资源简介

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 体育与健康 年级/册 七年级 教材版本 人教版
课题名称 篮球单手肩上投篮
难点名称 双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作
难点教学方法 本节课主要采用讲解法、示范法、引导启发法和自主探究的教学方法，通过教师的教学引导，转变学生的学习方式，学生采用观察法，分组学习法，合作学习法，自主学习法，形成一种互帮互学，自主探究的学习氛围。
教学环节 教学过程
导入 熟悉球形的准备活动和分组运球：通过熟悉球性的准备活动的练习和分组运球练习，培养学生的参与意识，调动学生的积极性，激发学习兴趣，并使身体各部位活动起来，为后面的课做好准备。
知识讲解 （难点突破） 篮球——原地单手肩上投篮 动作要领：以右手投篮为例， 双脚原地开立，右脚稍前，身体重心落在两腿中间，屈肘， 手腕后仰，掌心向上空出，五指自然张开，持球与右眼前上方，左手扶球侧面，双膝微屈，上体放松并稍后倾，目视瞄篮点。投篮时下肢蹬伸，同时依势伸腰展腹，抬肘上伸前臂，手腕前屈带动手指弹拨球，最后通过食指、中指柔和用力将球投出，球离手后右臂应有自然跟进动作。 如何让投篮变得更准——单手肩上投篮 教师讲解、示范原地单手肩上投篮动作及注意点 ①组织学生进行练习 ②徒手原地模仿练习 ③持球原地投篮模仿练习两人一组一球， 相距4—5米模仿练习。 ④每人一球，篮下近距离投篮练习 动作要点：持球正确，上下肢协调用力，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。 教师组织队伍，纠正错误动作 教师语言提示易犯错误，监督练习 教师循环指导，纠正错误
课堂练习 （难点巩固） 投篮比赛 ①教师讲解游戏的方法及规则并组织学 生进行游戏示范 ②组织学生进行比赛 ③教师与见习的同学参与裁判工作，比赛 过程中强调比赛纪律
小结 本课的教学内容是原地单手肩上投篮，但在教学实践中对于女同学也很少能够掌握这个技术动作。所以是否可以根据学生的具体情况，将教材上的“原地单手肩上投篮” 改为“原地双手投篮”这样就大大降低了投篮的难度，可以使学生体验到成功的快乐， 促进学生参与的积极性， 同时经过一段时间的练习后可以再教授原地单手肩上投篮的动作，让学生自主选择投篮所运用的技术。

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