资源简介 生实验报告教师班级姓等级实验名称度液体的温度实验时实验目的让学生学会正确使用温度计实验器材温度计烧用拇指、食指和中指捏住温度计将温度计下端的液泡完全浸没在液体中,温度计不能碰到容器步3.要等温度计内的液柱不再上升或下降时才能认读,并且要使骤|线与温度计液柱的顶端保持才温度计是易碎时要轻放轻实痈使用温度计能准确测量岀液体的温度现|2不正确使用温度计不能测量出液体的温度象实应该正确使用注:实验装置简图应在实验步骤栏体现学生实验报教班级姓名等级(探究一杯热水在变凉过程实验名称验温度是怎样变化的实验目的认识一杯热水的温度变化规律现象实验器材温度计、热水、钟表、记录纸、烧杯预测热水降温的速倒大半杯热水,将温度计放入热水。(一倒热水,就要将温度实|计放进去。温度计的液泡一直放在水的中央,不能碰到杯壁或杯步己录第一个最高点的数据。(不要将温度计拿出水杯读数。温度计的液柱不再上升或下降再读数。视线与温度计液柱顶端保持水4、每隔两分钟记录一次画出记录曲线图。(在竖轴标出数次(10次)测量的温度。将标出的点用光滑的曲线连接起来。)6、整理实验器材。验|热水的温度先下降的速度快延长而逐渐变慢现|降到一定程度就头验杯热水的温度变化规律是(注:实验装置简图应在实验步骤栏体现学生实验报告教班级姓名等级(实验名称研究液体受热和遇冷时实验时间年月体积的变实验识加热和冷却对液体体积的影响实验器材有细管的胶塞、水槽、有颜色的酒精,锥形瓶准备一只中间有细管的胶塞,用胶塞塞紧瓶瓶子里加满染了颜色的酒精把瓶子放入水细管里液面的位置实验步骤4.往水槽里加入热水,观察细管里液面的位置往水槽观察有液变化6.做好记录细管里的酒精加热时会上升,遇冷时会下降实验现象液体受热后体积膨胀,遇冷后体积会缩小。说明液体亻实验结论)的现象注:实验装置简图应在实验步骤栏体现学生实验报告教班级姓名等级实验名称/研究气体受热和遇冷积的变化实验目的识加热和冷却对气体体积的影响实验器材球、烧瓶、酒精灯、火柴、水槽用气球嘴套住烧瓶瓶2、将烧瓶放入热水中,观察气球的变化实验步骤将烧瓶放入冷观察气球的变化。4、将铜球放入水中冷却。(在水槽中冷却两分钟以5、整理实验器材。∝实验结束需要等待冷却后再整理。清理器材,保持整洁。)球加热时会变大,遇冷实验现象体受热后体积膨胀,遇冷后体积会缩小。说明气体有实验)的现象实验装置简图应在实验步骤栏体现学生实验报告教班级姓名等级实验名称研究固体受热和遇实验时年 展开更多...... 收起↑ 资源预览