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《简单电路》复习提纲答案
一、电路
1．由电源、用电器、开关、导线组成的电流的路径叫电路。
2．电源是提供电能的；用电器是消耗电能的；开关是控制电路通断的；导线是输送电能的。
3．电路中有持续电流的条件是：必须有电源、必须是通路。
4．用统一规定的符号表示电路连接的图叫电路图。画电路图的规定：（1）用统一的符号；（2）连接线要画成横平竖直，成一种方形，拐角处画成直角且不能安装电路元件。
5．如图1所示，几种元件的符号：

图1 图2
6．如图2所示，短路有两种：一是电源短路，即将电源的正、负极直接用导线相连，这样可能会烧坏电源；二是局部短路，即将用电器（或电表）的两端用导线直接相连，这样会导致被短路的用电器（或电表）不能工作，但不会烧坏。
二、串联和并联
1．两种电路的区别：
串联
并联
定义
把元件逐个顺次连接起来的电路
把元件并列连接起来的电路
特征
电路中有一条电流路径，一处断开所有用电器都停止工作。
电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件可以独立工作，互不影响。
开关
作用
控制整个电路，开关的位置对控制电路的作用没有影响
干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。
电路图
实例
装饰小彩灯、开关和用电器
家庭中各用电器、各路灯
2．识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)
①电流分析法：根据“电源正极→用电器→电源负极”的方法分析电路中的电流，若电流在途中不分流，则用电器串联；若在某处分流，则用电器并联。
②断开法：去掉任一用电器，若另一个用电器也不工作，则用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则用电器并联。
③经验法：如路灯、家庭电路中的用电器是并联；电灯与控制它的开关之间是串联；节日小彩灯是串联等。
三、电流（用字母I表示）
1．电流是导体中的电荷的定向移动形成的，物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。
2．主单位是安培，符号是A，还有毫安（mA）、微安（μA）。换算关系：1A＝103mA＝106μA
3．台灯和手电筒中的电流都约0.2A，计算器中的电流约100μA，电冰箱中的电流约1A等。
4．电流用电流表来测量，其使用方法是（两要两不要）：
（1）要串联在待测电路中；（2）要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，否则指针反偏；（3）被测电流不要超出电流表的量程；若超出时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。（4）不要不经过用电器直接把电流表接在电源两端。否则造成电源短路，可能会烧毁电源和电流表，原因是电流表相当于一根导线。
四、电压（用字母U表示）
1．作用：电压使电路中形成了电流，某段电路中有电流必有电压，而有电压时不一定有电流。
2．主单位是伏特，符号是V，还有千伏（kV），毫伏（mV），微伏（μV）。1V＝103mV＝106μV
3．一些电压值：1节干电池的电压为1.5V，一个蓄电池的电压为2V，家庭电路的电压为220V，对人体的安全电压不高于36V，手机锂电池的电压为3.6V。
4. 电压用电压表测量，其正确使用方法：① 必须把电压表和被测电路并联。② 必须让电流从“+”接线柱流入，从“－”接线柱流出。否则指针会反偏。③ 被测电压不得超过电压表的量程。若超出时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯，甚至烧坏电压表。
5．电流表和电压表的异同点
电流表
电压表
不
同
点
符号
连接方式
串联
并联
能否直接
连接电源
不能
能
量 程
0.6A
3A
3V
15V
每大格
0.2A
1A
1V
5V
每小格
0.02A
0.1A
0.1V
0.5V
内阻
很小，几乎为零，相当于导线
很大，相当于开路
相同
1．表在使用前要调零；2、读数时先要看量程，再分析分度值；3、电流从表的正接线柱流入，负接线柱流出；4、被测量不能超过表的量程。
五、利用电流表、电压表判断电路故障
1．电流表有示数而电压表无示数：
故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数
故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路
3、电流表电压表均无示数：最大可能是总电路断路。
六、电阻（用字母R表示）：
1．导体对电流的阻碍作用叫电阻。
2．主单位是欧姆，符号，还有千欧（）兆欧（换算关系
3．探究影响电阻因素的实验：
（1）实验原理：在电压不变的情况下，通过比较电流的变化来反映导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡的亮度来反映电阻的变化）
（2）实验方法：控制变量法
（3）实验结论：导体的电阻决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。
（4）结论理解：导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压或者通过电流大小等外界因素无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。
4. 变阻器：
（1）工作原理：根据改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的大小。
（2）作用：通过改变电阻，去改变电路中的电流或部分电路两端的电压，还可以保护电路中的其它用电器。
（3）正确使用滑动变阻器：
①变阻器标“”字样，表示此滑动变阻器的最大电阻是50欧，允许通过的最大电流是1.5A，使用时通过变阻器的电流不能超过最大允许值。
② 闭合开关前，应将滑片移到变阻器接入电路的电阻最大处。
③ 将变阻器连入电路时应采用“一上一下”两个接线柱的接法。
注：判断滑动变阻器的滑片P移动时接入电路电阻的变化情况，关键是看滑片距下面所用的那个接线柱之间的长度变化，如变长则电阻变大，反之则变小。
七、欧姆定律
1．探究电流跟电压、电阻的实验:
研究方法是：控制变量法。电路图如右图：
（1）探究电流跟电压的关系：取一定值电阻R，保持电阻不变，调节滑动变阻器，改变R两端的电压，记录不同电压下电流表的示数。
结论是：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
（2）探究电流跟电阻的关系：将不同阻值的电阻接入电路,更换电阻后，一定要调节滑动变阻器，控制接入电路中的电阻两端的电压不变，记录不同电阻接入电路时电流表的示数。
结论是：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
2. 欧姆定律。
（1）欧姆定律的内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
注：① 电流、电压和电阻三个量都是对于同一段导体或同一段电路而言的。
②因为导体两端加了电压，导体中才有电流，所以只能说成“导体中的电流跟它两端的电压成正比”，不能说成“导体两端的电压与导体中的电流成正比。”
③导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体中有无电流无关，所以只能说成“导体中的电流与导体的电阻成反比”，不能说“导体的电阻与导体中的电流成反比”。
（2）数学表达式：，变形公式和。
3. 伏安法测小灯泡的电阻：
用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律可以算出这个导体的电阻，这种方法叫伏安法。
（1）原理：
（2）电路图如右图：
（3）灯丝的电阻在不同的亮度时测出的电阻不同，说明灯丝的电阻与灯丝的温度有关。
八、串联电路的规律：
1、电流：串联电路中各处电流都相等。表达式：I=I1=I2
2、电压：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。表达式：U=U1+U2
3、分压定律：串联电路中，各部分电路两端电压与其电阻成正比。表达式：U1/U2=R1/R2
九、并联电路的特点：
1、电流：并联电路干路中的总电流等于各支路中电流之和。表达式：I=I1+I2
2、电压：并联电路中各支路两端的电压都相等。表达式U=U1=U2
4、分流定律：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。表达式：I1/I2= R2/R1
十、解电学题的基本方法：
①认真审题，根据题意画出电路图；
②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）；
③选择合适的公式或规律进行求解。
《简单电路》复习提纲
一、电路
1．由________________________________________________组成的电流的路径叫电路。
2．_____是提供电能的；________是消耗电能的；_____是控制电路通断的；______是输送电能的。
3．电路中有持续电流的条件是：______________、_______________。
4．用统一规定的符号表示电路连接的图叫_________。画电路图的规定：（1）用统一的符号；（2）连接线要画成横平竖直，成一种________，拐角处画成直角且________安装电路元件。
5．几种元件的符号：电源: 电灯： 电铃： 开关：
电阻： 滑动变阻器: 电动机：
6．如图2所示，短路有两种：一是电源短路，即将电源的正、负极直接用____________相连，这样可能会_______________；二是局部短路，即将用电器（或电表）的两端用导线直接相连，这样会导致被短路的用电器（或电表）不能______，但不会_______。 图2
二、串联和并联
1．两种电路的区别：
串联
并联
定义
把元件________连接起来的电路
把元件_________连接起来的电路
特征
电路中有_______电流路径，一处段开所有用电器都_______工作。
电路中的电流路径至少有_______，各支路中的元件可以________工作，互不影响。
开关
作用
控制整个电路，开关的位置对控制电路的作用_______影响
干路中的开关控制_______电路。支路中的开关控制该支路。
电路图
实例
___________________________
___________________________
2．识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)
①电流分析法：根据“电源正极→_________→____________”的方法分析电路中的电流，若电流在途中不分流，则用电器__________；若在某处分流，则用电器___________。
②断开法：去掉任一用电器，若另一个用电器也不工作，则用电器________；若另一个用电器不受影响仍然工作则用电器_________。
③经验法：如路灯、家庭电路中的用电器是_______；电灯与控制它的开关之间是________；节日小彩灯是_______等。
三、电流（用字母______表示）
1．电流是导体中的电荷的定向移动形成的，物理学规定_________定向移动的方向为电流的方向。
2．主单位是_______符号是____，还有___________________。换算关系：_________________
3．台灯和手电筒中的电流都约0.2__，计算器中的电流约100___，电冰箱中的电流约1__等。
4．电流用_________来测量，其使用方法是（两要两不要）：
（1）要_____在待测电路中；（2）要让电流从__________流入，从负接线柱__________，否则指针________；（3）被测电流不要超出电流表的_______；若超出时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被________，甚至表被烧坏。（4）不要不经过用电器直接把电流表接在电源两端。否则造成电源________，可能会烧毁电源和电流表，原因是电流表相当于___________。
四、电压（用字母U表示）
1．作用：电压使电路中形成了______，某段电路中有电流必有_____，而有电压时不一定有______。
2．主单位是______，符号是____，还有_______________________。换算关系：_____________
3．一些电压值：1节干电池的电压为________V，一个蓄电池的电压为_______V，家庭电路的电压为_________V，对人体的安全电压_________36V，手机锂电池的电压为________V。
4. 电压用_________测量，其正确使用方法：① 必须把电压表和被测电路________。② 必须让电流从“+”接线柱_______，从“－”接线柱______。否则指针会________。③ 被测电压不得超过电压表的量程。若超出时，不仅测不出电压值，电压表的______还会被打弯，甚至烧坏电压表。
5．电流表和电压表的异同点
电流表
电压表
不
同
点
符号
连接方式
能否直接
连接电源
量 程
3A
3V
每大格
每小格
0.02A
0.5V
内阻
很小，几乎为零，相当于______
很大，相当于________
相同
1．表在使用前要调零；2、读数时先要看______，再___________；3、电流从表的____接线柱流入，负接线柱流出；4、被测量________超过表的量程。
五、利用电流表、电压表判断电路故障
1．电流表有示数而电压表无示数：
故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器_______。
2、电压表有示数而电流表无示数
故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器_________
3、电流表电压表均无示数：最大可能是总电路_______。
六、电阻（用字母______表示）：
1．导体对电流的___________作用叫电阻。
2．主单位是_____，符号_____，还有_________________换算关系_________________________
3．探究影响电阻因素的实验：
（1）实验原理：在电压不变的情况下，通过比较_________的变化来反映导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡的_______来反映电阻的变化）
（2）实验方法：________________
（3）实验结论：导体的电阻决定于导体的_____、_______和____________，还与_______有关。
（4）结论理解：导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压或者通过电流大小等外界因素________，所以导体的电阻是导体________的一种性质。
4. 变阻器：
（1）工作原理：根据改变电阻线____________________的长度来改变电阻的大小。
（2）作用：通过改变电阻，去改变电路中的___________或改变部分电路两端的_________，还可以__________电路中的其它用电器。
（3）正确使用滑动变阻器：
①变阻器标“”字样，表示此滑动变阻器的___________是50欧，允许通过的_____是1.5A，使用时通过变阻器的电流_________超过最大允许值。
② 闭合____________前，应将滑片移到变阻器接入电路的电阻最大处。
③ 将变阻器连入电路时应采用“_______________”两个接线柱的接法。
注：判断滑动变阻器的滑片P移动时接入电路电阻的变化情况，关键是看滑片距___________接线柱之间的长度变化，如变长则电阻_______，反之则_________。
七、欧姆定律
1．探究电流跟电压、电阻的实验:
研究方法是：____________。
请画出实验电路图：
（1）探究电流跟电压的关系：取一定值电阻R，保持_____不变，调节滑动变阻器，改变______的电压，记录_______________下电流表的示数。
结论是：在_____________的情况下，导体中的_________跟这段导体_________________成______。
（2）探究电流跟电阻的关系：将_________的电阻接入电路,更换电阻后，一定要___________，控制接入电路中的电阻两端的电压________，记录不同电阻接入电路时_____________。
结论是：在_____________的情况下，导体中的________跟导体的_______成________。
2. 欧姆定律。
（1）欧姆定律的内容：导体中的______跟导体两端的_______成正比，跟这段导体的_____成反比。
注：① 电流、电压和电阻三个量都是对于同一段______或同一段_________而言的。
②因为导体两端加了电压，导体中才有电流，所以只能说成“导体中的电流跟它_____的电压成正比”，不能说成“导体两端的电压与导体中的________成正比。”
③导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体中有无电流________，所以只能说成“导体中的_______与导体的电阻成反比”，不能说“导体的_____与导体中的电流成反比”。
（2）数学表达式:_____________，变形公式:__________和______________。
3. 伏安法测小灯泡的电阻：
用_______和_________分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流，根据___________可以算出这个导体的电阻，这种方法叫伏安法。
（1）原理： _______________
（2）画出实验电路图：
（3）灯丝的电阻在不同的亮度时测出的电阻_______，说明灯丝的电阻与灯丝的______有关。
八、串联电路的规律：
1、电流：___________________________。表达式：______________
2、电压：____________________________.表达式：_______________
3、分压定律：串联电路中，各部分电路两端电压与其电阻成正比。表达式：_________
九、并联电路的特点：
1、电流：__________________________________。表达式：______________
2、电压：__________________________________. 表达式:________________
4、分流定律：并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。表达式：_______________
十、解电学题的基本方法：
①认真审题，根据题意画出_________；
②在电路图上标出已知量和_____________（必要时加脚注）；
③选择合适的公式或规律进行求解。
机械功和机械能 复习提纲答案
一、机械功（用字母W表示）
1、做功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
3、功的单位：焦耳，用字母J表示，把两个鸡蛋举高1m ，做的功大约1J 。
4、功的计算公式：W=FS 使用公式时要注意：
①各量的单位：W用J，F用N，S用m ②其中的S是在力F的方向上通过的距离。
5、功的原理：使用任何机械都不省功。可见既省力又省距离的机械是没有的。
二、功率（用字母P表示）
1、单位时间里完成的功叫功率。其物理意义：用来表示做功的快慢。
2、主单位是W，常用单位是kW 换算关系：1KW=103W，1W表示物体在1s内做功1J.
3、公式：P=W/t 各量选用的单位：功率P用W（瓦），功W用J（焦），时间t用s（秒）。
对于匀速运动可用P= Fv 各量使用的单位：功率P用W（瓦），力F用N，速度v用m/s
4、有公式P=W/t可知，功率跟功和时间两个因素有关，分析功率的变化时，两个因素不能顾此失彼。比如“做功多的机械，功率一定大”的说法错误，原因是做功时间不确定。
三、机械效率（用字母η表示）
1、把有实用价值的功叫有用功，用W有表示。把没有实用价值，又不能不做的功叫额外功，用W额外表示。导致做额外功的因素一般有机械自重和各种摩擦。
2、有用功和额外功总和叫总功，用W总表示，则W总＝W有＋W额外
3、有用功与总功的比值叫机械效率，计算公式η＝（W有/W总）×100％
4、滑轮组机械效率的测量：
①器 材：钩码、铁架台、滑轮、细线 、刻度尺、弹簧测力计
②应测物理量：钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳子移动的距离S
③原 理：η＝G h / FS（因为W有＝G h 和W总＝FS ）
④步骤：实验中用弹簧测力计竖直向上匀速拉动钩码，目的：保证测力计示数不变。
⑤影响滑轮组机械效率高低的因素有：动滑轮的重、各种摩擦、提升重物的重力。
⑥绕线的方法和重物提升的高度不影响滑轮组的机械效率。
⑦用同一套滑轮组提升的重物重力增大时，机械效率变大。
⑧提高机械效率的方法：减小动滑轮和绳的重力、减小摩擦、增大提升重物的重力
⑨根据，可以推出，可见测量滑轮组的机械效率时，只要测出物体的重力G和绳子的拉力F，数出与动滑轮相连的绳子的段数n，也可以计算出滑轮组的机械效率。这样就不需要用刻度尺测出物体上升高度和绳子移动的距离了。
5、沿斜面拉物体时的机械效率η＝G h / FL 其中的F是沿斜面方向的拉力；L是斜面的长；G是沿斜面所拉物体的重力；h是斜面的高度。
6、机械效率和功率的区别：
功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢，机械效率表示总功中有用功所占的百分比。可见它们之间没有因果关系，故功率与机械效率二者互不影响。
五、机械能
1、能量：一个物体具有做功的本领，我们就说它具有能。各种能量的单位都是是J
2、知识结构：
3、探究决定动能大小的因素的实验：
①研究方法：控制变量；
②判断动能大小的方法：比较小球推动木快的距离，木块被推的越远，说明小球的动能越大。
③要探究动能与速度的关系，需保持质量不变，为此可用一个小球，让它分别从斜面的不同高度滚下，比较两次木块被推动的距离。其中小球从不同高度滚下的目的是改变小球的速度。
④要探究动能与的质量关系，需保持速度不变，为此可用质量不同的两个小球，让它们从斜面的同一高度滚下，比较两次木块被推动的距离。其中让不同小球都从斜面的同一高度滚下，目的是让两个小球到达斜面底端时速度相同。
⑤得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。
4、探究重力势能能的大小与哪些因素有关的实验——也要运用控制变量法。
实验时重力势能的大小可以通过物体下落时对其它物体的破坏力显示出来，比如让一个铅球从不同高度自由落到松软的地面上，观察比较地面凹陷的程度，可以探究重力势能与高度的关系。让两个质量不同的铅球从相同高度自由落到松软的地面上，观察比较地面凹陷的程度，可以探究重力势能与质量的关系。
5、分析动能和重力势能的变化时，一定要把其中的两个决定因素同时考虑，不能顾此失彼。比如正在喷洒农药的飞机在某一高度水平匀速飞行，它的动能减小，重力势能减小。原因是虽然速度不变，但是其质量减小。
6、动能和重力势能间的转化规律：
质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能。
7、在没有任何摩擦的条件下，动能和势能相互转化时，若动能减小多少，势能会增大多少，机械能的总量保持不变即机械能守恒。例如题中如果有“在光滑斜面上滑动”，则“光滑”表示机械能守恒。

机械功和机械能 复习提纲
一、机械功（用字母_____表示）
1、做功包括两个必要因素：一是___________；二是物体___________________________。
2、不做功的三种情况：____________、________________、_________________。
3、功的单位：___________，用字母____表示，把两个鸡蛋举高1m ，做的功大约____。
4、功的计算公式：__________ 使用公式时要注意：
①各量的单位：W用___，F用___，S用____②其中的S是在_____的方向上通过的距离。
5、功的原理：使用任何机械都不_____。可见既省力又省距离的机械是_______的。
二、功率（用字母_______表示）
1、______________里完成的功叫功率。其物理意义：用来表示________________。
2、主单位是____，常用单位是_____换算关系：_____________，1W表示物体__________ __
3、公式：______各量选用的单位：功率P用_____，功W用_____，时间t用_______。
4、对于匀速运动可用P= Fv 各量使用的单位：功率P用W（瓦），力F用N，速度v用_______
5、由公式P=W/t可知，功率跟_____和_________两个因素有关。分析功率的变化时，两个因素不能顾此失彼。比如“做功多的机械，功率一定大”的说法____，原因是_________不确定。
三、机械效率（用字母η表示）
1、把有实用价值的功叫_____________，用W有表示。把没有实用价值，又不能不做的功叫__________，用W额外表示。导致做额外功的因素一般有_____________和_______________。
2、有用功和额外功总和叫____________，用W总表示，则W总＝____________________
3、有用功与总功的比值叫____________，计算公式η＝_________________________
4、滑轮组机械效率的测量：
①器 材：钩码、铁架台、滑轮、________、____________、___________________
②应测物理量：___________、_______________、____________、__________________
③原 理：η＝______________（因为W有＝G h 和W总＝FS ）
④步骤：实验中用弹簧测力计_______向上_______拉动钩码，目的：保证测力计示数_____。
⑤影响滑轮组机械效率高低的因素有：__________、___________、_______________。
⑥绕线的方法和重物提升的高度____________滑轮组的机械效率。
⑦用同一套滑轮组提升的重物重力增大时，机械效率________。
⑧提高机械效率的方法：减小__________的重力、________摩擦、增大___________的重力
⑨根据，可以推出，可见测量滑轮组的机械效率时，只要测出______________和_______________，数出与动滑轮相连的绳子的_______，也可以计算出滑轮组的机械效率。这样就不需要用刻度尺测出物体上升高度和绳子移动的距离了。
5、沿斜面拉物体时的机械效率η＝G h / FL 其中的F是沿斜面方向的________；L是斜面的________；G是沿斜面所拉物体的________；h是斜面的________。
6、机械效率和功率的区别：
功率和机械效率是两个不同的概念，功率表示________的快慢，机械效率表示总功中有用功所占的百分比。可见它们之间没有因果关系，故功率与机械效率二者____________。
五、机械能
1、能量：一个物体具有_____的本领，我们就说它具有能。各种能量的单位都是是____
2、知识结构：
3、探究决定动能大小的因素的实验：
①研究方法：___________________
②判断动能大小的方法：比较______________________，木块被推的越远，说明小球的动能__________。
③要探究动能与速度的关系，需保持______不变，为此可用一个小球，让它分别从斜面的不同高度滚下，比较两次木块被推动的距离。其中小球从不同高度滚下的目的是_____________。
④要探究动能与的质量关系，需保持_________不变，为此可用质量_______的两个小球，让它们从斜面的同一高度滚下，比较两次木块被推动的距离。其中让不同小球都从斜面的同一高度滚下，目的是让两个小球______________________________________。
⑤得出结论：物体动能与______和_____有关；速度越大动能_____，质量越大动能也______。
4、探究重力势能能的大小与哪些因素有关的实验——也要运用_____________法。
实验时重力势能的大小可以通过物体下落时对其它物体的破坏力显示出来，比如让一个铅球从不同高度自由落到松软的地面上，观察比较地面凹陷的程度，可以探究重力势能与______的关系。让两个质量不同的铅球从相同高度自由落到松软的地面上，观察比较地面凹陷的程度，可以探究重力势能与_________的关系。
5、分析动能和重力势能的变化时，一定要把其中的两个决定因素同时考虑，不能顾此失彼。比如正在喷洒农药的飞机在某一高度水平匀速飞行，它的动能_______，重力势能_______。原因是虽然速度不变，但是其_______________。
6、动能和重力势能间的转化规律：
质量一定的物体，如果加速下降，则动能_____，重力势能_____，________能转化为_____能。
7、在没有任何摩擦的条件下，动能和势能相互转化时，若动能减小多少，势能会增大多少，机械能的总量保持不变即___________________。例如题中如果有“在光滑斜面上滑动”，则“光滑”表示机械能守恒。
《内能和热机》复习提纲答案
一、内能及其改变：
1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。任何物体在任何情况下都有内能。影响物体内能大小的因素：温度、质量或体积、材料、存在状态。
2、机械能的大小与机械运动有关；内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。
3、物体温度升高会导致物体内能增大。物体存在状态改变（熔化、汽化）也会导致内能改变。反过来，不能说内能改变必然导致温度变化，因为内能的变化有多种因素决定。
4、改变内能的方法：做功和热传递。
5、做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。物体对外做功物体内能会减少。做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。
6、热传递是热量从高温物体传向低温物体或从同一物体的高温部分传向低温部分的现象。热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射。
7、热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，单位是J。热传递传递的是内能，不是温度。
8、温度、热量、内能的区别：
温度：表示物体的冷热程度。温度升高 内能增加
不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热。
热量：是一个过程。 吸收热量 不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。
内能不一定增加。如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不变。
内能：是一个状态量。内能增加 不一定升温。如：晶体熔化，水沸腾。
不一定吸热。如：钻木取火，摩擦生热
9、为了理解温度、热量、内能的关系，一定要记住一个特例：“晶体熔化时吸收热量，但温度不变，内能增大；晶体凝固时放出热量，温度也不变，但内能减小”。
10、指出下列各物理名词中“热”的含义：热传递中的“热”是指：热量；热现象中的“热”是指：温度；热膨胀中的“热”是指：温度；摩擦生热中的“热”是指：内能（热能）
二、比热容：1、单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量，叫比热容，简称比热，用字母C表示,单位是J/(kg·℃),其物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。
2、比热容是物质的一种属性，只与物质的种类有关，与物体的质量和温度变化的多少无关。这是因为比热的定义中已经规定“量是1kg”和“温度升高或降低1℃”的必备条件，所有物质的比热都是在两个条件下得出的。“一滴水和一桶水”或“冷水和热水”比热相同。
3、物体在升温或降温时的吸热或放热公式：Ｑ吸＝cm（t－t0），Ｑ放＝cm（t0－t）或Ｑ＝cmΔt其中t0为初温，t为末温，Δt表示温度的变化量，当表示升高的温度时，Δt=t－t0，当表示降低的温度时Δt＝t0－t ；各量使用的单位：比热用J/(kg·℃)；质量用kg，温度的变化Δt用℃
4、水的比热容为4.2×103J/(kg·℃) 表示：1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量为4.2×103J。 水的比热容大,在实际中的应用分下面两种情况：
（1）根据Ｑ＝cmΔt，相同质量的水和其它物质升高（或降低）相同的温度，因为水的比热大，水吸收（或放出）的热量多。
（2）根据，相同质量的水和其它物质吸收（或放出）相同的热量，因为水的比热大，水升高（或降低）的温度少。
例如①汽车发动机的散热器中用水；②沿海地区一年的温差比内陆地区小；③暖气管道中用水；④夏天海滩上的沙子比海水烫脚。其中应用道理（1）的是①③；应用道理（2）的是②④
三、热值(用字母q表示)
1、定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值。单位是J/kg。燃料燃烧时化学能转化为内能。
2、热值是燃料的一种属性，不同燃料的热值不同，同种燃料的热值不变，与燃料的多少、燃烧的程度无关。这是由于热值的定义中已经把“量是1kg”和“燃烧的程度是完全燃烧”界定清楚了，所有的热值都是在这两个条件下得到的。
3、燃料完全燃烧放热的公式：Q=mq 其中各量的单位：热量Q用J，质量m用kg, 热值q用J/kg
4、酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
5、火箭常用液态氢做燃料，是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输。
四、热机：1、热机是利用燃料的燃烧来做功的装置。热机的原理是燃料燃烧，化学能转化为内能，又通过做功把内能转化为机械能。
2、内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。其中压缩冲程将机械能转化为内能。
3、热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和所耗燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。公式：η=W有用/ Q总= W有用/qm
4、提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧、尽量减小各种热量损失、机件间保持良好的润滑、
减小摩擦。
5、汽油机和柴油机的比较：
汽油机
柴油机
不
同
点
构造：
顶部有一个火花塞。
顶部有一个喷油嘴。
吸气冲程
吸入汽油与空气的混合气体
吸入空气
点燃方式
点燃式
压燃式
效率
低
高
应用
小型汽车、摩托车
载重汽车、大型拖拉机
相同点
冲程：活塞从汽缸的一端运动到另一端，叫一个冲程。
一个工作循环活塞往复运动2次，曲轴和飞轮转动2周，经历四个冲程，做功1次。
《内能和热机》复习提纲
一、内能及其变化：
1、内能：物体内部所有分子________________________的总和叫做物体的内能。任何物体在任何情况下都有内能。影响物体内能大小的因素：______、______、______、存在状态。
2、机械能的大小与_________________有关；内能大小与______________________________有关。
3、物体温度升高会导致物体内能_____。物体存在状态改变（熔化、汽化）也会导致内能______。反过来，不能说内能改变必然导致温度变化，因为_____________________.
4、改变内能的方法：___________和____________。
5、做功可以改变内能：对物体做功物体内能______。物体对外做功物体内能______。做功改变内能的实质是________________________.
6、热传递是热量从高温物体传向低温物体或从________________________的现象。热传递的条件是__________，传递方式是：传导、对流和______。
7、热传递过程中_________________叫热量，单位是___。热传递传递的是______，而不是温度。8、温度、热量、内能的区别：
温度：表示物体的冷热程度。温度升高 内能增加
不一定吸热。如：___________________。
热量：是一个过程。 吸收热量 不一定升温。如：____________________________。
内能_______增加。如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不变。
内能：是一个状态量。内能增加 不一定升温。如：____________________________。
不一定吸热。如：_______________________________
9、为了理解温度、热量、内能的关系，一定要记住一个特例：“晶体熔化时吸收热量，但温度______，内能______；晶体凝固时放出热量，温度也_______，但内能_______”。
10、指出下列各物理名词中“热”的含义：热传递中的“热”是指______；热现象中的“热”是指______；热膨胀中的“热”是指______；摩擦生热中的“热”是指__________.
二、比热容：1、________________________________________________________，叫比热容，简称比热。用字母_____表示，单位是___________物理意义：________________________的物理量。
2、比热容是物质的一种属性，只与物质的_______有关，与物体的质量和温度变化的多少____。这是因为比热的定义中已经规定“量是1kg”和“温度升高或降低1℃”的必备条件，所有物质的比热都是在两个条件下得出的。“一滴水和一桶水”或“冷水和热水”比热__________。
3、物体在升温或降温时的吸热或放热公式：Ｑ吸＝cm（t－t0），Ｑ放＝cm（t0－t）或Ｑ＝cmΔt其中t0为_____，t为____，Δt表示___________，当表示升高的温度时，Δt=______，当表示降低的温度时Δt＝_____ 各量使用的单位：比热用________；质量用_____，温度的变化Δt用____
4、水的比热容为____________表示：____________________________________________________，水的比热容大,在实际中的应用分下面两种情况：
(1)根据Ｑ＝cmΔt，相同质量的水和其它物质升高（或降低）相同的温度，因为水的比热大，水吸收（或放出）的热量______。
(2)根据，相同质量的水和其它物质吸收（或放出）相同的热量，因为水的比热大，水升高（或降低）的温度________。
例如①汽车发动机的散热器中用水；②沿海地区一年的温差比内陆地区小；③暖气管道中用水；④夏天海滩上的沙子比海水烫脚。其中应用道理（1）的是_______；应用道理（2）的是_____
三、热值（用字母____表示）
1、定义：________________________叫做这种燃料的热值。单位是______。燃料燃烧时______能转化为______。
2、热值是燃料的一种属性，不同燃料的热值_______，同种燃料的热值________，与燃料的多少、燃烧的程度_______。这是由于热值的定义中已经把“量是1kg”和“燃烧的程度是完全燃烧”界定清楚了，所有的热值都是在这两个条件下得到的。
3、燃料________放热的公式：Q=mq 其中各量的单位：热量Q用__，质量m用___, 热值q用____
4、酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：__________________________________________
5、火箭常用液态氢做燃料，是因为：__________________，积小便于储存和运输。
四、热机：1、热机是利用燃料的燃烧来______的装置。热机的原理是燃料燃烧，______转化为内能，又通过做功把______转化为___________。
2、内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：____冲程、_____冲程、_____冲程、______冲程。在这四个阶段，________________________是依靠飞轮的惯性来完成的，而______是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。其中____________将机械能转化为内能。
3、热机的效率：______________________________________________________叫做热机的效率。公式：__________________
4、提高热机效率的途径：使燃料____________、尽量______各种热量损失、机件间保持良好的润滑、______摩擦。
5、汽油机和柴油机的比较：
汽油机
柴油机
不
同
点
构造：
顶部有一个______
顶部有一个______
吸气冲程
吸入__________的混合物
吸入______
点燃方式
点燃式
压燃式
效率
____
____
应用
小型汽车、摩托车
载重汽车、大型拖拉机
相同点
冲程：活塞从汽缸的一端运动到______，叫一个冲程。
一个工作循环活塞往复运动______次，曲轴和飞轮转动______周，经历四个冲程，做功______次。
《电与磁》复习提纲答案
一、磁现象：
1、磁性指磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（又叫吸铁性）。具有磁性的物质叫磁体。
2、磁体上磁性最强的部分叫磁极，磁体两端最强中间最弱。一个磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
3、使原来没有磁性的物体获得磁性的过程，叫磁化。去磁的方法是敲击和加热。
4、物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的吸铁性判断。②根据磁体的指向性判断。③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁极的磁性最强判断。
磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体，利用磁体之间的相互作用，使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度，这种相互作用是指：同名磁极的相互排斥作用。
二、磁场：
1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。磁场看不见、摸不着，我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法。
2、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。
3、方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。
4、磁感应线：磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。磁感线不是客观存在的。但磁场客观存在。磁感线的方向：磁体外部的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。画出图中典型的磁感线。
地磁场指在地球周围的空间里存在的磁场，磁针能指南北是因为受到地磁场的作用。地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。
6、电流的磁场：
通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。
通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由安培定则来判断。
7、电磁铁：内部插入铁芯的通电螺线管。其工作原理：根据电流的磁效应，铁芯被磁化后，使通电螺线管的磁场大大增强。优点：磁性有无由通断电来控制，磁极由电流方向来控制，磁性强弱由电流大小、线圈匝数、线圈形状来控制。应用举例：电磁继电器、电话。
8、电磁继电器：实质由电磁铁控制的开关。应用：用低电压弱电流控制高电压强电流，进行远距离操作和自动控制。
9、电话：组成：话筒、听筒。话筒把声音转换成电流，听筒把电流转化成声音，其中包含电磁铁的是听筒。
三、电磁感应:
1、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流 这种现象叫做电磁感应现象。该现象被 英 国物理学家 法拉第发现。
2、产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体；在磁场中做切割磁感线运动。感应电流方向跟导体运动方向和磁感线方向有关。
3、电磁感应现象重要应用就是用来制成发电机，此外动圈式话筒也是利用电磁感应制成的。
4、实际的发电机主要由转子和定子组成。发电机的工作原理是电磁感应现象，工作时把机械能转化成电能。
交流发电机和直流发电机在内电路线圈中产生的都是交流电。交流发电机通过电刷和滑环向外电路输出交流电。直流发电机通过换向器向外输出直流电。
6、方向做周期性变化的电流简称交流电，我国交流电频率为50赫兹，周期是0.02秒。每秒电流方向改变100次。
四、磁场对电流的作用:
1、电动机主要由转子和定子组成的。电动机的工作原理是磁场对电流有力的作用，工作时把电能转化成机械能。
2、通电导体在磁场中要受到力的作用，受力的方向跟电流方向和磁感线方向有关。
3、直流电动机换向器的作用：每当线圈刚转过平衡位置，自动改变线圈中的电流方向，使线圈连续转动。
4、直流电动机的转速通过改变电流大小控制，转向通过改变电流方向或改变磁场方向控制。
5、电动机构造简单、启动、停止、变向控制操作非常方便、体积小、效率高、功率可大可小、无污染。
6、不仅电动机应用了磁场对电流的作用，在磁电式电流仪表、动圈式扬声器、电动玩具、机器人等方面也被广泛应用。
《电与磁》复习提纲
一、磁现象：
1、磁性指磁铁能吸引_______等物质的性质（又叫吸铁性）。具有______的物质叫磁体。
2、磁体上______的部分叫磁极，磁体两端最强中间最弱。一个磁体分成多部分后，每一部分仍存在______磁极。同名磁极相互______，异名磁极相互______。
3、使原来没有磁性的物体____________，叫磁化。去磁的方法是______和______。
4、物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的______判断。②根据磁体的______判断。③根据磁体______判断。④根据磁极的磁性最强判断。
磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体，利用磁体之间的相互作用，使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度，这种相互作用是指：__________________作用。
二、磁场：
1、定义：磁体周围存在着的______，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。磁场看不见、摸不着，我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是______。
2、基本性质：磁场对放入其中的______产生力的作用。磁极间的相互作用是通过______而发生的。
3、方向规定：在磁场中的某一点，小磁针北极____________的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。
4、磁感应线：磁感线是为了直观、形象地描述______而引入的带方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针______所指的方向一致。磁感线不是客观存在的。但磁场客观存在。磁感线的方向：磁体外部的磁感线都是从磁体的______出来，回到磁体的______。用磁感线描述磁场的方法叫____________。画出图中典型的磁感线。
地磁场指在地球____________存在的磁场，磁针能指南北是因为受到______的作用。地磁场的北极在地理的南极______，地磁场的南极在地理的______。
6、电流的磁场：
通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在1820年被丹麦的物理学家______发现。该现象说明：______________________________________________________。
通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和______的磁场一样。其两端的极性跟______有关，电流方向与磁极间的关系可由___________来判断。
7、电磁铁：内部__________的通电螺线管。其工作原理：根据____________铁芯被______后，使通电螺线管的磁场大大增强。优点：磁性有无由______来控制，磁极由______来控制，磁性强弱由____________________________________来控制。应用举例：__________________
8、电磁继电器：实质由______控制的开关。应用：用低电压弱电流控制高电压强电流，进行远距离操作和______控制。
9、电话：组成：____________。_____把声音转换成电流，听筒把______转化成______，其中包含电磁铁的是______。
三、电磁感应:
1、 这种现象叫做电磁感应现象。该现象被______国物理学家______发现。
2、产生感应电流的条件：__________________导体；________________________运动。感应电流方向跟____________和____________有关。
3、电磁感应现象重要应用就是用来制成__________，此外动圈式_____也是利用电磁感应制成的。
4、实际的发电机主要由______和______组成。发电机的工作原理是__________________，工作时把______转化成______。
交流发电机和直流发电机在内电路线圈中产生的都是交流电。交流发电机通过 向外电路输出交流电。直流发电机通过 向外输出直流电。
6、方向做周期性变化的电流简称____________，我国交流电频率为50赫兹，周期是0.02秒。每秒电流方向改变______次。
四、磁场对电流的作用:
1、电动机主要由转子和定子组成的。电动机的工作原理是__________________，工作时把______转化成______。
2、通电导体在磁场中要受到力的作用，受力的方向跟____________和____________有关。
3、直流电动机换向器的作用：每当线圈刚转过______，自动改变____________方向，使______连续转动。
4、直流电动机的转速通过改变______大小控制，转向通过改变__________________控制。
5、电动机构造______、启动、停止、变向控制操作非常______、体积小、效率______、功率可大可小、无污染。
6、不仅电动机应用了磁场对电流的作用，在______仪表、动圈式______、电动玩具、机器人等方面也被广泛应用。

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