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2021-2022学年第一学期六年级语文期末测试
(考试时间90分钟 总分100分)
题号 一 二 三 四 总分
得分
积累与运用（48）分
1.读拼音，结合语境写字词。(8分)
(1)宇航员在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个jīng yíng( )的球体，它的周围guǒ zhe( )一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的yáo lán（ ），是那样的美丽壮观，hé ǎi（ ）可亲。
(2)那位年轻的战士，紧咬着下zuǐ chún ( )，面对xiǎn yào( )的地势，他没有丝毫的jīnɡ huānɡ（ ）和tuì suō（ ），迅速向山顶攀登而去。
2.下列加点字注音无误的一项是( )。（2分）
A.岷山( mín) 鏖战( áo) 只手擎天( qíng) 戛然而止( gá) .
B.祭奠( diàn) 搀扶( cān) 流水汤汤( shāng) 参差不齐(cī)
C.驰骋( chěng) 盘踞(jū) 汹涌澎湃（bài) 威风凛凛( lǐng)
D.出殡( bìn) 胭脂( yān) 叱咤风云( zhà) 硕大无朋( shuò)
3. 对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )（2分）
A.屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。(环境描写)
B.妈妈歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。(心理描写)
C.我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着碰壁那顶绣边的小黑丝帽。(外貌描写)
D.马宝玉大声喊道:“同志们!用石头砸!”(语言描写)
4. 下列句子中没有语病的项是( )。（2分）
A.写文章语言要精练，一定要把不必要的罗嗦的话统统删去。
B.在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。
C.历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
D.新时代的教育应该注重培养学生善于观察、善于思考的能力。
5.下面词语中，与戏曲无关的一项是( )。（2分）
A.粉墨登场——压轴 B.字正腔圆—— 行当
C.拿手好戏——变魔术 D.科班出身——唱白脸
6.选择下列句子的朗读语气。（3分）
A.自信 B.迫切、向往 C.惊喜、赞美 D.诚恳、热情
①一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”( )
②锤子期日：“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”( )
③“什么问题也难不倒我!”叔叔坚定地说。( )
7.判断下列说法对的画“√”，错的画“×”（2分）
⑴《童年》是苏联作家契诃夫的小说，故事的主人公是阿廖沙。（ ）
⑵“五谷”指的是：稻、麦、黍、菽、薯。 （ ）
⑶书法散发着艺术的魅力。它和京剧、武术及中医都是我们的国粹。 （ ）
⑷《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，原名《心》。（ ）
8.把下列词语补充完整,再归类。(9分)
①一( ) 千里 ②余音( )( ) ③微波( )( )
④( )钉( )铁 ⑤( )( )之音 ⑥( )飞( )舞
(1)描写自然景物的词(填序号): (2)形容音乐美妙的词(填序号):
(3)描写人物神态的词(填序号):
9.按要求写句子。（7分 ）
⑴闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）
_______________________________________________________________。
⑵用“说”来写两句话。但不用“说”来表达。
（ ） 。
（ ） 。
⑶受到感染，杨老师诗兴大发，起了个头，并让我们接下去：太阳无语,却放射光芒； 高山无语，却展现巍峨；大海无语，却 ；田野无语， 却 。（仿写句式）
10.在括号里填上合适的词，并选择一个短语展开想象，写一段话。（5分 ）
饱经风霜的（ ） （ ）的深处
（ ）_____________________________________________
_________________________________________________________________
11.我能按课文内容填空。（6分）
美无处不在，本学期，让我们跟着课文，开启“寻美之旅”吧！
⑴人格美:鲁迅启发人们积极进取，勇于开拓，为创造新生活勇敢地开辟道路： “ ,走的人多了，也便成了路”。诸葛亮则“鞠躬尽瘁， ”，告诉我们勤恳尽心，贡献一切，到死也不停止。
⑵艺术美:《书戴嵩画牛》中有：古语有云：“耕当问奴, 。”《伯牙鼓琴》中有：方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴， 。”
⑶山川美:黄河的磅礴气势令刘禹锡沉醉：“ ,浪淘风簸自天涯。” 春天泗水河边的美景让朱熹喜不自胜：“ ,无边光景一时新。"
语言与实践：请仔细查看成都地铁网线图，完成后面的问题。（4分）
图1 图2
1.根据图1可以看出，成都已开通了几条地铁线？（ ）
A.6 条 B. 7 条 C. 10 条
2.根据图2可以看出，张明的家是在成都的什么方向？（ ）
A.北方 B.南方 C.东方
3.张明从成都东站回家，最近的线路是（ ）
A. 2号线转1号线 B.7号线转1号线 C.7号线转4号线
4.张明约王雷见面，他们约在哪个地铁站，双方都最近（ ）
A.天府广场 B.成都东站 C.四川师范大学
三、阅读与理解（18分）
（一）课内阅读（7分）
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也!牛斗，力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣!”处士笑而然之。 古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
1.解释下列句中加点的字词。（2分）
①好书画 好： ②曝书画 曝：
2.文章作者是 ，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就，为“唐宋八大家”之一。（1分）
3.牧童为什么大笑？（用原文中语句回答）。（2分）
4.文章最后引用古语的作用是什么？（2分）
（二）课外阅读
_______________
在南美洲草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直（蹿 窜）的烈火形成了一个火圈，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层蚂蚁烧得劈啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球卷（象 向）岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习□它们临危不惧□团结一心□为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢□
1．给短文最后一自然段加上标点。（2分）
2．给短文拟个恰当的标题写在横线上。（2分）
3．把文中括号里不恰当的字用“\”划掉。（1分）
4．用下列词语造句。（2分）
（1）惊心动魄：____________________________________________。
（2）临危不惧：____________________________________________。
5．短文小蚂蚁有怎样的壮举？在文中用“ ”划出相关的句子。（2分）
6．读了短文，你得到了怎样的启示？写一写。（2分）
四、作文（30分）
要求：请在以下两篇作文中任选一篇写下来。
1.描写一次难忘的升旗仪式。要求：①把升旗仪式的场景写具体，要注意点面结合；②表达自己的真情实感；③不少于500字。
2、生活中，你一定有很多尝试，把题目“那是一次 的尝试”补充完整，写一篇记叙文。要求：①语句通顺，内容具体，感情真实；②不少于500字。
乌鲁木齐市第116小学2021-2022学年第一学期六年级语文期末测试答案
积累与运用
（8分）晶莹 裹着 摇篮 和蔼 嘴唇 险要 惊慌 退错
D（2分）
B（2分）
D（2分）
C（2分）
B C A（3分）
× × √ √（4分）
①碧 ②绕梁 ③粼粼 ④斩 截 ⑤天籁 ⑥眉 色
⑴①③ ⑵②⑤ ⑶④⑥（9分）
⑴虽然 但是 （1分）
⑵略。（4分）
例：（问）姐姐担忧地问我：“你怎么了？哪里不舒服？”
（批评）老师严肃地看着大家，厉声喝道：“这是谁干的？勇敢地站出来，大家就会原谅他。”
⑶略。（2分）
例：泛起波纹 荡漾绿涛
略。（5分）填空2分 写话3分
例：“饱经风霜的（脸）”： 他铜褐色的脸上满是沟壑纵横的皱纹，仿佛岁月用刀在他脸上刻过一样。他微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑，但是整张脸又是那么坚毅和沉着，经历过了那么多磨难和困苦，他仍对生活充满了乐观，充满了信心。
“饱经风霜的（老屋）”：村子里,有座空了许久的老屋,摇摇欲坠。院子里一棵枯树皮已经剥落。泥墙上爬满了层层裂纹,屋顶的瓦片有的掉落,露出了黑魆魆的洞。风一吹，门发出“吱呀”的怪叫声。
“饱经风霜的大树”：那棵树坚守着与鸟儿的约定，面对伐木工，顽强抵抗；面对风吹雨打，勇敢生长；面对电闪雷鸣，拼搏向上。这是一棵饱经风霜的树，也是一棵勇敢、坚强的树。
“树林的深处”：在一片静谧的树林中，葱葱茏茏的枝叶遮住了刺眼的阳光，只有斑斑驳驳的日影照耀在地面的黄叶上。“吱——”一声虫鸣打破了这片寂静，显得这片树林更加幽静了。
“秋天的深处”：“一场秋雨一场寒”，几场秋雨过后，校园里的绿色越来越少了，树叶几乎都投入了大地妈妈的怀抱，偶尔还有几片叶子不忍离开大树的关怀，在枝头随风摇摆。同学们早已穿上棉衣，打招呼时空中多了几团白雾，操场上嬉戏的同学少了，教室里，依然一片欢声笑语。
“心灵的深处”：昨晚，我睡得很晚，早上强行被妈妈从被窝中拽起，带着朦胧的双眼坐上公交车。隐约中，我看见一位老奶奶站在我的身旁，但我实在太困了，不愿忍受站立的颠簸。于是，没有给老奶奶让座。突然，司机一个急刹车，老奶奶站得不稳跌倒了，我赶紧扶起老奶奶坐在我的位子上。同时，我感到很惭愧，如果我早一点让座，老奶奶一定不会摔跤。这是我心灵深处发出的谴责。
其实地上本没有路 死而后已 织当问婢 巍巍乎太山
九曲黄河万里沙 胜日寻芳泗水滨（6分）
语言实践（4分）
1.A 2.B 3.B 4.C
（一）
1.①爱好 ②晒
2.苏轼
3.此画斗牛也!斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣!
4.总结全文，揭示道理。告诉人们做事要多问行家以免出错。
（二）
1. 。 、 ， ？
2.如何给文章起合适的题目,可用主要人物作题目,也可用主
要事件来作题目,还可以用所告诉我们的道理来作
题目。此文用主要事件“蚂蚁的壮举”作题目。
3.窜 象
4.略：
例:①这部武侠小说中那惊心动魄的搏斗场面还在我脑海里闪现。
②面对敌人的闪电进攻,红军战士临危不惧,团结一致,击败了敌人，守住了阵地。
但是，就在此时，出人意料的事出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢抱成一团，滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层蚂蚁烧得劈啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，冲进小河，河水把蚁球卷（象 向）岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
它们临危不惧、团结一心，为了整体的利益而牺牲个人生命。启示：一个人的力量是有限的，在遇到重大困难和自然灾害时，必须团结起来，共度难关，这样才能绝处逢生，化险为夷。
习作要求：
一类文（30-29分） 切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、 结构严谨、语言流畅、字迹工整。
二类文（28-27分） 符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。
三类文（26-25分）基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。
四类文（24-20分） 偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。作文写了一半，但中心表达明确。
五类文：一个字不写0分
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