阿拉伯帝国与伊斯兰文明

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阿拉伯帝国与伊斯兰文明

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课件18张PPT。阿拉伯帝国与伊斯兰文明
主要内容:
伊斯兰教的创始和阿拉伯帝国
阿拉伯-伊斯兰文化《古兰经》伊斯兰教教义的核心内容是什么? 核心内容:就是“安拉是唯一的主宰”,“穆罕默德是安拉的使者”?。
具体内容为:
信安拉是唯一的主宰。
信穆罕默德是安拉的使者。
信天使。
信《古兰经》。《古兰经》是安拉“启示”       给穆罕默德的经典。
信世间一切事物均由安拉前定。信"死后复活"、"末日审判"。穆罕默德为什么会创立伊斯兰教?  他长期在也门到叙利亚之间的商路上经商,十分熟悉犹太教、基督教和半岛的原始宗教。他阅历广泛,熟知半岛的各种宗教,这是他创立宗教的前提条件;他接受了安拉的启示而创教,这是伊斯兰教具有巨大感召力的原因。
  
  他宣称安拉是宇宙万物的创造者和主宰,是独一无二的。他劝导人们归顺并敬畏安拉,止恶行善。反对崇拜多神和偶像。宣称伊斯兰教是自古以来正统的宗教,他自己是这个宗教的最后一位使者,受命于安拉,传布伊斯兰教。其使命是给人类带来真正的“安拉之道”。他提出禁止高利贷,买卖公平,施济贫民,善待孤儿,奴隶赎身,制止血亲复仇,实现“和平与安宁”等改良社会的主张,激起了阿拉伯半岛的劳苦大众对伊斯兰教的向往和期望。 世界学者对穆罕默德的评价:
穆罕默德的教训,如明灯一般,照耀了一千二百多年,创始了以两亿人能以生死赴之的宗教!
—(英国)肖伯纳
“穆罕默德圣人,他引导全阿拉伯人走正道, 既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲,又为他们开辟了一条文明进步的大道。穆罕默德是应受人们的尊重与敬仰的。” —(俄国)托尔斯泰
“穆罕默德的确实是一位智慧者、能言善辩者,他以<<古兰经>>的绝文,战胜了一般知识分子,以宝剑战胜了一般敌人,以往、现在、将来。”
—(德国)歌德思维体操:
你心目中的穆罕默德是一个怎样的人?
谈谈伊斯兰教的创始和阿拉伯的统一有什么关系?想一想 说一说8世纪阿拉伯帝国的疆域  7世纪30年代起,阿拉伯人向外扩张并占领古代东方文明国家叙利亚、伊拉克(巴比伦)、埃及、波斯后,继承、吸收当地高度发展的文化,与被占领地区的各族人民共同创造的阿拉伯文化。
  这种文化使用阿拉伯语,具有伊斯兰特点,故又称为“阿拉伯-伊斯兰文化”。  阿拉伯文化来自三个渊源:
①阿拉伯人固有的文化,如阿拉伯的语言、诗歌、谚语、星相等;
②外来文化,如希腊的哲学、自然科学,罗马的政治、法律,波斯的历史、文学,印度的数学、天文学等;
③伊斯兰教文化,如《古兰经》、《圣训》、教义学、教法等。
三种文化相互融合,促进了阿拉伯文化的形成和发展。   清真寺的主要特色和功能: 第一,有宽敞的大殿,且十分干净;两旁有走廊,保证信徒可以保持干净进入大殿朝拜。 第二,大殿旁必须有宣礼塔和圣龛,以及沐浴室——以保证宗教生活的需要:进门要看到水。 第三,巍峨的建筑和复杂的雕饰,主要是图案,为了显示阿拉伯帝国的威严和权利。
  以中亚和北非的清真寺为例,说说各地清真寺建筑风格有什么不同?说明了什么?虽然都具有圆拱顶、拱门和光塔等结构,但认真对照就会发现其中的差别,如右图中的光塔是柱形的,而左图中的光塔是楼阁形的。这种现象说明了:伊斯兰文明传到世界各地,与当地文化传统相结合,继续保持着旺盛的生命力。探究园地 (1)观察课本的插图,在阿拉伯——伊斯兰文化众多的成就中,你最感兴趣的是哪一个?为什么?
(2)一个曾经贫瘠、荒凉的干旱半岛,为什么会在短短的一两百年中迸发出如此惊人的能量(伊斯兰文化成因分析) ?
(3)阿拉伯民族对世界文化有过怎样的贡献?想一想 说一说 课外拓展: 看过伊拉克战争图片后,同学们有什么感受?我们在传承文明的历程中,我们又该做些什么?第二课堂:推荐书目
《全球通史——1500年前的世界》阿拉伯部分
《人类文明的演进》上卷,中古世纪的阿拉伯部分
《世界文明史》第二卷,中世纪后期部分

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