资源简介

是
用地之间的关系的
新冠肺炎惠者病毒的浸染
绵阳市高中2019级第二次诊断性考试
定,从而引起机体局部组纵水肿,休温升高,体內酸碱平衡失
调等异常状况。下列有关叔述错误的是
理科综合能力测试
A.图中甲
丧纠纵液、血浆、淋巴
B.图屮A、B
表组织细胞、血细胞、淋巴细胞
同←
新冠慰者肺
有蛋白进入甲,可能会引起肺水肿
主意事项
新冠患者的体温有所升高,调节体温的中枢
卷前,考生务必将己的班级、姓
真写在答题卡
蝇是遗传学研
研工作者从某突变种群
答选择题时,逃出每小
题
案标号涂
毛雌果蝇
野生型分叉毛雄果蝇
中且毛址:分叉毛雌
象皮擦干净后,再选涂其它答案
回爷非选择题
案写在答题
分叉毛雄
列有关该实验的叙述,正确的是
在本试卷上无效
A.控制该果蝇毛形基因位于常染色体上,直毛为显性
根据实验结果初步判断该种群屮不存在直毛
考试结束
现直毛是因为控制分叉毛的基因发生了隐性突变
用到的相对原子质量:H
140
出
实
果是因为含该突变基因的雌配子致
工开物
选择题:本题共俘3小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
贵重恶者,国朝推車徽郡
下列说法正确的是
油属于大然高分子化合物
青洲屮的油脂是饱和胎肪酸的廿油閣
葡萄糖、氨基酸、核苷酸是细胞生命活动离不开的重要物质。下列有关叙述错误的是
烟的主要成分是含碳有机物
者油可以在碱性
生皂化反
8.已知MA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A.葡萄糖是细胞呼吸最常用的能源物质
有的中子数为
B,基酸的检测与鉴定可
的碳酸钠
月离子总数小于
者都是合
细胞内三种物质都不具有物种特异性
D.11.2LNO利
分反应生成NO2的分子数为0
沏具冇抗肿瘤、镇痉等'物活性,其结构简式如下图。下列关
产物的
根据现代生物进
的主要内容,分析下列有关牛物进化的叙述,错误的是
总法正确的是
A,只要一个种群的基因型频率发牛收
物就进化
的所有碳原子可能共平面
和的形成或绝
影响到其它物种的进化
勿质水解最多消求
Naoh
都存在共问进
Cl发生取代反应生成的一氯代物有9种
既能与溴水反
又熊使酸性KMnO4溶液褪
D.进
生定存在进化
0.实验室通过制氯气来获得漂白液,下列装置(夹持装置
使用
提高农产品钓质量是实现农民增收和建设新农村的一个重
运用现代和
技术对农作物改良的叙述
基因工程育种利用了基因重组的原理来定向改变生物性状
秋水仙素处理萌发种子或幼芇
倍体育种过程中
花药离体培养获得的幼苗都是纯种
杂交育种通过杂
良性状重新组合起来
实验的设计思路和科学方法是取得生物学研究成果的关键。下列有关生物学实验的叙述
z是原子序数依次增大的短周期族元素,其中W
素形成的气体能使
错谈的是
巾了数是Y最外层电子数
A.将酵母分成有氧和无氧条件来探究其呼吸类型
离子半径;Z
蝾螈受精卵分成有核和无核部分研究细胞核
上述四种元素
是金属
C.证明DNA半保留复制方式
最高价氧化物对应的水化物杯厅
I2暸菌体侵染大肠杆菌的实验运用了假说演
D.Ⅹ、Y形成的化合物一定是离子化合物绵阳市高 2019 级第二次诊断考试物理学科
参考答案和评分意见
二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，第 14～18 题只有一项
符合题目要求，第 19～21 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3
分，有选错的得 0 分。
14.A15.D16. B 17.D 18. C 19.AD20.AD21.BC
三、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。
22.（6 分）
2d甲 2m d m d m d（1） 或 乙 乙 （2 分）（2）＜（2 分）（3）能（1 分）， 甲 甲 = 乙 乙 （1 分）
gt2甲 m甲gt甲t乙 t甲 t乙
23.（9 分）
（1）13.870（2 分）（2）G（1 分）D（1 分）E（1 分）
br
（3） 3 R （2 分） 0
a b
4 L
（4） D2 - （2 分）
Rx
24.（12 分）解：
（1）设碰撞过程中模拟驾驶员颈部受到试验车运动方向力的平均大小为 F1，模拟驾驶员颈
部对头的平均大小为 F ，模拟驾驶员头的质量为 m1，试验车与刚性壁障的最短碰撞时间为 t，1
则
F F （1 分） 1
F 1t m1( （2 分） 0 0)
解得 -2t=2.0×10 s （2 分）
（2）设碰撞过程中试验车平均加速度的最大为 a，则
0
a 0 （2 分）
t
解得 2 2a=7.0×10 m / s （1 分）
（3）设试验车整备质量为 m2，模拟驾驶员质量为 m3，刚性壁障对试验车作用力的平均大
小为 F2，胶合板被挤压单位厚度（L0=1 m）对试验车做的功为 W，则
F2t (m2 m3)( 0 0) 或 F2 (m2 m3)a （2 分）
W F2L0 （1 分）
解得 - 6W= 1.1×10 J （1 分）
25.（20 分）解：
（1）设小球在抛出点 P 的速度大小为 v0，从 P 点到 ab 边运动时间为 t，到 ab 边时竖直方向速
度大小为 vy，则
1 2 2hh gt ，解得 t （1 分）
2 g
y gt （1 分）
y
tan （1 分）
0
6gh
解得 （1 分） 0
3
（2）由于小球 A 带正电，从 c 点离开，小球 B 带负电，且两球所带电荷量的绝对值相等，所以
小球 B 一定从 dc 边离开电场，则两球在电场中运动时间相等，设为 t1，则
对 B 球，由于竖直向下进入电场，所以
0 at （1 分） 1
对 A 球，设进入电场时水平速度仍然为 v0，竖直速度为 vy，从 c 点离开电场时水平速度为 vx1，
竖直速度为 vy1，则
y gt （1 分）
at ， y1 y gt1（1 分） x1 0 1
由于 A 球进入矩形区域后做直线运动，所以
y y1
tan （1 分）
0 x1
解得 t1=t
设 c 点的坐标为（xc，yc），则
1 1 5 3
xc Lcd ， Lcd 0t+ （ 0 + x1)t1 ，解得 L h （1 分） cd
2 2 3
1
yc (
2
yt1 gt1 )（1 分）
2
5 3
解得 x h ， y 3h（1 分） c c
6
（3）设矩形区域内电场强度为 E，小球 A、B 所带电荷量的绝对值为 q，B 球在电场中运动水平
方向的加速度大为 a，则
mg 3
tan ，ma qE解得 a g （1 分）
qE 3
设小球 B 水平方向向右减速到速度为零，在水平发方向通过的距离为 xB，则
2
x t 0 ，解得 xB 3h （1 分） B 0
2a
5 3
因为 x = 3h＜L h ，即不论矩形区域高 y 多大，B 都到不了 bc 边，y>0 即可。（1 分） B cd
3
若小球 B 从下边界 d 点离开电场，设运动总时间为 t2，在电场中运动时间为 t3，矩形区域 ad 高
为 ycd，则
1
h y gt22 ， t2 t3 t （1 分）
2
1 1
0 0t 0t3 at
2
3 ， h ycd gt
2
2 （1 分）
2 2
解得 ycd (6 4 3)h
所以，y 的大小范围是：0≤y≤(6 4 3)h （1 分）
设小球 B 离开下边界 cd 时的动能为 Ek，在电场中运动时水平方向位移为 x，规定向右为正，则
1
Ek m
2
0 mg(h y) qEx （1 分）
2
1
x t at 20 3 3 （1 分）
2
3
解得 x 4 (y h)h 4h y
3
4
Ek mg 2h y (y h)h （1 分）
3
（二）选考题：共 45分。请考生从 2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。
如果多做，则每科按所做的第一题计分。
33. 【物理——选修 3-3】
（1）（5 分）ABE（填正确答案标号，选对 1 个的得 2 分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得 5 分。
每选错一个扣 3 分，最低得分为 0 分）
（2）（10 分）解：
设左、右活塞的面积分别为 S1和 S2，由于气体处于平衡状态，故两活塞对气体的压强相等，即
2mg mg
解得 S1＝2S2（2 分）
S1 S2
在两个活塞上各加质量为 m 的物块后，假设左右两活塞仍没有碰到汽缸底部，设左右两活塞对
气体的压强分别是 P1 和 P2，由平衡条件
3mg 2mg
P1 ， P2 （1 分）
S1 S2
有 P1＜P2。所以，右活塞降至气缸底部，所有气体都在左气缸中。（1 分）
设气体再次达到平衡后左气缸中活塞高度差为 h1，即两活塞的高度差为 h1，则
2mg
气体初态： P ，V (S1 S初 初 2 )h，T T初 0 （1 分）
S1
3mg
气体末态： P末 ，V末 S1h1，T 2T初 0 （2 分）
S1
P V
初 初 P V= 末 末 （1 分）
T T
初 末
解得 h1＝2 h（2 分）
34.【物理——选修 3-4】（15 分）
（1）（5 分）
2 3
（2 分） （1 分） a（2 分）
3 2
（2）（10 分）解：
（i）波源 S1、S2 振在介质中产生横波波速相同为 v，设波从波源 S1传到 P 点时间为 t3，由
于波源 S1开始向上振动，经过时间 t1＝4 s，P 点第一次达到波峰，则应满足
T AP AP T
t1 t ，且 t ，即 （2 分） 3 3 t1
4 4
同样，由于波源 S2开始向下振动，经过时间 t2＝7 s，C 点第一次达到波峰，则应满足
BC 3T
t （2 分） 2
4
解得 T＝4 s，v＝10 m/s （2 分）
BP AP2 AB2（ii）B、P 间距离 50m （1 分）
由于两列横波周期相同，所以波长相同，设为 λ，则
T 40m（1 分）
波源 S1、S2到 P 点的路程差 x BP AP 20m

有 x （1 分）
2
由于 t＝0 时刻两波源起振方向相反，所以 P 点是振动加强点。（1 分）
绵阳市高中 2019 级第二次诊断性考试
理科综合能力测试·化学参考答案和评分标准
选择题： 7. D 8. C 9. B 10. B 11. A 12. C 13. C
非选择题
（一）必考题
26.（14 分）
（1）Cu（1 分） 升高温度、增大 H2SO4 浓度、搅拌等（1 分）
2+
（ ） ＋ －＋ ＋
3+ －
2 6Fe ClO3 6H === 6Fe ＋Cl ＋3H2O（2 分）
2+
（3）防止局部碱性过强生成 Fe(OH)3 沉淀而吸附 Ni ，使镍回收率下降（2 分）
KSCN 溶液（1 分）
-2
（4）无（1 分） 2.5×10 或 0.025（2 分）
2+ 2-
（5）2Ni ＋2CO3 ＋H2O === Ni2(OH)2CO3↓＋CO2↑ （2 分）
2+ 2-
或 2Ni ＋ －3CO3 ＋2H2O === Ni2(OH)2CO3↓＋2HCO3
（6）蒸发皿、玻璃棒（2 分）
27.（14 分）
（1）c（1 分） 平衡气压，便于液体顺利流下（2 分）
（2）抑制乙酰苯胺的水解（2 分）
（3）将浓硫酸慢慢加入浓硝酸中，边加边振荡（2 分）
（4）反应放热，滴加过快会使反应温度高于 5 ℃，副产物增多（2 分）
（5）a（2 分） （6）重结晶（1 分） 53.3%（2 分）
28.（15 分）
2
（1） (a＋b－3c)（2 分）
3
（2）①c、a（2 分） BD（2 分）
②＞（1 分） 温度升高，反应物增多，生成物减少，说明平衡正向移动（2 分）
③1/3 或 33.3%（1 分） 0.01（2 分）
－
（ ） （ 分） － +3 b 1 2H2S 4e == 4H ＋S2（2 分）
（二）选考题
35. [化学—选修 3：物质结构与性质]（15 分）
（ 2 21）5s 5p （1 分） ds（1 分）
（2）P＞S＞Si（2 分） S（1 分）
2- 2- 2- 2-
（ 33）SO3 （1 分） SO3 、SO4 的硫原子都是 sp 杂化，但 SO3 有孤电子对，排斥作用较大，
2-
使其键角小于 SO4 （2 分）
（4） 2316NA（或 16×6.02×10 ）（2 分） D（1 分）
880
（5） 30Cu2ZnSnS4 （2 分） 3 ×10 （2 分） 2a NA
36. [化学—选修 5：有机化学基础]（15 分）
（1）醚键、氨基（2 分） C2H6O2 （1 分）
NO2
O
（2）取代（1 分） （2 分）
N
H
H
NH2 N
O
O O
O O O
（3） + + （2 分）
N O N OH
H H
H
NH2 N
O
O O
或 + (CH3CO)2O + CH3COOH
N N
H H
（4）12（2 分） HO CH2NH2 HOCH2 NH2（2 分）
OCH3 OCH3 OCH3 OCH3
HNO3 LiAlH4 (CH3CO)2O
（5） （3 分）
浓H2SO4
NO2 NH2 NHCOCH3
绵阳市高中 2019 级第二次诊断性测试
生物试题参考答案及评分标准
说明：
1．生物学专有．名．词．和．专．业．术．语．出现错字、别字、改变了原含义等，扣 1 分/字（或不得分）。
2．除参考答案外，其它合理答案应酌情给分。
选择题 （36 分）
1---6 B A C D D B
非选择题 （54分）
29.（8 分）
（1）光反应（1分） 类囊体薄膜（1分）
（2）中午适当遮阴或早晚适当浇水（2分）
（3）光合速率等于呼吸速率（净光合速率为零、氧气的释放速率为零）（2分）
不等（2分）
30.（9分）
（1）皮肤、黏膜（2分） （2）吞噬病原体（疫苗）（2分）
（3）抗体和记忆细胞（2分）
（4）比初次免疫反应快速、强烈，产生的抗体浓度高，能在抗原侵入但尚未进入患病阶段将
抗原消灭或人体患病程度低（3分）
31.（10 分）
（1）突触前膜（2分） 化学信号→电信号（2分）
（2）②乙组注射等量的由生理盐水配置的肾上腺素，丙组注射等量的生理盐水(2分）
③取各组平均值并与实验前的相应组血糖浓度比较（2分）
实验结论：在调节血糖浓度时，胰岛素与肾上腺素具有拮抗作用（2分）
32.（12 分）
（1）基因突变（2 分） （2）常（2分） 隐（2分）
（3）9（2分） （4）2（1分）
Ⅱ8号个体是隐性纯合子，则Ⅲ12号个体一定是杂合子，同时含有显性基因和隐性基因，显
性基因和隐性基因含有不同的碱基序列（3分）
37.（15 分）
（1）平板划线法（2 分） 高压蒸汽灭菌（2分）
（2）得到更多的菌种（2分） 青霉素（2分） （3）固定化细胞（2分） 明
胶、琼脂糖、海藻酸钠、醋酸纤维素、聚丙烯酰胺等 （2分）
（4）①对操作台，试验用品进行清洁，无菌处理；②对丢弃物进行无菌处理；
③对防护服进行无菌处理；④用肥皂洗手后再用清水冲洗（3分）
38.（15 分）
（1）逆转录酶（2分） 目的基因的扩增（2分）
（2）标记基因、启动子（3 分） （3）基因表达载体的构建（2分） 抗原蛋白（2分）
（4）①质粒 DNA非常稳定，易于储存和运输； ②制备简单容易大量生产，成本低；
③在宿主体内可较长时间存在，持续表达抗原蛋白（2+2 分）

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