及相应的结论：
①________________________________________________________；（2分）
②________________________________________________________；（2分）
③________________________________________________________。（2分）
高二生物试卷
(必修一第一章~第二章)
11．解析：HIV没有细胞结构，寄生在活细胞内进行增殖；幽门螺杆菌通过分裂增殖，人体肿瘤细胞能恶性增殖；HIV中不含DNA；幽门螺杆菌属于原核生物，人体肿瘤细胞是人体中病变的真核细胞；HIV不含核糖体。答案：B
12．解析：最基本元素为C，基本元素是C、H、O、N，主要元素是C、H、O、N、P，大量元素为C、H、O、N、P、K、S、Ca、Mg。因此，C选项符合要求。答案：C
13．【解析】　生物体总是不断地和外界环境进行着物质交换，有选择地从自然界获取各种物质来满足自身的需要，不管相同生物还是不同生物，组成它们的细胞的化学元素和化合物种类大体是相同的，因此不同生物间可进行物质转化；但是组成它们的各种元素的含量是不同的，由此分为大量元素和微量元素；组成生物体细胞的化学元素都来自无机自然界，因此组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到，据研究组成生物体细胞的基本元素是碳，即A、C两项本身正确，但不符合题干所问。【答案】　B
14．【解析】　逐项分析如下：【答案】　C
A
标本染色较深时透光性较差，视野相对变暗，观察时应选用凹面镜和大光圈增大进光量
B
物像位于视野右上方，则玻片标本位于左下方，要移向中央应向右上方移动玻片标本，因为显微镜下观察到的是倒像
C
转换高倍镜观察，只需转动转换器换上高倍物镜即可，若视野不清晰，可调细准焦螺旋调焦
D
在转换高倍镜之前，将要观察的物像先移到视野中央，以便在较小的视野中观察到物像
15．答案　C 解析　本题考查的是对“组成生物体化学元素的种类及作用”的记忆和理解。微量元素在生物体内含量很少，却是维持正常生命活动不可缺少的，若缺乏会出现微量元素缺乏症，如缺锌、缺碘都会出现相应的病症；每种元素在不同的生物体内的含量是不同的，如O元素在玉米和人的细胞中，占细胞干重的质量分数分别为44.43%和14.64%；生物体内的C元素是最基本的元素，但在细胞鲜重中，O的含量是最多的(65%)，C只占18%。
16．解析：细胞中的化合物含量由高到低的顺序依次是水、蛋白质、脂质和糖类。答案：D
17．答案　A 解析　双缩脲试剂鉴定蛋白质时，先加A液制造碱性环境，再加B液；西瓜汁本身红色会干扰实验结果；葡萄糖与本尼迪特试剂混合，需要水浴加热才会出现红黄色沉淀。
18．【答案】　B
19．解析：三十九肽中应有39个氨基酸，38个肽键，由去掉其中的丙氨酸得到的4条多肽链分析可知，丙氨酸在三十九肽中分别位于第8个、18个、27个、39个氨基酸位置，去掉丙氨酸形成多肽时，需吸水断开肽键形成游离端，经计算知，肽键数目减少了7个，C原子减少12个，氨基和羧基分别增加3个，而O原子数目减少1个。答案：A
核细胞，区分依据是有无以核膜为界限的细胞核；B图是蓝藻细胞的结构模式图，无叶绿体，但能进行光合作用，C图是叶肉细胞的结构模式图，有叶绿体能进行光合作用；
答案：(1)长度或宽度　 (2)2　 (3)D　 (4)①“用一块洁净的纱布擦试镜头”改为“用专门的擦镜纸擦试镜头”；②放入植物组织切片后没加盖盖玻片，应加盖盖玻片　 (5)左上方　“q”　
(6)有无以核膜为界限的细胞核 　B　 BC　 核糖体　
27．答案　(1)1 　1　(2)5　 4　 脱水缩合 　五
(3)4　 R基不同　 (4)　分子
28．【答案】　(1)　49 888
(2)①氨基酸的排列顺序不同
②它们具有共同的原始祖先
29．答案　(5)①出现砖红色沉淀　出现紫色　细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质　②出现砖红色沉淀　不出现紫色　细菌细胞壁中含有糖类而不含蛋白质　③不出现砖红色沉淀　出现紫色　细菌细胞壁中含蛋白质，不含糖类　④不出现砖红色　不出现紫色　细菌细胞壁中不含糖类和蛋白质

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
一、听力
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相关位置。所完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Who will give a speech tomorrow?
A. Mary. B. Sophia. C. The female speaker.
2. What does the man want to find?
A. Some tapes. B. An English book. C. Some toys.
3. What does the man advise the woman to do?
A. Leave soon. B. Park her car in front of the hotel. C. Park her car behind the building.
4. How much should the woman pay?
A. $90. B. $75. C. $15.
5. How long did Tom work as a cook?
A. For one year. B. For 2 months. C. For 6 months.
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What does the woman want to do?
A. Buy a present for her sister. B. Give the man some suggestions. C. Buy some toys for herself.
7. What does the woman decide to buy at last?
A. A toy bear. B.A toy dog. C. A toy girl.
听第7段材料，回答第8至10题。
8. How will the woman go back to her hometown? A. By train. B. By plane. C. By bus.
9. Why did the woman call the man? A. She wanted to ask the man for help. B. She wanted to visit the man.
C. She wanted to know where the airport is.
10.When does the conversation take place?
A. On January 23. B. On January 21. C. On January 19.
听第8段材料，回答第11至13题。
11.Why does the man look pale?
A. Because he has a fever. B. Because his son is ill. C. Because he didn’t sleep well.
12.How many experts have arrived for the meeting?
A. Three. B. Five. C. Seven.
13.What will the man do tonight?
A. Attend a meeting. B. Go to the laboratory. C. Have dinner with the scholars.
听第9段材料，回答第14至17题。
14.What does the woman want to do? A. Know the man’s name . B. Take a dance course. C. Let the man coach her.
15.On which day is the woman NOT free during 3 pm and 6 pm?
A. Tuesday. B. Friday. C. Sunday.
16.What does the woman think of the class size?
A. A class should include at least 12 people. B. A class of 12 people is too large.
C. A class of 12 people is suitable.
17.How much does the woman have to pay altogether?
A. $1,500. B. $1,800. C. $2,100.
听第10段材料，回答第18至20题。
18.How many books are published a year in the US?
A. About ten thousand. B. About a million. C. About ten million.
19.What was the main form of entertainment before the mass media was used?
A. Taking lessons. B. Talking to one another. C. Making clothes.
20.Which of the following is mentioned as a reason for writers writing books?
A. That they want to become famous.
B. That they want to earn a living.
C. That they want to be heard and understood.
第二部分：英语知识运用（共两节，满分35分）
第一节：单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)
从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。
21. ___________ Olympic Marathon is 26 miles and 385 yards, ____________ distance from Marathon to Athens.
A. The; the B. /; a C. An; a D. /; the
22．—Did you find your watch yesterday?
—No，I didn’t find ，but I've bought ．
A．one；one B．it；one C．it；it D．one；it
23．My father is very strict me my studies．
A．in；with B．with；in C．in；in D．with；with
24．The girl looked at the picture.
A. frightened, frightening??? B. frightening, frightened?
C. frightened, frightened?????????? D. frightening, frightening
25．He said he never heard this word in spoken English．
A．use B．to use C．using D．used
26．The young man was by the army because of his bad eyesight．
A．suspected B．mentioned C．rejected D．encouraged
27. _____the girl could rush out of the house, the roof fell upon her.
A. When 　　　B. While C. Before D. As
28. With my money ______, I went back home.
A. ran out of B. ran out C. running out of D. running out
29．Helen had to shout above the sound of the music．
A．making herself hear B．to make herself hear
C．making herself heard D．to make herself heard
30．You’d better behave yourself when staying at his home, for his mother is a(n) _____ woman who seldom smiles.
A. cautious B. positive C. enthusiastic D. severe
31．Could you drive me to the supermarket at noon if ?
A．it's convenient of you B．you are convenient
C．it’s convenient to you D．you will be convenient
32. The doctor suggested he ________ with a serious disease and that he _____ to hospital at once.
A. be infected, be sent B. was infected, be sent
C. should be infected, was sent C. be infected, was sent
33. Five players ________a basketball team.
A. make up B are consisted of C consists of D are made up of
34. He’s got himself into a dangerous situation he is likely to lose control over the plane．
A．where B．which C．while D．why
35. ---What if I can’t finish my task today?
---______.You still have another week left.
A. Take it easy. B. I’m sorry. C. Don’t mention it. D. It depends
第二节：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36～55各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。
Once I thought love meant flowers, gifts and sweet kisses. So, I really_ 36_whether there is love between my parents. Every day they are very busy 37 to earn money to pay the high schooling for me. They don' t act in the 38 ways that I read in books or I see on TV, and sending flowers to each other on Valentine’s Day is even 39 .
One day, my mother was sewing a quilt(被子). I asked her if there was 40 between them. She paused her work and raised her head with 41 . Then she bowed her head and 42 sewing the quilt. I was very 43 because I thought I had hurt her. But after a few minutes she said: “Look at this thread. Sometimes it 44 , but most of the time it disappears in the quilt. If life is a quilt, then love should be a thread. It can 45 be seen anywhere or anytime, but it' s really there, and makes the quilt 46 .” I listened carefully but I couldn’t understand her 47 _ the next spring.
My mother suddenly got sick seriously and had to stay in the hospital for a one-month treatment. Every morning and dusk after she 48 from the hospital, my father 49 my mother walk slowly on the country road. There were many beautiful flowers, green grass and trees, and the sun gently glistened(使..闪光) them 50 the leaves. All of these 51 the most beautiful picture in the world. 52 their eyes, I know they love each other deeply. From this experience, I 53 that love was just a 54 in the quilt of our life. Love is 55 , making life strong and warm.
36. A. believe B. hesitate C. ignore D. doubt
37. A. keeping B. willing C. trying D. learning
38. A. magic B. romantic C. formal D. special
39. A. impossible B. impolite C. uneasy D. unsuitable
40. A. difference B. similarity C. love D. fight
41. A. anger B. surprise C. smile D. calm
42. A. finished B. forget C. considered D. continued
43. A. excited B. shocked C. worried D. disappointed
44. A. appears B. works C. breaks D. exists
45. A. easily B. simply C. hardly D. usually
46. A. long-dated B. long-lasting C. long-suffering D. long-winded
47. A. after B. before C. since D. until
48. A. escaped B. returned C. remained D. heard
49. A. helped B. let C. supported D. led
50. A. from B. across C. through D. throughout
51. A. made with B. made up C. made into D. made of
52. A. Seeing B. Watching C. Checking D. Reading
53. A. realized B. admitted C. noticed D. expected
54. A. thread B. design C. color D. material
55. A everywhere B. anywhere C. inside D. outside
第三部分 阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
请认真阅读下列短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
A
Recently, I found an old photo of my grandfather and me, taken in our garden in Balsall Heath, Birmingham. It reminded me of many memories of Grandfather. Throughout the summer he would spend whole days out in the garden, looking after his crops in the morning and sitting in the shade of a big tree in the afternoon. He always kept his watch on outside and took it off in the evening.
Grandfather always had a project going and would be in a great panic until it was done. He would start the job straight away and not rest until it was finished, and wouldn’t let any helpers rest either. Nothing ever piled up(堆积) with him.
When he had visitors, after a few hours he would start looking at his watch and tell them exactly when their bus was due. He had many timetables in his mind. Clock-changing time in our house was a major event for Grandfather. He would warn us days ahead and then change them the day before, throwing the house into confusion.
Grandfather worked hard all his life. He came to England from India in 1954 and worked long hours in a steel factory. He loved to tell us of his successes at work there, such as becoming a foreman(领班), his pay rising to ￡2 a week, the respect he had from colleagues and so on. While he was working there, he shared a house with other men who had also left their families in India and come to work in England. He told us the beds were constantly slept in – the night-shift workers in the day and the day shifters at night.
It is now ten years since he died. It doesn’t feel like he has been gone this long—having these memories of him is like having a secret box of treasure. Grandfather still makes and will forever make me smile.
56. Where did the author’s grandfather use to spend summer days?
A. In a factory. B. On a farm. C. In the house. D. In the garden.
57. What can we learn from Paragraph 3?
A. The author’s grandfather wasn’t friendly to his visitors.
B. The author’s grandfather always had a strong sense of time.
C. The author’s grandfather liked looking at his watch frequently.
D. The author’s grandfather often threw the house out of order.
58. According to the text, when the author’s grandfather worked in Britain, he didn’t .
A. live with British men B. work long hours
C. get a pay raise D. gain the respect of colleagues
59. From the last paragraph we know that the author .
A. has lost his grandfather for 10 years B. has a secret box of treasure at home
C. feels pity for those who lost grandfathers D. can’t remember his grandfather well
60. The author writes the text mainly to .
A. describe his grandfather’s garden B. introduce his grandfather’s watch
C. share his memories of his grandfather D. praise the successes of his grandfather
B
For many blind people , computers are inaccessible(不可及的). It can cost $1,000 to buy “screen reader” software(软件), but two blind computer programmers from Australia have solved this problem.
Queensland University of Technology(QUT) graduate James Teh and business partner Michael Curran developed a free, open-source program, called NVDA, which provides a voice to read the words on a computer screen as the cursor(光标) moves over them. NVDA won the blind inventors an award in the grand final program of the ABC’s New Inventors, which aired on September 23. They took home the award for an invention that “might make a real difference to people’s lives or the environment.”
“A sighted person takes for granted that they can sit down at any computer and use it,” Mr Teh said. “We really are in the information age — everything is online these days. So access to computers for the blind is very important, which is why we wanted our software to be free . ”
Mr Teh, who majored in software engineering at QUT, said blind students typically didn’t have the money to buy “screen reader” technology, at the time in their life when they most needed it. Now NVDA could be downloaded on to anyone’s personal computer free of charge.
“It can also be copied to a USB stick, which can be used on any PC at school or university, with no installation(安装) required, ” he said.
Mr Teh and Mr Curran have drawn on their own experience as blind computer users to develop a product which has some unique features. For example, as the mouse moves up and down the screen, a sound becomes higher and lower to let you know where the cursor is located.
NVDA has been translated into 27 languages, thanks to volunteer translators. To date, there have been over 50, 000 downloads.
Mr Teh and Mr Curran have been working on the project since 2006. They worked on their product without any pay for two years. When Mozilla offered some funding in 2008, Mr The was able to quit his day job and work full-time developing NVDA.
61. NVDA won an award in the program of the ABC’s New Inventors because it .
A. causes no harm to the environment B. influences people’s lives
C. is intended for blind people D. is easy to use
62. Why did James Teh and Michael Curran want their software to be free?
A. They got funding from Mozilla. B. They belonged to a volunteer group.
C. They wanted to help the blind. D. They wanted people to give up “screen reader” software.
63. The underlined word “it” in Paragraph 4 refers to .
A. NVDA B. information C. the computer D. “screen reader” software
64. NVDA users recognize where the cursor is by .
A. the sense of smell B. the sense of hearing
C. the sense of touch D. using a USB stick
65. What do we know about Teh and Curran?
A. They are studying at QUT. B. They are good at translating.
C. They know how the blind feel. D. They began to develop NVDA in 2008.
C
At just six years old, Joey Kilpatrick is Australia’s unofficial hide-and-seek champion after he hid in a bedroom cupboard for eight hours while playing his favourite game, causing a massive rescue operation.
The determined little boy’s disappearing act led to a full-scale search, including nine police officers, five State Emergency Service volunteers, tracker dogs and almost all of the residents(居民) of the town of Goombungee.
His mother, Chris, says she called the police when Joey disappeared one afternoon after telling his older brother, Lachlan, 14, that he was off to play hide-and-seek.
“I called the two boys for dinner, ” Chris says. “After about 20 minutes I started to worry. I was shouting to Joey, ‘OK, we can’t find you, time to come out!’ ”
But there was no sign of her little boy. Within minutes of Chris calling the authorities, the police started one of the biggest ground searches in the town’s history.
“I was really scared. I rang my husband, Kris, who works out of town, and he immediately hit the road, calling me every 10 minutes, ” Chris recalls. “They searched the house from top to bottom; everyone was out looking for him. When a neighbour asked if I’d checked the water tank, that’s when reality hit. I was terrified.”
After hours of searching the town, confused police decided to search the house one more time.
“I just sat there waiting, ” Chris says. “Then a strange feeling came over me, and I wandered into the bedroom and put my hand on a pile of blankets in the cupboard. As I pulled them out, there he was --- asleep and completely unaware of what was going on! I’ve never hugged him so hard.
Senior constable(巡警), Chris Brameld, from Goombungee police, says he is glad that Joey’s game had a happy ending: “When we realized he was safe, we agreed that it doesn’t get much better than that!”
And young Joey promises that next time he won’t be so intent on finding the best hiding place. “I want to say sorry to the policemen and to Mummy for scaring them, ” he says. “ I promise next time I’ll hide where they can find me and I won’t fall asleep!”
66. Why did the boy hide in a bedroom cupboard?
A. He wanted to start a massive rescue operation.
B. He didn’t think he could be easily found there.
C. He is Australia’s unofficial hide-and-seek champion.
D. He thought it was good place to sleep.
67. What did the boy’s mother do the moment she couldn’t find her son?
A. She turned to her neighbours for help. B. She called the police and her husband.
C. She checked the water tank. D. She searched the town from top to bottom.
68. What can we learn from the passage?
A. The boy felt very cold when he was found. B. The boy knew clearly what was going on.
C. The mother was very grateful to find her boy. D. The mother usually hugged her boy very hard.
69. How did the boy feel after he found out what had happened?
A. Excited. B. Funny. C. Frightened. D. Regretful.
70. According to the passage, what was the best thing in the end about what happened?
A. The boy was found safe. B. The boy fell asleep.
C. The boy won the championship. D. The boy found the best hiding place.
D
It’s the basic nature of young children to touch the things in their environment that their parents find most unpleasant. Just try to keep your one-year olds from sticking the dog’s bone in their mouth!
Although health authorities suggest regular hand washing, it’s difficult not to worry about what your children are getting into and the effect it will have on their health. Infectious(传染的) diseases are a great cause for concern, but some would argue that our society has gone overboard when it comes to protecting our kids from bacteria(细菌).
An increasing body of research suggests that exposing little kids to bacteria may offer them greater protection from illnesses such as allergies(过敏) later on in life. It’s believed that when exposure to bacteria and viruses is limited early in life, children face a greater chance of having allergies and other autoimmune (自身免疫的) diseases during adulthood. In fact, kids with older brothers and sisters who grew up on a farm seem to show lower rates of allergies.
Just as a baby’s brain needs stimulation, input, and interaction to develop normally, the young immune(免疫的) system is strengthened by exposure to everyday bacteria so that it can learn, adapt, and regulate itself, notes Thom McDade, PhD, associate professor and director of the Laboratory for Human Biology Research at Northwestern University.
Exactly which bacteria seem to do the trick hasn’t yet been confirmed. But new research offers clues. In a recent study, McDade’s team found that children who were exposed to more dirt and had more cases of diarrhea (腹泻) before age 2 had lower rates of inflammation (炎症) that has been linked to many adulthood diseases such as heart disease in adulthood.
“We’re moving beyond this idea that the immune system is just involved(涉及) in allergies and autoimmune diseases to think about its role in inflammation and other diseases, ” McDade says. “Exposure to bacterium early in life may play an important role in preventing inflammation in adulthood.”
71. What can we learn from the passage?
A. Exposure to bacteria as a child can help protect him or her from some illnesses later in life.
B. Kids with older brothers and sisters have lower rates of allergies.
C. Exposure to bacterium will increase the chance of having allergies in adulthood.
D. Parents should protect their kids from exposure to bacteria.
72. The underlined word “it” in Paragraph 4 refers to __________ .
A. a baby’s brain B. the young immune system
C. exposure to everyday bacterium D. a baby’s body
73. If a kid is exposed to dirt before age 2, he may_________.
A. have fewer cases of diarrhea in adulthood B. develop a worse immune system than others
C. be more likely to have allergies later in life D. be less likely to develop heart disease in adulthood
74. What is the author’s attitude towards kids’ exposure to bacteria?
A. Dissatisfied. B. Negative. C. Supportive. D. Angry.
75. The passage is probably written for__________.
A. parents B. your children C. teachers D. nurses
第四部分：阅读表达（共5小题；每小题2分，满分10分）
阅读下面短文并回答问题，然后将答案写到答题卡相应的位置上(请注意问题后的词数要求)。
[1]Safety in the highway is not totally out of hands. Here are four ways we can protect ourselves when we travel.
[2]You are safer in a large car. People in small cars are injured more often and more severely than people traveling in large cars. Factories of small cars are strengthening their products’ safety, which helps. But the mix of large cars and small cars on the road is the main reason of the problem.
[3]Being thrown into glass and metal car parts, or being thrown from the car can really damage to you. That’s why safety belts should be worn. The safety belt’s main purpose is ____________________if your car has a sudden crash with another vehicle or object, or if it rolls over. A belt can reduce the chance of fatal injury by 45% and the chance of serious injury by 50%.
[4]Air bags are important. More than half of all new cars sold have air bags. Air bags provide protection in frontal(正面的)crashes——the type of crash that kills the most drivers——when they are also wearing safety belts. Most people are demanding air bags in the cars they buy. But air bags can not do much protection in side or rear(后面的) crashes; although they are effective, you can’t just use them instead of safety belts.
[5]Drunk driving crashes are less likely to happen if you don’t drink. Drunk driving is the most serious problem. Many people have realized that drunk driving can lead to death and injury, prison time and other results. There are movements to strengthen penalties(处罚) for drinking and driving.
76．What is the main idea of the text? （no more than 10 words）

77．Complete the following statement with proper words．（ no more than 5 words）
But the protection provided by air bags is limited in side or rear crashes; effective as they are, they can’t safety belts.
78．Fill in the blank in Paragraph 3 with proper words． （no more than 6 words）

79．List three possible effects of drunk driving crashes． （no more than 6 words）

80．What does the underlined word "they" （Line3, Paragraph4） probably refer to? （no more than 3 words）

第五部分 书面表达（满分25分）
从南京“彭宇案”开始，社会就陷入“助人恐惧”中，最近，你们班就“是否应该帮助陌生人”展开了讨论，同学们就这一话题意见不一，你的看法如何？你认为怎样才能让爱心回归社会，建立人与人之间的信任？请根据讨论结果，以“Should We Help Strangers?” 为题写一篇短文。
原因
赞成
帮助他人是美德……；
帮助他人就是帮助自己……；
……
反对
怕陷入麻烦，甚至危险；
怕被误解；
……
你的观点？(至少两点)
注意： 1.词数120左右； 2.开头已写好，不计入总词数；
3.覆盖所有要点，适当发挥； 4.文稿中不得提及考生所在学校及本人姓名。
参考词汇： 美德 virtue
Should We Help Strangers?
We used to appreciate those who like to help strangers. But nowadays people tend to be very cautious of helping strangers. Recently our class had a discussion about whether we should help strangers. ______________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________

展开更多......

收起↑